Факторы уязвимости ребенка

Есть несколько факторов, которые делают детей более уязвимыми перед наси­лием или неудовлетворением основных жизненных потребностей. К ним относятся следующие:

V)

Возраст ребенка

Чем младше ребенок, тем больше он уязвим по отношению к жестокому обра­щению или неудовлетворению его основных жизненных потребностей.

Дети грудного и младшего возраста более уязвимы как перед насилием, так и перед неудовлетворением основных жизненных потребностей, в силу следующих причин:

• Они не могут защитить себя, убежав, уклонившись от удара, позвав на по­мощь или рассказав кому-нибудь о жестоком обращении.

• Они полностью зависят от взрослых в плане удовлетворения их основных потребностей. В отсутствие нормального ухода со стороны ответственного взрослого человека они могут умереть.

• Они сильно подвержены физическим травмам и заболеваниям. Кости черепа у них мягкие, опорные мышцы недоразвитые и слабые, скелет и мышечная масса недостаточны для того, чтобы защитить тело от сильной травмы. Кроме того, в силу сравнительно слабого развития иммунной системы, дети грудного возраста больше подвержены инфекционным и другим заболеваниям.

• В этот период быстрого роста и развития дети очень сильно нуждаются в правильном питании, поддержке, заботе, защите и стимулировании со стороны взрос­лых. Если эти нужды не удовлетворяются, то процесс роста и развития может прио­становиться.

Дети более старшего возраста часто находят возможность выйти из ситуации, в которой им грозит насилие или неудовлетворение потребностей, попросить о помо­щи, защитить себя или самостоятельно удовлетворить, по крайней мере, некоторые из своих потребностей.

Оценка степени уязвимости ребенка должна принимать во внимание не толь­ко его возраст, но и уровень развития у него навыков самообслуживания. Ребенок школьного возраста, который страдает от серьезного заболевания или имеет слабо развитые навыки самообслуживания, может быть столь же уязвимым перед жестоким обращением, как и ребенок младшего возраста.

Хронологический возраст ребенка легко устанавливается в процессе наблюде­ния. Кроме того, можно просто спросить, сколько ребенку лет. Для того чтобы уста­новить возраст, соответствующий уровню развития ребенка, можно организовать наблюдение за ним, определить степень развития его адаптивных способностей, рас­спросив об этом людей, которые хорошо его знают, и провести стандартизированную оценку уровня развития в отношении ребенка, относительно которого есть основания полагать, что он отстает в развитии.

Личностные особенности и состояние здоровья ребёнка

Необходимо подчеркнуть, что даже если у ребенка есть характеристики, повышающие вероятность того, что он станет жертвой жестокого обращения, это вовсе не означает, что он каким-то образом в этом «виноват»!

• Некоторые дети демонстрируют конституционную склонность к более не­предсказуемому и деструктивному поведению. Они могут много плакать, легко рас­страиваться, быть требовательными, настойчивыми, недовольными, излишне актив­ными, недостаточно реагировать на заботу со стороны родителей. Учитывая, что они требуют постоянного внимания и часто ставят родителей в затруднительное положе­ние, они подвержены более высокому риску жестокого обращения. 20