Независимость числа от расстояния между предметами
Наглядный материал
Две группы предметов одинаковых по величине, расположенных на разном расстоянии («далеко — близко») .
Схема
—Что это?
—Как расположены?
 |
 |
 |
 |
 |
О О О О О
—Чего кажется больше?
—Чего кажется меньше?
—Как узнать точно?
—Посчитайте!
—По скольку?
—По пять — значит, поровну,
—Почему мы ошиблись вначале?
Замечание: нельзя проверять приложением, так как теряется смысл задачи.
Независимость числа от формы расположения предметов
Наглядный материал
Две группы предметов, одинаковых по величине, расположенных по разному (в ряд, по кругу и др.). Например, на рисунке можно выбрать две группы геометрических фигур.
 |
 |
О О О
О О
Схема
—Что это?
—Как расположены?
—Чего кажется больше?
—Чего кажется меньше?
—Как узнать точно?
—Посчитайте!
—Какое число больше?
—Какое число меньше?
—Значит, чего больше?
—Чего меньше?
—Почему мы ошиблись вначале?