Контактная информация организаторов олимпиады

4.1. Координаторы по учебным предметам:

МБОУ Школа № 120 г.о. Самара (корпус 2): пер. Штамповщиков, д. 5, тел. (846)997-11-84 (координатор по русскому языку и математике - Прохорова Юлия Анатольевна);

МБОУ Школа № 120 г.о. Самара (корпус 1): ул. Физкультурная, д. 104, тел. (846)995-04-38 (координатор по иностранному (английскому) языку - Корженкова Ирина Сергеевна);

МБОУ Школа № 149 г.о. Самара: ул. Солнечная, д. 27, тел. (846)222-28-95, 8-937-648-84-44 (координатор по литературному чтению и окружающему миру - Горланова Татьяна Николаевна).

4.2. Информационная поддержка (в том числе примерные задания) Олимпиады на официальных сайтах: МБОУ Школы № 120 г.о. Самара (http://school120-samara.ru/) и МБОУ Школы № 149 г.о. Самара (http://school149.ru/).

Приложение 1

Форма заявки (строго в Excel)

ЗАЯВКА

на участие в жюри открытой городской олимпиады «СуперЗнайка» - 2017

Фамилия, имя, отчество учителя (полностью) Район Наименование ОО Должность Предмет проверки Телефон контакта
           

Приложение 2

Форма заявки (строго в Excel)

ЗАЯВКА

на участие МБОУ Школы № _____ в открытой городской олимпиаде «СуперЗнайка» - 2017

Фамилия, имя ученика (полностью**) Район Номер ОУ Класс (с литерой) Предмет (уровень изучения*) ФИО учителя (полностью**) Телефон контакта
             

* -уровень изучения указывается только по иностранному (английскому) языку – «углубленное изучение» или «общеобразовательный уровень»

**- фамилии, имена, отчества просьба указывать полностью и без ошибок, т.к. данная информация используется при оформлении дипломов (грамот).

Директор _______________________ ФИО

ПоложенИЕ

Об очно-заочном городском конкурсе

Социально-экологических проектов по теме

««как нам обустроить россию»,

самару, ШКОЛУ, КЛАСС, личность…»

Памяти Александра Солженицына – писателя, публициста,

Историка и общественного деятеля - посвящается

Память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого…

Д. Лихачев

Общие положения.

Настоящим положением определяется статус, цели, порядок организации, проведения конкурса социально-экологических проектов.

Учредители конкурса

1. Департамент образования Администрации городского округа Самара.

Организаторы конкурса

-МБОУ ЛФПГ г.о. Самара

Основные цели конкурса

  • совершенствовать умения учащихся анализировать социальные вопросы современной жизни, уметь действенно реагировать на проблемы организации жизненного пространства города, школы, класса, личностных взаимоотношений;
  • создание условий для поддержки и самореализации творческих идей по вопросам социально-экологической жизни подростка, его ответственности за обустройство своего социума;
  • выявление, продвижение и поддержка талантливых инициатив по созданию и реализации социально-экологических проектов, связанных с комплексно-аналитическим пониманием событий мира, страны, города, школы и места собственного «Я»;
  • приобщение и вовлечение учащихся в творческий процесс социально-экологического проектирования организации жизненного пространства, его освоения и расширения культурного видения мира;
  • активизация социальной деятельности творчества детей и подростков;
  • раскрытие творческого потенциала детей и подростков в фактологии конкретных проектов действий учащихся на основе интеграционного понимания проблемы, поставленной А. Солженицыным в работе «Как нам обустроить Россию», опустив проекцию вопроса на возможности социального действия каждого учащегося, родителей и учителей.

Участники конкурса

Учащиеся 5-7, 8-9, 10-11 классов

  1. Условия проведения конкурса

Работы принимаются с 20 февраля по 10 марта 2017 года включительно.

Материалы на конкурс принимаются по трем номинациям: социально-экологические проекты школы, города, России. Работы направляются по электронной почте: (e-mail: [email protected]) с пометкой «Конкурс социально-экологических проектов». Ответственный за конкурс:Ванюхина Е.А., тел.: 8-917-143-36-28.

Материалы необходимо представить в одном экземпляре с указанием сведений об авторе (см. Приложение) в следующем формате: файл Microsoft Word (наименование файла должно включать фамилию учащегося, класс, учебное заведение, например: «Иванов_1_класс_МБОУ_001»), проект (2 стр. текста – для учащихся 5-7, классов, 3 стр. текста – для учащихся 8-9, 10-11 классов: компьютерный набор - шрифт Times New Roman, 14pt, полуторный интервал; медиапрезентация 3-5 слайдов). На первой странице указать ФИО автора и учителя (руководителя), наименование ОУ, класс, телефон контакта участника. От каждой структуры принимается не более двух работ на возраст (5-7 классы, 8-9 классы, 10-11 классы).

Критерии оценки:социальная значимость проблемы, адаптированная к восприятию и пониманию темы учащимися; полнота раскрытия темы; логическая структура постановки вопроса и технологии их решения, оригинальность воплощения основной идеи; риторическая культура публичного изложения, медиапрезентация.

Для организации и проведения конкурса учредителями создается оргкомитет.

Для подведения итогов конкурса создается конкурсная комиссия.

- Конкурсная комиссия рассматривает на своем заседании представленные на конкурс произведения и выносит решение о победителях.

- Решения принимаются открытым голосованием, простым большинством голосов членов конкурсной комиссии.

Социально-экологические проекты будут публично защищаться на различных секциях, которые состоятся на базе лицея 17 марта 2017.

Лучшие произведения будут опубликованы в интернете на сайте Лицея – www.lpph.ru.

Наши рекомендации