Учебно-методические комплексы для факультативных занятий. Министра образования
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель
Министра образования
Республики Беларусь
_____________В.А. Будкевич
_24__мая__2013 г.
Инструктивно-методическое письмо
Министерства образования Республики Беларусь
«О преподавании учебного предмета «Информатика»
в 2013/2014 учебном году»
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Важнейшими задачами, реализуемыми в процессе изучения учебного предмета «Информатика», являются:
- формирование теоретических знаний и практических умений в области информатики, алгоритмики и программирования, информационных и коммуникационных технологий;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей;
- формирование умений индивидуальной и коллективной работы;
- воспитание информационной культуры, ответственного отношения к соблюдению этических и нравственных норм при использовании информационных и коммуникационных технологий.
II. НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ деятельности учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования
1. Кодекс Республики Беларусь об образовании.
2. Положение об учреждении общего среднего образования, утвержденное постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2011 № 283.
3. Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.06.2011 № 38.
4. Санитарные нормы и правила ”Требования для учреждений общего среднего образования“, утвержденные постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 27.12.2012 № 206.
III. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ образовательного процесса по учебному предмету «Информатика»
В соответствии с пунктом 1 статьи 154 Кодекса Республики Беларусь об образовании требования к содержанию учебно-программной документации образовательных программ общего среднего образования, организации образовательного процесса, максимальному объему учебной нагрузки учащихся, уровню подготовки выпускников определяются образовательными стандартами общего среднего образования.
Учебно-программная документация образовательных программ общего среднего образования.
Типовые учебные планы учреждений общего среднего образования, утвержденные постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 26 августа 2011 г. № 241.
Типовыми учебными планами учреждений общего среднего образованияна изучение учебного предмета «Информатика» во всех видах учреждений общего среднего образования установлено следующее количество учебных часов в неделю по классам:
| Класс | VI | VII | VIII | XI | X | XI |
| Количество часов в учебную неделю по классам |
1.2. Учебные программы:
Программа для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения. Информатика. VI–XI классы. – Минск: НИО, 2012.
Учебно-методическая документация.
Календарно-тематическое планирование.
В помощь учителю разработано календарно-тематическое планированиепо учебному предмету «Информатика», в котором предлагается примерное распределение учебных часов по темам. Учитель может использовать предлагаемое планирование без изменений (в этом случае календарно-тематическое планирование не нужно переписывать). В то же время он имеет право в пределах учебных часов, отведенных на изучение учебного предмета, вносить в планирование изменения с учетом особенностей класса.
Календарно-тематическое планированиепо учебному предмету «Информатика».- Минск: НИО, Аверсэв, 2013.
Учебно-методические комплексы для факультативных занятий.
Для проведения факультативных занятий предлагается руководствоваться учебными программами и учебно-методическими комплексами для учителя и учащегося, рекомендованными Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь:
I - IV класс:
«Развивающая информатика» (авторы-составители Л.И. Калита, А.И. Павловский, В.В. Сташенко).
VI–VII класс:
«Занимательная информатика» (авторы-составители С.Л. Глухарева, Г.В. Кирись, А.А. Мещерякова).
VIII–IX класс:
«Информатика в задачах» (авторы-составители О.Л. Сапун, Е.В. Пазюра, А.И. Лапо).
X класс:
«Информационно-образовательные ресурсы сети Интернет» (автор-составитель В.З. Сулейманов).
XI класс:
«Мультимедиа в современной жизни» (авторы-составители А.Е. Пупцев, А.А. Козинский).
Использование на факультативных занятиях указанных учебно-методических комплексов поможет системно развивать и поддерживать у учащихся интерес к учебному предмету “Информатика”, формировать умения рассуждать, овладевать общими методами и принципами решения задач, а также подготовить учащихся к продолжению образования в учреждениях высшего образования.
Тексты учебных программ факультативных занятий по информатике размещены на сайтах Министерства образования Республики Беларусь (edu.gov.by) и Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» (www.adu.by).