Проблема, над якою працює класний керівник

_____________________________________________________________________________________________________________________

«Переступаючи поріг школи,

ви стаєте не тільки викладачем

свого предмету,

а насамперед вихователем».

В. Сухомлинський

Психолого-педагогічна характеристика класу

Клас ______________________________________________________________

Класний керівник___________________________________________________________

_____________________________________________________навчальний рік у класі навчається __________ учнів, серед них ____ дівчат, ____ хлопців.

Вчаться:

На відмінно _____________ учнів, а саме:

____________________________________________________________________

Добре_____________ учнів, а саме:

____________________________________________________________________

Мають задовільні оцінки: ______ учнів.

Вміють зосереджуватися, самостійно працювати, виявляють активність: ______________________________________________________________________

Потребують постійного контролю: ___________________________________ ____________________________________________________________________

Переважає ставлення до навчання:

Активно-позитивне в учнів __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Позитивно-пасивне в учнів __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

На атмосферу в класі впливають такі фактори, як: добрі відносини між учителями та учнями; учнів між собою; вчителя і батьків; взаєморозуміння вчителя, учнів і батьків (необхідне підкреслити).

Класний колектив згуртований, не згуртований (необхідне підкреслити).

Дані соціометрії:

Лідери ____________________________________________________________

____________________________________________________________________

Прийняті __________________________________________________________

__________________________________________________________________

Неприйняті__________________________________________________________

Ізольовані___________________________________________________________

Учні мають різнобічні інтереси:

займаються у гуртках ____________ учнів

зайняті у спортивних секціях, школах ____________ учнів

школах, студіях образотворчого мистецтва____________ учнів

музичних школах ____________ учнів

вокальних та хорових студіях ____________ учнів

Гуртках:

танцювальних ____________ учнів

театральних ____________ учнів

технологічного профілю ____________ учнів

декоративного мистецтва ____________ учнів

натуралістичних ____________ учнів

науково-пізнавальних ____________ учнів

Резервами розвитку класного колективу є колективні справи, екскурсії, спільні заходи з батьками та іншими колективами.

Загальний рівень вихованості та культури класного колективу:

Високий

Середній

Низький

(підкреслити)

Облік доручень

№ п\п Прізвище, ім’я, по батькові Доручення на І семестр Доручення на ІІ семестр
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

Соціальний паспорт класу

Кількість учнів у класі ___________

Хлопців _______________________

Дівчат ________________________

Повних сімей ___________________

Неповних сімей __________________

Діти-сироти та діти, позбавлені батьківського піклування.

    № з\п     Прізвище,ім’я, по-батькові   Число, місяць, рік народж.   Прізвище, ім’я, по-батькові опікуна     Адреса проживання (повністю) Безкоштовне харчування (так,ні) Матеріальна допомога (яка) Оздоровлення (де,коли)
                 
                 
               
               
               

Діти-інваліди

    № з\п     Прізвище,ім’я, по-батькові   Число, місяць, рік народж.     Адреса проживання (повністю) Безкоштовне харчування (так,ні) Матеріальна допомога (яка) Оздоровлення (де, коли) Форма навчання (денна, індив., дистанційна)
               
               
               
               
               

Діти з багатодітних сімей

№ з\п   Прізвище,ім’я, по-батькові ( по сім’ях)   Число, місяць, рік народж.     Адреса проживання (повністю) Безкоштовне харчування (так,ні) Матеріальна допомога (яка)   Оздоровлення (де, коли)
             
             
             
             
             

Діти з малозабезпечених родин

    № з\п     Прізвище,ім’я, по-батькові ( по родинах)   Число, місяць, рік народж.     Адреса проживання (повністю) Безкоштовне харчування (так,ні) Матеріальна допомога (яка)   Оздоровлення (де,коли)
             
             
             
             
             

Діти-чорнобильці

№ з\п     Прізвище,ім’я, по-батькові     Число, місяць, рік народж.     Адреса проживання (повністю) Безкоштовне харчування (так,ні) Матеріальна допомога (яка) Оздоровлення (де, коли) Серія, номер посвідчення, коли і ким видано
               
               
               

Діти одиноких матерів

  № з\п     Прізвище,ім’я, по-батькові     Число, місяць, рік народж.   Адреса проживання (повністю) Безкоштовне харчування (так,ні) Матеріальна допомога (яка)     Оздоровлення (де, коли)   Прізвище, ім’я, по.- батькові матері, місце роботи
                 
                 
                 
               
               

Діти-напівсироти

  № з\п   Прізвище,ім’я, по-батькові   Число, місяць, рік народж.   Адреса проживання (повністю) Безкоштовне харчування (так,ні) Матеріальна допомога (яка)   Оздоровлення (де,коли)   Прізвище, ім’я, по.-батькові одного з батьків, місце роботи
                 
               
                 
               
               

Діти з числа сімей, які тимчасово перебувають у складних життєвих обставинах

  № з\п   Прізвище,ім’я, по-батькові     Причини
     
     
     
     

Діти що перебувають на внутрішньошкільному обліку

  № з\п   Прізвище,ім’я, по-батькові     Причини
     
     
     
     
     

Діти схильні до правопорушень, зловживання алкоголю, наркотичних речовин

  № з\п   Прізвище,ім’я, по-батькові     Схильність до…
     
     
     
     
     

Діти, які стоять на обліку в КМСД

  № з\п   Прізвище,ім’я, по-батькові     Причини
     
     
     

Діти з хронічними захворюваннями

Наши рекомендации