Поведение собаки на посту, отношение к «фронту» и «тылу»

Команда «Охраняй!», направляющий жест.

Судья, проверяющий собаку до постановки ее на пост, прячется за какое-либо укрытие, расположенное на расстоянии 15—20 м от поста, позволяющее наблю­дать за поведением собаки. Первый помощник нахо­дится на расстоянии не менее 70—80 м впереди поста в укрытии.

Второй судья («часовой») находится в 20 м с тыль­ной стороны поста.

Дрессировщик по указанию судьи ставит собаку на цепь блокпоста, проводит ее по всей его длине (от од­ного ограничителя до второго), дает команду «Охраняй!» и жест в сторону выхода первого помощника, а сам ухо­дит в укрытие, расположенное в 15 м с тыльной сторо­ны.

Собака должна настороженно и внимательно Смот­реть во фронтальную сторону, не отвлекаться в сторону ушедшего дрессировщика в тыл поста и не реагировать на другие раздражители.

Навык считается невыполненным, если собака от­влекается в сторону тыла и не прекращает лай более 5 минут.

Дальность облаивания, активность облаивания, защи­та поста и голос собаки

Через 5—10 мин помощник в защитном костюме по вызову судьи медленно движется к центру поста. При начале облаивания его собакой он ставит флажок.

Не доходя 20-25м, он изменяет направление и идет к одному из столбов блокпоста, подходит к собаке на расстояние 5—8 м и продолжает двигаться параллельно посту, пытаясь его перейти.

Собака должна при первом же появлении помощ­ника громко и активно облаивать его, перемещаясь по линии поста в зависимости от направления его движе­ния, при попытке перейти пост активно нападать на помощника и делать сильные хватки.

Собака не должна бояться помощника, прекращать лаять и отступать при попытке перейти линию поста. Навык считается невыполненным, если собака не об­лаивает помощника ближе 20 м, а также если у нее от­сутствует хватка.

Отношение собаки к подброшенному на пост корму

При попытке перейти линию поста помощник пред­лагает собаке лакомство с руки, а затем бросает его на землю.

Собака должна безразлично относиться к корму, не брать его, не бояться подброшенного и предлагаемого с руки корма, не прекращать в это время лай и нападе­ние на помощника.

Навык считается невыполненным, если собака съе­дает корм.

Отношение к выстрелу

Как только собака начнет активно нападать на по­мощника и сделает хватку за рукав, другой помощник («часовой») по сигналу судьи производит выстрел.

Собака должна при выстреле не прекращать облаи­вания и нападения на помощника, атакующего с фронта.

По команде судьи «Снять собаку!» дрессировщик выбегает из укрытия, пристегивает поводок, надевает намордник, после чего открепляет цепь и уводит соба­ку. При необходимости освобождает помощника от хват­ки собаки.

Навык считается невыполненным, если собака пре­кращает хватку или облаивание.

Оборудование блокпоста

Для устройства блокпоста устанавливаются два стол­ба диаметром 15—20 см, которые зарывают в грунт на глубину около 1 м на расстоянии один от другого 30м,высота столба от уровня земли должна быть не менее 2 м. На высоте 1,5-2 м между столбами натягивается проволока диаметром 0,6 см с таким расчетом, чтобы она, провисая в средней части участка, была не ниже 1,5 м от земли.

До того как прикрепить проволоку к обоим стол­бам, на нее надевается несколько колец, к одному из колец (остальные запасные) прикрепляется крепкая цепь длиной 2-2,5 м. Конец проволоки прикрепляется к стол­бам в специально затесанной выемке или к металли­ческому обручу.

На проволоке в 1,8-2 м от каждого столба делается ограничитель, не пропускающий кольцо и предупрежда­ющий забегание собаки за столб (скручивается проволо­ка, устанавливается неподвижное кольцо и т.п.).

Для укрепления столбов, в целях предупреждения наклона их к середине поста, должны применяться от­тяжки.

Территория поста очищается от кустов, камней и т.п.

В зависимости от местных условий столбы могут быть заменены деревьями, одна сторона проволоки может быть прикреплена к столбу забора или к стене дома, но все указанные размеры должны быть соблю­дены.

ТАБЛИЦЫ БАЛЛОВ ОЦЕНКИ РАБОТЫ СОБАКИ НА ИСПЫТАНИЯХ ПО КС

ТАБЛИЦА ШТРАФНЫХ БАЛЛОВ

№	Наименование нарушений	Кол-во снимаемых баллов
	Поведение собаки на посту - 20 баллов
	Молчаливое отвлечение в сторону тыла
	Отвлекается с лаем, но затем прекращает лай
	Боязливое и неуверенное движение на блоке
	Невыполнение навыка
	Дальность облаивания, защита поста
	и голос собаки - 20 баллов
	Облаивание на расстоянии 49-45 м
	44-40 м
	39-35 м
	34-30 м
	29-25 м
	24-20 м
	Вялое преследование «злоумышленника»
	Слабая хватка	2-5
	Недостаточно звучный голос
	Приглушенный голос
	Хриплый, слабослышимый голос
	Невыполнение навыка
	Активность облаивания - 20 баллов
	Активное, но прерывистое облаивание
	Малоактивное и прерывистое облаивание
	Облаивание с боязнью
	Невыполнение навыка
	Отношение к корму - 20 баллов
	Длительное обнюхивание лакомства
	Берет в пасть, но затем бросает
	Прекращает облаивание в момент дачи
	лакомства
	Боязнь предлагаемого корма
	Невыполнение навыка

	Отношение к выстрелу – 20 балов
	Временное прекращение хватки
	Прекращение хватки с продолжением облаивания
	Невыполнение навыка

ТАБЛИЦА МИНИМАЛЬНЫХ БАЛЛОВ

№	Наименование навыков	Высшая Оценка	Оценка работы собаки
			Дипл.	Дипл.	Дипл.
			1ст.	2 ст.	Зет.
		баллов	баллов	баллов	баллов
	Поведение собаки
	на посту
	Дальность облаивания,
	защита поста
	Активность облаивания
	Отношение к корму
	Отношение к выстрелу

В чем же проблематичность такого экзаменования? Применяемое только к отечественным волкодавам (немцы, ротвейлеры, доберманы проверяются иначе), оно абсолютно не учитывает ни их особенности, ни их специализацию! Пожалуй, нет ничего глупее, чем при­вязать кавказца в незнакомом месте к дереву и пытать­ся засунуть ему в пасть громадный дрессировочный ру­кав. Между тем достаточно просто наброситься на хозяина, когда тот ведет собаку на этот самый тест (же­лательно без рукава), чтобы увидеть возможности соба­ки или хотя бы внести в тест элемент реальности! На мой взгляд, комбинация тестирования (продуманного!) для допуска в рабочий класс и предлагаемой программы экзаменационного охранного тестирования позволяет составить верное мнение о психических параметрах (смелость, агрессивность, выраженность охранного инстинкта, бескомпромиссность и вязкость в бою) и уровне подготовки кавказца или азиата. Вот эти программы.

ТЕСТИРОВАНИЕ ОХРАННЫХ СОБАК

Разработка центра «Арес»

Программа проверки охранных собак предназначена для определения их пригодности к выполнению иных и защитных функций на объектах, а также не и защите частных лиц (охрана личности, семьи, собственности и бизнеса).

Программа учитывает всевозможные режимы охраны объектов и позволяет произвести комплексную оценку боевых возможностей собак, а именно: боевой дух, ' укуса или хватки, упорство, нечувствительность к боли, тактику ведения поединка, скорость, агрессивность, а также настороженность, недоверчивость, неподкупность, выносливость.

Тестирование проводится в максимально реальных условиях, исключающих любые «подсказки» собакам.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ

1.«Вепрь» (ВПР — вероятный противник) обяза­но должен быть незнаком собаке и ее проводнику.

2. «Вепрь» получает право на любую импровизацию, не выходящую за рамки допустимого (степень физического воздействия, например).

3. Тестирование проводится в присутствии трех членов судейской коллегии по системам «зачет-незачет».

4. Незачетом являются:

- трусость;

- отказ от работы;

- отсутствие укуса или хватки;

- поедание приманки;

- контактность, отсутствие настороженности;

- боязнь выстрела;

- отсутствие агрессивности;

- физические недостатки, не позволяющие нести охрану;

- смешанная реакция на проводника.

Задание 1

Режим патрулирования. «Неожиданное нападение на проводника».

Для охранных собак обязательно выполнение задания непосредственно на объекте, для собак частных лиц — во время прогулки на улице. Охранник c собакой патрулирует территорию объекта (или находится в охраняемом складе и т.п., или владелец гуляет с собакой по оговоренному маршруту). Злоумышленник («вепрь») проникает на охраняемую территорию (объект) и при обнаружении атакует охранника (владельца).

«Вепрь» может моделировать любую ситуацию и прибегать к любого рода уловкам. В руках «вепрь» мо­жет держать сумку. Собака должна смело и активно ата­ковать «вепря» по команде охранника или самостоя­тельно, нанося ему многочисленные укусы или удер­живая его хваткой.

Особые условия: кавказские и среднеазиатские волкодавы выполняют это упражнение в наморднике, мос­ковские сторожевые, южнорусские овчарки и черные терьеры — в наморднике по требованию судей экзаменаторов, для работы с другими породами необходимы за­щитные костюмы или скрытое снаряжение.

Задание 2

Режим свободного окарауливания. «Самостоятель­ная охрана объекта (двора, квартиры)».

Собака в течение одного часа находится в свобод­ном состоянии на охраняемом объекте или во дворе дома, в доме или в квартире.

«Вепрь» должен проникнуть на охраняемый объект и беспрепятственно вернуться через 10 минут, вынеся любой предмет или вещь.

«Вепрю» разрешено применять уловки и хитрости с целью отвлечь собаку. Собака должна остановить «веп­ря», вступить с ним в схватку.

Условия выполнения те же, что и в задании 1.

В варианте охраны квартиры или объекта «вепрь» должен иметь возможность проникнуть внутрь (ключи, незапертая дверь, окно 1-го этажа).

Задание 3

Охрана на блокпосту или глухой привязи. Собака находится на объекте на блокпосту или глу­хой привязи. «Вепрь», используя любые уловки, пыта­ется пересечь границу поста. Снаряжение «вепря»: скры­тое снаряжение или защитный костюм.

Для собак частных лиц задание выглядит следующим образом: собака находится на глухой двухметровой при­вязи, владелец — сзади, в 10 шагах, храня молчание, «вепрь» пытается пройти по коридору, ограниченному длиной поводка. Собака должна активно атаковать «веп­ря», нанося укусы или удерживая хваткой.

Задание 4

Отношение к выстрелу.

В ходе заданий 1—3 проверяется отношение собаки к выстрелу. Оно должно быть:

а) агрессивным;

б) индифферентным.

Задание 5

Отношение к приманке.

Проверяется в ходе упражнения 2.

Собака должна в течение 60 минут не брать при­манку любого вида.

Для кавказских и среднеазиатских овчарок выно­сится в отдельное часовое задание.

Задание 6

Отношение к наморднику.

Проверяется у всех собак, кроме работающих в наморднике, при выполнении заданий 1 и 2. Особыеусловия: при выполнении упражнений в намордник «вепрь» обязан упасть и сохранять неподвижность после 2-го реального удара намордником.

При работе собаки возможно как удержание хваткой, так и нанесение укусов с перехватами или уклонениями.

В обоих случаях удары палицей должны быть стро­го дозированными, но ощутимыми, а сама палица — деревянной.

Еще более простой вариант «входящего» теста вы­глядит следующим образом.

ОХРАННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ (УСЛОВИЯ ПРОВЕРКИ)

Собака ставится на привязь в месте, определенном судьей.

Владелец кладет перед лапами собаки любой пред­мет (допускается миска с пищей) и становится впол­оборота к собаке на расстоянии 1 шага.

Вероятный противник (ВПР) в максимально скры­том защитном снаряжении приближается с угрожающи­ми криками и замахами к тестируемым и с расстояния-10 шагов производит один выстрел из пистолета, сперва демонстрируя стремление завладеть вещью, оставленной владельцем, затем имитируя нападение на него.

Собака должна вступить в поединок с ВПР, нанося удары клыками или удерживая хваткой. Место атаки значения не имеет. Затем владелец снимает собаку. При таком поведении собака получает оценку «сильно вы­ражен» (охранный инстинкт).

Если собака не демонстрирует ярости и стремления защищать владельца, но все же атакует ВПР после подсказки (команды) владельца или отражая атаку, направленную непосредственно на нее (защищает себя), она получает оценку «выражен».

Если собака ведет себя равнодушно по отношению к ВПР, но все же предпринимает попытки его «ото­гнать», уклоняясь от борьбы и не нанося укусов, она получает оценку «слабо выражен» инстинкт охраны.

Если собака не предпринимает никаких охранных или защитных действий, но не демонстрирует трусос­ти, даже уклоняясь от борьбы, она получает оценку «не выражен».

Трусливые собаки дисквалифицируются и в племен­ное разведение не допускаются.

Каждая собака имеет право на повторное тестиро­вание (не ранее чем через сутки).

При необходимости владелец может потребовать проверки собаки на ее территории. В этом случае она получает оценку не выше «охранный инстинкт «выра­жен» и в «рабочий класс» не допускается (поскольку не пройдет тестирование накануне выставки).

Оценка собаки заносится в учетную карточку и под­тверждается сертификатом, выданным лицензирован­ным судьей.

Охранная подготовка волкодавов кардинально отли­чается от обучения собак других пород. И дело тут вовсе не в «кастовости» КО. Я не случайно обращаю вни­мание читателей на это обстоятельство, поскольку иногда приходится слышать, что кавказисты и азиатчики «спе­циально это все придумывают, а на самом деле эти со­баки просто плохо работают».

Давайте рассмотрим эти обвинения и попробуем ра­зобраться, насколько они справедливы и обоснованны.

«Волкодавы ничем не отличаются от тех же ротвей­леров, немецких овчарок и доберманов, а стало быть, к ним применимы те же методики и приемы обучения. Врут те, кто считает иначе; это всего лишь попытка сде­лать «особенной» любимую породу и завуалировать ее недостатки». И действительно, почему кавказцы требу­ют особенного подхода?

Как всегда, корни нюансов поведения сегодняшне­го поголовья следует искать в истории породы. Если попытаться в общем охарактеризовать процесс науче­ния «служебников», имеющих заводское происхожде­ние, охране и защите, если обозначить основные идеи, которым подчинен весь учебный цикл, то это будут всего лишь два понятия: «добыча» и «апорт».

И действительно, все разведение (рабочий его ас­пект) строилось на закреплении и культивировании предрасположенности «собак служебных пород» к дей­ствиям, так или иначе связанным именно с инстинк­том добычи и апортировкой. Для этого со щенячьего возраста у собаки максимально развивалось стремле­ние завладеть тряпочкой, игрушкой, «валиком», а затем и дрессировочным рукавом. Именно для этого, даже во время работы с взрослыми собаками, «поединок» за­канчивается тем, что человек (фигурант) сбрасывает с себя рукав и позволяет собаке полностью завладеть до­бычей. Игровая агрессия, используемая в ходе учебно­го процесса, позволяет собаке совершать отточенные до автоматизма защитные действия, оставаясь при этом «контактной», более того - доброжелательной по отно­шению к посторонним людям.

Инстинкт добычи есть по своей сути охотничий инстинкт. Истинные пастухи, каковыми являются и наши кавказцы, тысячи лет живущие при стадах, отли­чаются слабо выраженным охотничьим инстинктом. Многие специалисты отмечают эту особенность пастушеско-сторожевых пород собак, подтверждает это и практика работы с представителями этой группы.

Что касается апортировки предметов, то задумай­тесь сами: для чего собаки бегают за брошенной палоч­кой? А зачем отдают владельцу? Правильно, чтобы он ее снова бросил, чтобы вновь можно было «преследовать добычу» и овладеть ею! Кстати, апорт применяется и для обучения собаки приемам послушания. Естествен­но, только собак тех пород, у которых сильно развиты охотничьи инстинкты, базирующиеся на «великом ин­стинкте голода», а не «агрессии».

Если определить основные задачи охранно-защитной подготовки собак любых пород, то можно выде­лить такие этапы этого процесса:

1) обучение кусать человека;

2) объяснение необходимости защищать вожака и членов стаи;

3) обучение самостоятельно выполнять охранные функции.

Как мы уже выяснили, процесс «постановки хватки» в классическом варианте идет по схеме «валик — дресси­ровочный рукав» на базе инстинкта добычи и игровой агрессии. В случае с волкодавами эта схема сразу же рас­сыпается: 80—90% этих собак не хотят вообще кусать этот самый валик. Не знающий специфики КО дрессиров­щик или приходит к выводу, что собака не кусается, или продолжает прилагать титанические усилия в том же на­правлении, окончательно отбивая у собаки желание идти на компромисс и работать в спортивных условиях.

Волкодавов, в подавляющем большинстве случаев, не надо учить кусать (они это и так прекрасно умеют!), а нужно суметь сделать так, чтобы собака поверила в реальность происходящего.

Здесь самое главное:

1. Правильно протестировать собаку и обнаружить у нее ту «кнопку», надавив на которую, можно вызвать аг­рессию. Отметим важное обстоятельство: особое умение требуется с теми САО/КО, у которых сильно воспитан (в основном необоснованными запретами) социальный комплекс по отношению к человеку, не позволяющий его кусать.

2. Тактичность при работе с волкодавами необхо­дима всегда! Прежде всего это касается возраста и ко­личества «заходов» на собаку. Последнее требует дополнительных разъяснений. Неопытные дрессировщики, толком не знающие, как «заполнить» даже получасовое занятие, увлекаются и несколько раз подряд повторяют «нападение» на собаку, добиваясь худшего результата. Это объясняется и неверием собаки в реальность схват­ки, и «усталостью от победы» - противник раз за разом не несет никаких потерь.

3. Смена персонала и снаряжения — необходимое условие успешного обучения! Привыкание к снаряже­нию и персоналу дает тот же эффект, что .и лишние заходы на собаку, — отказ от работы.

Вторая основная позиция - защита хозяина (вожа­ка) и членов стаи на чужой территории. Это очень важ­но, поскольку нюансов с волкодавами здесь бесчислен­ное множество. Пожалуй, две наиболее типичные ситуации — это:

- нежелание работать на чужой территории (вслед­ствие или плохой адаптации, или излишней территори­альности);

- нежелание защищать хозяина на том основании, что вожак должен это сделать сам!

Любопытно, что при этом собака может уверенно работать при других членах стаи!

Коррекция этих недостатков должна проводиться профессионалом. Замечу лишь, что недостаточная адап­тация устраняется максимальным расширением геогра­фии прогулок.

Третье умение, как правило, несложно для волкода­вов, если речь не идет о собаках, не соответствующим породным требованиям. Но такие особи есть в каждой породе.

Особых разъяснений требует еще одна особенность волкодавов, о которой мы уже вскользь упоминали, — нежелание демонстрировать свои охранные и защит­ные качества «на публику», то есть в условиях соревно­ваний, показательных выступлений, а иногда и экзаме­нов. О причинах мы уже говорили. Кроме того, вовсе не значит, что не нужно пытаться этого добиваться. Во всяком случае, я знаю добрых три десятка собак, ус­пешно показывающих себя в любых условиях. Для по­казательных выступлений достаточно построить такие взаимоотношения волкодава с одним из ВПРов, что поединок с ним всегда будет желанным для собаки.

Если собака уверенно демонстрирует умение охра­нять и защищать территорию и владельца, то модели­рование возможных ситуаций всецело зависит от опыта и фантазии вашего инструктора.

После того как собака не берет и не подбирает ла­комство, можно говорить о достаточно серьезном уров­не ее подготовки.

Очень часто приходится слышать, что конечная цель дрессировки — выработка действий, в том числе направ­ленных на защиту и охрану владельца, которые собака совершает автоматически. Звучит убедительно. Но давайте попробуем проанализировать очень будничную ситуацию. Кстати, эту ситуацию при желании можно наблюдать почти ежедневно, необходимо просто попытаться ее пе­реосмыслить применительно к собакам.

Скажите, что может быть проще для человека, чем сделать шаг. Действие не просто автоматическое, оно рефлекторное. Совершая его, человек не задумываясь, рефлекторно напрягает определенные группы мышц и переставляет ногу.

Но вот ситуация неожиданно меняется. Необходи­мо сделать тот же шаг, но... на движущуюся ступеньку эскалатора метрополитена. Не пожалейте времени и понаблюдайте в метро за человеком, которому предсто­ит в первый раз проделать эту несложную, по сути, ра­боту - переставить, всего-навсего, ногу!

Уверяю, что вы получите массу информации для раз­мышления. Откуда только появляется эта нерешитель­ность, боязнь и полнейшее нарушение координации дви­жений? А ведь речь идет об абсолютно нормальном человеке - не трусе и не неврастенике. Просто ситуация оказывается слишком необычной и непривычной. К сожалению, подавляющее большинство натаскан­ных собак превращаются именно в таких «эскалатор­ных инвалидов», как только изменяется ситуация или появляется непривычный раздражитель.

Следовательно, основной задачей обучения волкодава (впрочем, как и собаки любой другой породы) является не только научение каким-то охранно-защитным действиям, но и максимальное сокращение количества ситуаций, которые могут оказаться для собаки неожиданными.

Давайте в качестве примера рассмотрим процесс под­готовки волкодава к одному из основных умений — за­щите хозяина на улице.

При неукоснительном соблюдении «правила трех П» — постепенности, постоянстве, последовательно­сти — нам предстоит пройти следующие этапы для со­баки, умеющей укусить человека.

1. Работа на привязи (длина 1-1,5 м, высота при­вязи - 1 м).

Желательно, чтобы площадка для дрессировки как можно меньше напоминала таковую.

Нежелательно, чтобы собаки видели процесс пере­одевания «вепрей», хотя после второго занятия прятаться уже бессмысленно. Крайне нежелательно «злить» вол­кодава веточками-палочками, персонал должен уметь возбудить собаку без них.

Сначала берем самый простой вариант, когда вла­делец стоит рядом с собакой, а «вепрь» явно демонст­рирует свои агрессивные намерения.

При необходимости занятие проводится на терри­тории собаки.

Если собака защищает себя, то атака сначала направ­лена на нее, а после в схватку вовлекается хозяин.

Затем акцент атаки переносится на владельца.

Когда кавказец освоил эту ситуацию, «вепрь» начи­нает маскировать свои действия. Параллельно в этих же условиях применяются предложение лакомства, зап­рещающие команды «вепря», уговоры.

2. В привычную ситуацию на привязи вносятся новые элементы: «вепрь» закрывается предметами (например, сумкой); вооружается палицей и пытается наносить уда­ры (собаку учат перехватывать руки или уклоняться от них); наносит удары ногами, демонстрирует холодное и огнестрельное оружие, при этом хозяин становится ли­цом к собаке — спиной к врагу; применяется кровь, «течные» запахи и пр.

В конце концов у собаки закрепляются эти же уме­ния, когда она остается одна.

3. Собака выполняет те же действия, когда она нахо­дится на поводке или удерживается владельцем за ошей­ник. Опять вносятся изменения: производится выстрел, «вепрь» приближается на четвереньках или «задом на­перед» и т.д.

4. Ситуация усложняется до упражнения «Круг», ког­да несколько «вепрей» располагаются вокруг дуэта хо­зяин-волкодав и пытаются по очереди нападать с раз­ных сторон («зона охраны»). Затем они начинают разделяться на отвлекающих и атакующих; совершать нападения в непосредственной близости от площадки в начале или в конце занятия.