Продолжите, пожалуйста. Волевое поведение человека связано с преодолением препятствий

Волевое поведение человека связано с преодолением препятствий, которые

можно разделить на две группы: внутренниеи внешние.

Внутренними препятствиями являются ...

99. На основании приведенного ниже примера, определите, на каком

этапе будут задействованы волевые процессы человека:

Человек убегает от злой собаки. При этом он проделывает следующее: прыгает

через забор, огибает дом, залезает на высокое дерево.

100. Найдите, пожалуйста, соответствие.

Волевые качества личности Содержание

1) энергичность а) качество личности, которое характеризуется

наличием у человека навыков применения

волевых действий, умения оценивать пределы

собственных возможностей;

2) сила воли б) волевое свойство личности, которое проявляется

в осознанном подчинении человеком своего

поведения правилам, принятым в обществе;

3) инициативность в) волевое качество личности, которое

активизирует творческий подход человека к

достижению поставленной цели;

4) дисциплинированность г) качество личности, характеризующееся

способностью поддерживать волевые усилия

и действия на высоком уровне.

101. Дайте, пожалуйста, ответ на следующий вопрос:

Какие функции воли Вы знаете?

102. Продолжите, пожалуйста.

Влечение – это ...

103. Дайте, пожалуйста, ответ на следующий вопрос:

Какой этап в психологической структуре волевого акта представлен в

притче «Буриданов осел»?

Буриданов осел

У Буридана был осел. Уезжая, Буридан оставил в конюш­не достаточно сена в

яслях: справа и слева от стойла. Но так как обе охапки были одинаковые, осел

не мог решить, какую же начать есть. Так и околел с голоду.

Эта выдуманная история приписывается французскому философу Буридану,

жившему в XIV в.

ВАРИАНТ II

Блок 8

104. Выберите, пожалуйста, правильный ответ:

Гуморальная концепция темперамента рассматривала в качестве основы темперамента соотношение в организме:

1. Твердых тел.

2. Жидкостей.

Продолжите, пожалуйста.

Благодаря теории И.П. Павлова, темперамент в настоящее время связывают с ...

Найдите, пожалуйста, соответствие.

«Жидкость» Тип темперамента

1) «кровь» а) флегматический темперамент;

2) «лимфа» б) холерический темперамент;

3) «жёлтая желчь» в) меланхолический темперамент;

4) «черная желчь» г) сангвинический темперамент.

107. Выберите, пожалуйста, правильный ответ:

Нервная деятельность, характерная для данного типа темперамента, отличается

Быстро возникающей сильной и устойчивой эмоциональной возбудимостью.

1. Сангвиник. 3. Холерик.

2. Флегматик. 4. Меланхолик.

108. Выберите, пожалуйста, правильный ответ:

Сильный, уравновешенный, подвижный тип темперамента является характеристикой:

1. Холерика. 3. Меланхолика.

2. Флегматика. 4. Сангвиника.

109. Продолжите, пожалуйста.

Будучи динамической характеристикой всех проявлений личности, темперамент в

своих качественных свойствах впечатлительности, эмоциональной возбудимости и

импульсивности является вместе с тем чувственной основой ...

Найдите, пожалуйста, соответствие.

Психодинамические свойства Содержание

1) активность а) заторможенность мышления, проявляющаяся в

трудности отказа человека от однажды принятого

решения, способа мышления и действий;

2) ригидность б) зависит от того, с какой степенью активности человек

воздействует на внешний мир и преодолевает внешние

и внутренние препятствия при осуществлении целей;

3) экставертированность в) комплексное свойство личности, склонность избегать

социальных контактов , стремление к уединению,

ориентация на внутренний мир;

4) интровертированность г) комплексное свойство личности, склонность к

широким, разнообразным социальным контактам,

ориентация на внешний мир.

Продолжите, пожалуйста.

Физиологической основой характера является ...

112. Дайте, пожалуйста, ответ на следующий вопрос:

Какие четыре системы свойств характера выделяются в психологии?

113. Дайте, пожалуйста, ответ на следующий вопрос:

Что понимается в психологии под «акцентуацией характера»?

Продолжите, пожалуйста.

Одаренность – это ...

Ответы на вопросы теста.

I вариант

Блок 1

1 вопрос : 2

2 вопрос : 2

3 вопрос : 1

4 вопрос : 1,4

5 вопрос : 2,4

6 вопрос : 3

7 вопрос : 1

8 вопрос : 1-б, 2-в, 3-а, 4-г

9 вопрос : 2

10 вопрос : 1-б, 2-а, 3-в

I вариант

Блок 2

11 вопрос : Общественное сознание – система политических, философских, моральных, эстетических, религиозных взглядов того или иного общества.

12 вопрос : Потребность – это состояние индивида, создаваемое испытывае­мой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности.

13 вопрос : 1-б, 2-а

14 вопрос : 2

15 вопрос : 1-в, 2-а, 3-б

16 вопрос : 1

17 вопрос : 1-а, 2-в, 3-б

18 вопрос : 2,3

19 вопрос : Возрастное развитие сознания каждого человека обуславливается следующими факторами :

1) возрастные изменения орагнизма;

2) определенная социальная среда;

3) обучение и воспитание;

4) собственная деятельность человека.

20 вопрос : 2

21 вопрос : 1-б, 2-а, 3-в, 4-г

I вариант

Блок 3

22 вопрос : 1-в, 2-б, 3-а

23 вопрос : 1-в, 2-а, 3-б

24 вопрос : 3

25 вопрос : 4

26 вопрос : 1-б, 2-а

27 вопрос : 2

28 вопрос : 3

29 вопрос : 1-б, 2-в, 3-а

30 вопрос : 2

31 вопрос : 1-в, 2-б, 3-а, 4-г

32 вопрос :

1. Деятельность человекаимеет продуктивный, творческий, созидательный характер.

2. Деятельность человека связана с предметами материальной и духовной культутры, которые используются им в качестве инструментов, или в качестве предметов удовлетворения потребностей, или в качестве средств собственного развития.

3. Деятельность человека преобразует его самого, его способности, потребности, условия жизни.

33 вопрос :

1.Деятельность всегда целенаправленна, активна, нацелена на создание некоторого продукта.

2.Деятельностьорганизована.

3.Деятельность систематична.

34 вопрос : 2

35 вопрос : 2

36 вопрос :

Деятельность человека имеет сложное иерархическое строение, сложную структуру.Она состоит из нескольких неравновесных уровней.

1. - уровень особых видов деятельности

2. - уровень действий

3. - уровень операций