VII. 3 класс (II год обучения)

Радостный мир православной культуры.

На 2 году обучения в соответствии с методологией отечественной педагогической школы, принципов христианской антропологии в определении этапов становления личности школьники начинают знакомиться с христианским православным пониманием духовности, как основы православной культуры.

В программе 2 года обучения продолжается разработка общих учебно-воспитательных задач курса :

- преподавание младшим школьникам культурологических знаний, необходимых для формирования у них целостной картины мира на основе традиционных для нашего народа культурных ценностей;

- воспитание детей как благочестивых граждан, обладающих добродетелями, осознающих духовно-нравственные ценности бытия и необходимость их осуществления в своем поведении;

- передача школьникам знаний в области православной культурной традиции как средства духовно-нравственного и эстетического развития личности.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» II ГОДА ОБУЧЕНИЯ (3 КЛАСС).

№п.п.	Тема занятия	К-во час.	Дата	Задачи	Прак.деят.
1 четверть-8 часов
1.	Красота и радость в жизни людей.			- расширить знания по тематическому блоку «Сотворение мира»
2.	Буквица славянская. История азбуки.			- дать понятие о церковнославянской азбуке; - активизировать нравственное чувство сопереживания; - актуализировать смысл Священной истории для современных школьников с целью их духовно-нравственного развития.	Раскрашивание славянских букв.
3.	Праздники –радости сентября: Рождество Пресвятой Богородицы.			- воспитывать духовно-нравственную сторону личности.	Сочинить рассказ или нарисовать рисунок на тему «Доброе дело»
4.	Православный храм – дом Божий.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - повторить значение слов Бог, Богородица, Мария.	Игра «Зодчие»
5.	О чем рассказывают иконы.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - углубить понимание значений слов «благодать», «любовь».	Рисунки на темы: «Доброта», «Полет», «Хорошее настроение»
6.	Радостный мир православной иконы.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - раскрыть значение понятий: акафист, радость, собор, Образ Божий, царствие Небесное, всемилостивый, благодать.	Рисование буквы «В» в стиле русского орнамента
7.	.Скорби и торжество в православной иконе.			- объяснить понятия: печаль и радость, крест, спаситель, скорбь, терпение, дух, богослужение.	Рисование в стиле русского орнамента буквы «Глаголь», рисование символа Креста.
8.	Повторение.			- обобщить знания детей	Коллективная творческая работа
2 четверть-8 часов
1.	Праздники-радости октября: Покров Пресвятой Богородицы.			-- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение названия праздника: «Покров Пресвятой Богородицы»	Рисунок «Покров»
2.	Радостные гимны Романа Сладкопевца.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: добродетель-радость, грех, совесть, скорбь, покаяние, прощение, красота, кондак, икос, гимн.	Русский орнамент
3.	Какими законами Бог сохранял красоту мира.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: заповедь, Закон Божий.	Рисунки на темы: «Дочь фараона», «Синайский закон».
4.	Синайское законодательство.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: Заповеди Божии, ковчег, неопалимая Купина. Синай.	Рисование на темы стих. К.Фофанова «Неопалимая Купина».
5.	История царя Давида. Псалтырь.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: благочестие, грех, покаяние, спасение, радость, пророк. Псалтирь, псалом, Тропарь.	Нарисовать музыкальный инструмент псалтирь.
6.	Введение во храм Пресвятой Богородицы.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятия христианская радость.	Рисуем на тему «Введение во храм».
7.	Что могла увидеть в храме Пресвятая Дева Мария? Что мы видим в православном храме			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: Рождество Христово, храм.	Рисуем на тему: «Храм».
8.	Что мы видим в православном храме			- расширить знания о церковнославянской азбуке.	Творческая коллективная работа.
3 четверть-10 часов
1.	Ветхозаветное пророчество о Христе. Рождество Христово.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: Ветхий Завет, пророки, пророчества.	Рисование на темы: «Рождество Христово», «Новогодние радости».
2.	Красота и радость в иконах «Рождество Христово». Как разговаривает икона?			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: иконописный канон, Мир Небесный, мир земной.	Буквицы славянские «РХ», раскрашивание.
3.	Радость встречи. Праздник Сретения Господня в православном храме.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: сретение, божественная литургия.	Рисование орнамента.
4.	Иоанн Креститель. «И многие о рождении его возрадуются»			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: смирение, скромность, Иоанн.	Раскрашивание славянских букв.
5.	Для чего Бог пришел к людям? Христос Спаситель.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: фарисеи, гордость, смирение.	Рисование древа добродетелей.
6.	Прославление Творца тварью: животные как меньшие братья человека.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: святой, благодать, смирение.	Рисунки на тему : «Чудесная дружба».
7.	Как сохранить красивый Божий мир? Нагорная проповедь.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: заповеди блаженства, проповедь.	Рисунки на тему: «Счастье».
8.	Радость послушания. Дети и родители.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: послушание, радость, красота, счастье, непочтительность-несчастье.	Раскрашивание буквиц славянских.
9.	« Небесное веселье». Христианские мученики.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: мученик, священное предание, святцы, венцы, мудрость.	Раскрашивание буквы «М».
10.	Радость православной веры.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: умеренность, покаянный канон.	Творческая коллективная работа.
4 четверть-8 часов
1.	О чем рассказывают создатели православной культуры?			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: религиозное искусство, христианство, православие, православные мастера, красный угол.
2.	Благовестие спасения.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: чудо воскрешения.	Раскрашивание буквы «И».
3.	Воля Божия и воля человеческая.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: апостолы, искушение, крестная жертва, искупление.	Рисование букв в стиле древнерусского орнамента.
4.	Радость праведных.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: Царство Небесное, праведники, христианская радость, притчи, чертог.	Рисование орнаментов славянских букв «К», «Ж».
5.	Праздник праздников. Торжество торжеств.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: пасхальная радость. Багряница. Терновый венец, благодарение.
6.	Защита веры. Святые люди.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: вознесение, сошествие Святого Духа, Андрей Первозванный. Благочестивый человек.	Раскрашивание буквиц заставных.
7.	Доброта и милосердие христианина.			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: милосердие, ближний, милующее сердце, бескорыстие, служение, благотворение.	Раскрашивание буквиц заставных «М».
8.	Какой он, христианин?			- расширить знания о церковнославянской азбуке; - объяснить значение понятий: рождение христианской Церкви, праведные, равноапостольные, мученики.	Коллективная творческая работа.

Творческие работы и полезные дела детей.

Конкурс поделок и рисунков по темам занятий, обобщения и выставки в конце каждой темы.

Подготовка и участие в фестивалях, посвященных великим православным праздникам, посвященным Рождеству Христову и Светлому Воскресенью.

Акция «Помоги ближнему»

Изготовление подарков будущим первоклассникам

Изготовление книжек-самоделок для малышей.

Конкурс рисунков «Кто что любит делать»

«Зимняя фантазия» - украсим наш двор.

Экскурсии в храм.

Родительское собрание «Духовно-нравственное воспитание детей, Основы православной культуры нашего народа»

Выставка прикладного детского творчества «Добро спасет мир» (предметы стариной утвари, бабушкино рукоделие, современные изделия, выполненные детьми и их родителями в народном стиле).

«За что я отвечаю?» - наполним «Шкатулку добрых дел»

Выставка творческих работ детей «В семье единой».

Участие в ярмарке творчества детских объединений «Добро спасет мир »

Конкурс-выставка семейных работ «Папа, мама, я – православная семья»

Мы все – дети Божьи.

Акция «Кормушки для зимующих птиц»

Праздник птиц. Конкурс «Лучший домик для птиц»

Используемая литература.

1. Шевченко Л. Л. Концепция и программа учебного предмета «Основы православной культуры», Москва, 2002.

2. Учебно-методический комплект «Основы православной культуры», Шевченко Л. Л., Москва, 2002 (1, 2-й годы обучения).

Состав комплекта:

1) методическое пособие для учителя : программа, планы, разработки уроков);