Комплекс утренней гигиенической гимнастики

ЮЖНО- УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЖУРНАЛ ОТЧЕТА

по педагогической практике

3 курса по специальности

Студента_______группы_____________________________________________________

_________

Место практики_________________________________________________________________

Методист практики____________________________________________________

Руководитель от базы практики___________________________________________________

Оценка за практику_____________________

20__-20__ уч.год

Памятка студенту-практиканту

Во время педагогической практики студент обязан:

• Подчинятся правилам внутреннего распорядка базы практики;

• Выполнять распоряжения администрации базы практики и задания методистов;

• Изучить программу практики;

• Выполнять все задания, предусмотренные программой практики (ежедневно работать на базе практики 6 часов);

• Тщательно готовиться к проведению каждого занятия. Без плана- конспекта студент не может быть допущен к проведению занятия;

• По результатам практики студенту выставляется интегральная оценка.

Программные учебные задания практики должны быть выполнены в период практики. Отчет по педагогической практике, утвержденный методистом, должен быть предоставлен руководителю практики факультета в день заключительной конференции.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЕЖЕДНЕВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

Дата	Планируемая работа	Отметка о выполнении

Дата	Планируемая работа	Отметка о выполнении

Дата	Планируемая работа	Отметка о выполнении

КОНСПЕКТ БЕСЕДЫ

Дата проведения_______________

Тема: ____

_________

План:_____

_________

СОДЕРЖАНИЕ

Рецензия на беседу __________________________________________________________

____________

_________

Дата подпись методиста

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА

«ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА», «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»,

«МАССАЖА»

№	Срок проведения	Задачи урока	Содержание урока	Количество часов

№	Срок проведения	Задачи урока	Содержание урока	Количество часов

№	Срок проведения	Задачи урока	Содержание урока	Количество часов

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ЛФК, ФК (подготовительная часть урока)

Дата проведения_______________

Диагноз, класс____________________________________________________________

Задачи занятия ЛФК, ФК:

1. _______

2. _______

3. ________

Место проведения: _____________________________________________________________

Оборудование: ________________________________________________________

Инвентарь: ___________________________________________________________

_________

Часть занятия	Исходное положение	Содержание упражнений	Дозировка	Организационно-методические указания

Часть занятия	Исходное положение	Содержание упражнений	Дозировка	Организационно-методические указания

Замечания по проведению практики:

1. ____

2. ____

3. ____

4. _____

Оценка за проведение___________ подпись методиста

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ЛФК, ФК (основная часть урока)

Дата проведения_______________

Диагноз, класс____________________________________________________________

Задачи занятия ЛФК, ФК:

1. _______

2. _______

3. ________

Место проведения: _____________________________________________________________

Оборудование: ________________________________________________________

Инвентарь: ___________________________________________________________

_________

Часть занятия	Исходное положение	Содержание упражнений	Дозировка	Организационно-методические указания

Часть занятия	Исходное положение	Содержание упражнений	Дозировка	Организационно-методические указания

Замечания по проведению практики:

1. ____

2. ____

3. ____

4. _____

Оценка за проведение___________ подпись методиста

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ЛФК, ФК (заключительная часть урока)

Дата проведения_______________

Диагноз, класс____________________________________________________________

Задачи занятия ЛФК, ФК:

1. _______

2. _______

3. ________

Место проведения: _____________________________________________________________

Оборудование: ________________________________________________________

Инвентарь: ___________________________________________________________

_________

Часть занятия	Исходное положение	Содержание упражнений	Дозировка	Организационно-методические указания

Часть занятия	Исходное положение	Содержание упражнений	Дозировка	Организационно-методические указания

Замечания по проведению практики:

5. ____

6. ____

7. ____

8. _____

Оценка за проведение___________ подпись методиста

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОЦЕДУРЫ МАССАЖА

№ сеанса по счету ________ Дата проведения____________

Диагноз, стадии заболевания, реактивность организма массируемого (пол, возраст, конституция) _______________________________________________________________

__________

Задачи массажа:

1. _______

2. _______

3. ________

№п/п	Область массажа	ИПП	Содержание упражнений	Организационно-методические указания

№п/п	Область массажа	ИПП	Содержание упражнений	Организационно-методические указания

Личные заметки:

1. ____

2. ____

3. ____

4. _____

Оценка за конспект ___________ подпись методиста

Оценка за проведение массажа __________ подпись методиста

ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРОЦЕДУРЫ МАССАЖА

№ сеанса по счету ________ Дата проведения____________

__________

Задачи массажа:

1. _______

2. _______

3. ________

№п/п	Область массажа	ИПП	Содержание упражнений	Организационно-методические указания

№п/п	Область массажа	ИПП	Содержание упражнений	Организационно-методические указания

Личные заметки:

1. ____

2. ____

3. ____

4. _____

Оценка за конспект ___________ подпись методиста

Оценка за проведение массажа __________ подпись методиста

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАЧЕТНОЙ ПРОЦЕДУРЫ МАССАЖА

№ сеанса по счету ________ Дата проведения____________

__________

Задачи массажа:

1. _______

2. _______

3. ________

№п/п	Область массажа	ИПП	Содержание упражнений	Организационно-методические указания

№п/п	Область массажа	ИПП	Содержание упражнений	Организационно-методические указания

Личные заметки:

1. ____

2. ____

3. ____

4. _____

Оценка за конспект ___________ подпись методиста

Оценка за проведение массажа __________ подпись методиста

КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ

Возраст ________ Дата проведения ________________

Диагноз, класс_________________________________________________________________

№ п/п	Исходное положение	Содержание упражнений	Дозировка	Методические указания

Оценка за проведение __________ подпись методиста

ПРОТОКОЛ

Приведения хронометража занятия физической культуры или лечебной физической культуры

Дата проведения ________________

Диагноз, класс_________________________________________________________________

Преподаватель ___________________________________________________________

Задачи занятия ЛФК, ФК:

1. ___________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________

3. ____

На занятии присутствовало ___________ человек

Наблюдение велось за занимающимся:

___________________________________________________________________

(фамилия, имя, возраст)

Виды деятельности занимающегося	Показания секундомера	Объяснение и показ преподавателем	Выполнение упражнения	Вспомогательные действия	Отдых	Прочее

ДИНАМИКА

общей и моторной плотности занятия

Общая плотность - отношение времени, использованного педагогически оправданно, ко всей продолжительности урока.

Моторная плотность - отношение времени, затраченного на выполнение физических упражнений, ко всей продолжительности урока.

Плотность урока принято измерять в процентах.

Части занятия	Общая плотность	Моторная плотность
Подготовительная часть
Основная часть
Заключительная часть
Занятия в целом