Виды адаптации и факторы, на нее влияющие по А. Я. Кибанову

Виды адаптации и факторы, на нее влияющие по А. Я. Кибанову - student2.ru

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Этапы адаптации по А. Я. Кибанову

Виды адаптации и факторы, на нее влияющие по А. Я. Кибанову - student2.ru

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Цели и задачи системы управления адаптацией персонала в организации по А. Я. Кибанову

Виды адаптации и факторы, на нее влияющие по А. Я. Кибанову - student2.ru

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Структура

Муниципального казенного дошкольного образовательного

Учреждения детский сад «Гармония» комбинированного вида

СП д/с № 85 комбинированного вида

ПЕРВИЧНАЯ ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

СОВЕТ УЧРЕЖДЕНИЯ

ДИРЕКТОР МКДОУ Д/С "ГАРМОНИЯ" Плохих Наталья Рафаиловна Юр.адрес: ул.Сурикова, 1а Тел. 38-42-76: График работы: понедельник-пятница с 8.00 до 16.30 График работы:

ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

Заведующий СП д/с №85 комбинированного вида Елесина Марина Владимировна Тел. 38-43-88, e-mail: [email protected] Адрес сайта: гармония .образование-нт.рф. График работы: понедельник-пятница с 8.00 до 16.30 Время приема родителей: понедельник с 8.00 до 12.00, четверг с 14.00 до 17.00

ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УВР

ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО АХЧ

МОП, учебно-вспомогательный персонал, прочий персонал

заведующий хозяйством

старший воспитатель, воспитатели, музыкальный руководитель, учителя-логопеды, инструктор ФИЗО

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Анкета

Уважаемые сотрудники!

Предлагаем Вам принять участие в исследовании по выявлению особенностей процесса адаптации персонала в МКДОУ д/с «Гармония» детский сад № 85 комбинированного вида.

Ваши ответы помогут выявить и устранить проблемы, с которыми сталкивается человек на новом месте работы, а также усовершенствовать программу помощи адаптирующимся. Данная анкета является анонимной, и мы надеемся, что Ваши ответы будут искренними и откровенными.

Спасибо за сотрудничество!

1. Был ли у Вас период «вхождения в организацию»?

1) Да

2) Нет

3) Затрудняюсь ответить

2. Как долго у Вас продолжался период « вхождения в организацию»?

1) 1 – 6 месяцев

2) 7 – 12 месяцев

3) 13 – 18 месяцев

4) 19 – 24 месяца

3. Был ли у Вас наставник в период адаптации?

1) Да

2) Нет

4. Кто оказал Вам наиболее ощутимую помощь в адаптации?

1) Сотрудник службы персонала

2) Руководитель

3) Наставник

4) Коллега по работе

5. Как долго Вам нужна была помощь коллег по работе в период адаптации?

1) До 2 месяцев

2) До 6 месяцев

3) До 12 месяцев

4) Свыше года

5) Не требовалась

6. Что, по Вашему мнению, казалось наиболее сложным в период адаптации?

1) Профессиональные обязанности

2) Вхождение в коллектив

3) Условия труда

7. По Вашему мнению, существует ли система работы по адаптации в ДОУ?

1) Да

2) Нет

3) Затрудняюсь ответить

8. Что помогло Вам в процессе адаптации?

1) Специальная литература

2) Советы коллег, наставника, руководителя

3) Видеоматериалы

9. Оцените эффективность содержания информации о ДОУ для адаптации нового сотрудника, поставив знак «+» в графе с соответствующей оценкой.

Содержание информации	Оценка эффективна	Оценка неэффективна	Затруднились оценить
Система оплаты труда
Традиции организации
Функциональные обязанности
Система социального обеспечения
Неформальные правила поведения
Правила внутреннего распорядка
Социально-психологическая характеристика коллектива
Структура и система управления

10. В какой период своей деятельности Вы почувствовали себя «своим» в рабочем коллективе?

1) До 2 месяцев

2) До 6 месяцев

3) До 12 месяцев

4) Свыше года

5) Не почувствовали

11. Обращаются ли к Вам коллеги, за какой- либо помощью?

1) Да

2) Нет

3) Время от времени

12. Устраивает ли Вас занимаемое место в коллективе?

1) Да

2) Нет

3) Затрудняюсь ответить

13. В какой мере Вы удовлетворены следующими факторами в Вашей организации?

Наименование производственного фактора	Совершенно удовлетворён	Удовлетворён	Затрудняюсь ответить	Не удовлетворён	Совершенно не удовлетворён
Содержание труда
Занимаемая должность
Соответствие характера работы Вашим способностям и склонностям
Возможность повышения квалификации
Наличие высокой степени ответственности за результат труда
Информированность о делах коллектива и компании
Бытовые условия труда
Организация труда
Режим работы
Заработная плата
Помощь и поддержка руководителя
Отношение с непосредственным руководителем
Отношения с коллегами

14. Оцените коллектив по 10 бальной системе. Где 1 - характеризует коллектив, который Вам нравится, а цифра 10 – коллектив, который не нравится.

15. Присутствуют ли в Вашем коллективе такие качества как:

Виды ответов	ответ
Взаимоуважение
Взаимопонимание
Помощь и сотрудничество
Справедливое распределение обязанностей
Возможность проявления инициативы

16. Оцените по 10 балльной шкале, какая атмосфера обычно преобладает в Вашем коллективе. Цифра 1 соответствует нетоварищеской атмосфере, цифра 10 – атмосфере понимания и уважения.