Протоколи спостережень відвіданих уроків
ПРОТОКОЛ №1
Урок з ______________________________________
(предмет)
Клас _____________________ Дата проведення __________________________
Учитель ______________________________________________________________
Тема уроку ________________________________________________________________
__________
Чи була вчителем оголошена мета уроку? ___________ У який спосіб?______
__________
__________
__________
Запишіть за учителем (або сформулюйте самостійно) мету відвіданого уроку:
- освітня ________________________________________________________________
__________
__________
__________
- розвивальна ____________________________________________________________
__________
__________
- виховна ________________________________________________________________
__________
__________
Засоби досягнення вчителем мети уроку________________________________________
__________
__________
__________
Визначте ступінь досягнення мети уроку через оцінку компетентності учнів:
- які знання отримали учні _________________________________________________
__________
__________
__________
- які компетентності формувалися ___________________________________________
__________
__________
__________
__________
- які ціннісні орієнтири отримали учні _______________________________________
__________
__________
__________
__________
ПРОТОКОЛ №2
Урок з ______________________________________
(предмет)
Клас _____________________ Дата проведення __________________________
Учитель ______________________________________________________________
Тема уроку ________________________________________________________________
__________
Чи була вчителем оголошена мета уроку? ___________ У який спосіб?______
__________
__________
__________
Запишіть за учителем (або сформулюйте самостійно) мету відвіданого уроку:
- освітня ________________________________________________________________
__________
__________
__________
- розвивальна ____________________________________________________________
__________
__________
- виховна ________________________________________________________________
__________
__________
Засоби досягнення вчителем мети уроку________________________________________
__________
__________
__________
Визначте ступінь досягнення мети уроку через оцінку компетентності учнів:
- які знання отримали учні _________________________________________________
__________
__________
__________
- які компетентності формувалися ___________________________________________
__________
__________
__________
__________
- які ціннісні орієнтири отримали учні _______________________________________
__________
__________
__________
__________
ПРОТОКОЛ №3
Урок з ______________________________________
(предмет)
Клас _____________________ Дата проведення __________________________
Учитель ______________________________________________________________
Тема уроку ________________________________________________________________
__________
Чи була вчителем оголошена мета уроку? ___________ У який спосіб?______
__________
__________
__________
Запишіть за учителем (або сформулюйте самостійно) мету відвіданого уроку:
- освітня ________________________________________________________________
__________
__________
__________
- розвивальна ____________________________________________________________
__________
__________
- виховна ________________________________________________________________
__________
__________
Засоби досягнення вчителем мети уроку________________________________________
__________
__________
__________
Визначте ступінь досягнення мети уроку через оцінку компетентності учнів:
- які знання отримали учні _________________________________________________
__________
__________
__________
- які компетентності формувалися ___________________________________________
__________
__________
__________
__________
- які ціннісні орієнтири отримали учні _______________________________________
__________
__________
__________
___________
Другий день практики.____________________
(дата)
ПЛАН РОБОТИ НА ДЕНЬ
1. Відвідування уроків та їх аналіз відповідно до визначеної мети спостережень.
2. Складання конспекту уроку з теми, визначеної напередодні за допомогою вчителя історії та методиста.
3. Визначення теми та форми проведення позакласного заходу з історії. (Позакласний захід з історії готує та проводить уся група студентів, що проходить практику в даній школі. Він може бути організований для учнів однієї паралелі).
4. Завершення виконання завдань №№1-3, передбачених програмою першого дня практики.
Тема спостережень: МЕТОДИ НАВЧАННЯ ТА
МЕТОДИЧНІ ПРИЙОМИ НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ
Завдання для повторення теоретичного матеріалу:
1. Що таке метод навчання історії?
2. Які Вам відомі методи навчання історії, різновиди їхньої класифікації? Охарактеризуйте їх.
3. Що таке методичні прийоми навчання історії?
4. Які методичні прийоми Вам відомі? Співвіднесіть їх з методами навчання історії.
ЗВІТ ПРО ВИКОНАННЯ ПЛАНУ РОБОТИ НА ДЕНЬ
| Завдання | Звіт-опис виконаного завдання | Відмітка про виконання (студента, методиста) |
| 1. Визначення теми та форми проведення позакласного заходу з історії (Зазначте клас, тему та форму проведення позакласного заходу з історії) | ||
| 2. Складання конспекту уроку з теми, визначеної напередодні за допомогою вчителя історії та методиста (Зазначте, що зроблено) |
ПРОТОКОЛИ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ВІДВІДАНИХ УРОКІВ
ПРОТОКОЛ №1
Урок з ______________________________________
(предмет)
Клас _____________________ Дата проведення __________________________
Учитель ______________________________________________________________
Тема уроку ________________________________________________________________
__________
Мета відвіданого уроку:
- освітня ________________________________________________________________
__________
__________
__________
- розвивальна ____________________________________________________________
__________
__________
- виховна ________________________________________________________________
__________
__________
Методи та методичні прийоми навчання, використані вчителем на відвіданому уроці:
| Метод | Методичний прийом | Приклади з відвіданого уроку |
| Словесний | ||
| Наочний | ||
| Практичний | ||
| Інші | ||
| ВИСНОВКИ:(охарактеризуйте доцільність підбору і використання методів і прийомів навчання на відвіданому уроці) |
ПРОТОКОЛ №2
Урок з ______________________________________
(предмет)
Клас _____________________ Дата проведення __________________________
Учитель ______________________________________________________________
Тема уроку ________________________________________________________________
__________
Мета відвіданого уроку:
- освітня ________________________________________________________________
__________
__________
__________
- розвивальна ____________________________________________________________
__________
__________
- виховна ________________________________________________________________
__________
__________
Методи та методичні прийоми навчання, використані вчителем на відвіданому уроці:
| Метод | Методичний прийом | Приклади з відвіданого уроку |
| Словесний | ||
| Наочний | ||
| Практичний | ||
| Інші | ||
| ВИСНОВКИ: (охарактеризуйте доцільність підбору і використання методів і прийомів навчання на відвіданому уроці) |
ПРОТОКОЛ №3
Урок з ______________________________________
(предмет)
Клас _____________________ Дата проведення __________________________
Учитель ______________________________________________________________
Тема уроку ________________________________________________________________
__________
Мета відвіданого уроку:
- освітня ________________________________________________________________
__________
__________
__________
- розвивальна ____________________________________________________________
__________
__________
- виховна ________________________________________________________________
__________
__________
Методи та методичні прийоми навчання, використані вчителем на відвіданому уроці:
| Метод | Методичний прийом | Приклади з відвіданого уроку |
| Словесний | ||
| Наочний | ||
| Практичний | ||
| Інші | ||
| ВИСНОВКИ:(охарактеризуйте доцільність підбору і використання методів і прийомів навчання на відвіданому уроці) |
Третій день практики.____________________
(дата)
ПЛАН РОБОТИ НА ДЕНЬ
1. Відвідування уроків та їх аналіз відповідно до визначеної мети спостережень.
2. Завершення виконання завдання №2, передбаченого програмою другого дня практики.
3. Складання сценарію позакласного заходу з історії.
4. Виготовлення дидактичних матеріалів, наочних посібників. (Дидактичні матеріали й наочні посібники повинні сприяти методичному забезпеченню уроків, плани-конспекти яких складають практиканти.)