Структура залікового кредиту педагогічної практики

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г.Шевченка

Філологічний факультет

Кафедра педагогіки та методики викладання іноземних мов

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Проректор з науково-педагогічної

та навчальної роботи

________________ В.І. Панченко

«____» вересня 2012 року

Робоча програма

ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ студентів IV курсу

(IV курс, VII СЕМЕСТР)

(шифр і назва навчальної дисципліни)

напрям підготовки 6.020303 «Філологія*. Мова і література(англійська)»я (шифр і назва напряму підготовки)

спеціальність а

(шифр і назва спеціальності)

спеціалізація а а

(назва спеціалізації)

факультет філологічний факультет а

(назва інституту, факультету, відділення)

Чернігів – 2012 рік

Робоча програма з педагогічної практики (4 курс, 7 семестр)

(назва навчальної дисципліни)

для студентів

за напрямом підготовки 6.020303 «Філологія*. Мова і література (англійська)»,

спеціальністю _______________________________________________________

«___» ________, 2012 року - 36 с.

___________________________________________________________

Розробники:

Мороз Л.М., викладач а

(вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання)

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ________________ _педагогіки та методики викладання іноземних мов________________

Протокол від. « 1 » вересня 2012 року № 1 а

Завідувач кафедри _ педагогіки та методики викладання іноземних мов _______

«_____» вересня 2012 року _______________________ (Бобир С.Л.) а

(підпис) (прізвище та ініціали)

Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки

(спеціальністю) ___6.020303 «Філологія*. Мова і література (англійська)» ___

(шифр, назва)

Протокол від « 1 » вересня 2012 року № 1 а

«_____» вересня 2012 року Голова ___________________ (Ольховик М.В.) а

(підпис) (прізвище та ініціали)

РОЗДІЛ 1

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

СТРУКТУРА ПРОГРАМИ педагогічНОЇ ПРАКТИКИ

Таблиця 1

ОПИС ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

Курс: підготовка магістрів	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів ECTS: 5     Модулів: 2     Змістових модулів: 3   Загальна кількість годин:180 Тижневих годин:36	Шифр та назва напряму 6.020303 Філологія. Мова і література (англійська) Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр	Нормативна Рік підготовки: 4   Семестр:7   Практичні: 109 год.   Самостійна робота: 71 год.     Вид контролю: захист

МЕТА:

· сприяти оволодінню майбутніми педагогами-вихователями сучасними формами, засобами, технологіями навчально-виховної роботи в різних типах загальноосвітніх навчальних закладів;

· розвивати у студентів уміння навчати іноземної мови в загальноосвітніх навчальних закладах на базі сформованої у них іншомовної компетенції та знань основ теорії методики, педагогіки та психології, уміння поєднувати теоретичні знання з методики викладання іноземної мови, педагогіки та психології з практичною діяльністю навчання учнів;

· розвивати творчу ініціативу, сприяти реалізації особистісного творчого потенціалу кожного зі студентів;

· розвивати дослідницькі вміння в педагогічній діяльності.

РОЗДІЛ І

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

Таблиця 1

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

Зміст роботи	Кількість годин відведених на
Аудиторну роботу	Самостійну роботу
Змістовий модуль 1. Навчання іноземної мови в основній школі
1. Участь у настановчій (13.09.2012) конференціЇ
2. Знайомство зі школою, класом
3. Вивчення шкільної документації
4. Складання індивідуального плану роботи
5. Складання тематичного плану серіїї уроків англійської мови
6. Спостереження уроків учителя англійської мови, інших учителів-предметників.
7. Консультації з методистом
8. Вибір теми НД, опрацювання методичної літератури
9. Розробка планів-конспектів та проведення уроків ІМ	12	12
10. Розробка сценарію та проведення позакласного заходу іноземною мовою
11. Відвідування уроків інших студентів-практикантів, участь у їх обговоренні	8+4
12. Виконання лабораторної роботи: письмовий поглиблений аналіз уроку
13. Підготовка наочних матеріалів, допомога в оформленні методичного кабінету
14. Виконання НД
15. Розробка додаткових матеріалів для уроків іноземної мови
Разом годин за змістовий модуль 1
Змістовий модуль ІІ. Викладання світової літератури в основній школі
1. Складання тематичного плану блоку уроків світової літератури
2. Підготовка до проведення уроків зі СЛ: - з’ясування теми уроків з учителем СЛ та методистом; - підготовка конспектів уроків (конспект має бути підписаний методистом);
3. Розробка наочних матеріалів до уроків СЛ
4. Проведення уроків СЛ: 2-х пробних, 1-ого у присутності методиста;
5. Відвідування уроків інших студентів-практикантів, участь у їх обговоренні
6. Підготовка до проведення заходу із позакласної роботи: - визначення теми; - вибір форми проведення; - укладання сценарію;
Разом годин за змістовий модуль ІІ
Змістовий модуль ІІІ. Виховна робота в основній школі
1. Спостереження позакласного заходу, проведеного класним керівником, його аналіз
2. Розробка сценарію та проведення позакласного заходу рідною мовою
3. Відвідування ПЗ інших студентів-практикантів, участь у їх обговоренні	3+3
4. Підготовка та проведення екскурсії
5. Підготовка звітної документації
6. Участь у підсумковій конференції
Разом годин за змістовий модульІІІ
Всього годин

ЗМІСТОВИЙ Модуль I