Сочетании предшествующего и нового этапов
А.С. Макаренко
В.А. Сухомлинский
Волевым процессом является …
Выберите один ответ:
настроение
восприятие
Безволие
аффект
Основными функциями психики являются:
Выберите один или несколько ответов:
Коммуникативная
воспитательная
Познавательная
Регулятивная
Первую в России экспериментальную психологическую лабораторию открыл …
Выберите один ответ:
В.М. Бехтерев
Г.И. Челпанов
И.П. Павлов
И.М. Сеченов
Суть принципа преемственности в педагогическом процессе заключается в …
Выберите один или несколько ответов:
Сочетании предшествующего и нового этапов
Последовательности этапов учебно-воспитательного процесса
Учете результатов предшествующего этапа
конструктивном отрицании последующим этапом - предшествующего
Процессами памяти являются:
Выберите один или несколько ответов:
восприятие
Узнавание
Сохранение
Забывание
Врожденной характеристикой человека является …
Выберите один ответ:
характер
потребность
интеллект
Темперамент
Психические состояния коллектива:
Выберите один или несколько ответов:
запросы
направленность
взаимоотношения
Настроения
Типами темперамента являются:
Выберите один или несколько ответов:
Меланхолик
Холерик
Сангвиник
Флегматик
лептосоматик
Соответствие между понятиями и их определениями:
- процесс становления и формирования личности под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых факторов – - развитие человека
- процесс и результат усвоения определенной системы знаний и обеспечение на этой основе соответствующего уровня развития личности – - образование
- специально организуемая в системе образования деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося – - воспитание
- специально организованный и управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений и навыков - обучение
Варианты ответов:
- развитие человека
- обучение
- образование
- воспитание
Соответствие между понятиями психологии и их определениями:
| высший уровень психического отражения действительности человеком | Ответ 1  |
| наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности (направленность, темперамент, характер, способности) | Ответ 2  |
| свойство животных и человека отражать объективный мир в его связях и отношениях | Ответ 3  |
Вербальная коммуникация - это…
Выберите один ответ:
мимика
Устная речь
визуальное общение
пантомимика
Выдающимся отечественным педагогом является …
Выберите один ответ:
Я.А. Каменский
К.Д. Ушинский
И.М. Сеченов
И.П. Павлов
Когнитивная психология рассматривает ...
Выберите один ответ:
Зрительные
Отрасль психологии, изучающая содержание, особенности и общие закономерности функционирования психики и человеческого сознания, психические процессы, свойства, состояния и образования личности, называется … психологией.
Выберите один ответ:
сравнительной
социальной
педагогической
возрастной
Общей
Социально-ценные результаты воспитательной работы проявляются при:
Выберите один ответ:
формировании и корректировке характера
Общение
Труд
поступок
Предметом педагогики является …
Выберите один ответ:
междисциплинарные связи человекознания
психологические особенности личности
учение о принципах построения теории
Педагогический процесс
Высший этап онтогенетического развития человека в обществе - это …
Выберите один ответ:
субъект деятельности
индивид
Индивидуальность
личность
Современная российская образовательная система предусматривает следующие уровни образования:
Выберите один или несколько ответов:
Высшее
Общее
Дошкольное
дополнительное
Среднее профессиональное
подготовительное
Психологическими механизмами взаимовлияния людей друг на друга являются:
Выберите один или несколько ответов:
соревнование
Убеждение
индивидуализм
упражнение
Конформизм
Бихевиоризм изучает ...
Выберите один ответ:
Эго
Супер-эго
мы
Отрасль психологии, изучающая психические явления, возникающие в процессе взаимодействия людей в организованных и неорганизованных группах, называется … психологией.
Выберите один ответ:
сравнительной
общей
возрастной
педагогической
Социальной
Характеристиками деятельности считаются:
Выберите один или несколько ответов:
Мотивы
интерес к деятельности
Цель
движения и жесты
Общими методами семейного воспитания считают:
Выберите один или несколько ответов:
приучение
Поощрение
Наказание
личный пример
Убеждение
Ученый труд "Рефлексы головного мозга" написал …
Выберите один ответ:
И.П. Павлов
И.М. Сеченов
В.М. Бехтерев
Г.И. Челпанов
Методом исследования структуры коллектива и выявление лидера является:
Выберите один ответ:
Социометрия
лабораторный эксперимент
метод структурного анализа
анкетирование
Элементом структуры личности является …
Выберите один ответ:
коммуникация
переживание
Направленность
объём памяти
Методом исследования структуры коллектива и выявление лидера является:
Выберите один ответ:
Социометрия
лабораторный эксперимент
метод структурного анализа
анкетирование
Фрейдизм рассматривает …
Выберите один ответ:
изучение психики с точки зрения целостных структур
человеческий организм, как систему ассоциаций в сознании человека
Темперамент
Характер
Способности
навыки
Последовательность методов обучения по нарастанию (с их применением) степени активности и самостоятельности в деятельности обучаемых:
- частично-поисковый (эвристический) –4
- проблемного изложения –3
- объяснительно-иллюстративный – 1
- репродуктивный – 2
- исследовательский–5
Варианты ответов:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Педагогика - это наука о (об) …
Выберите один ответ:
социальной сущности индивидуума
физиологических закономерностях развития личности
Чувство долга
Классно-урочная система предложена…
Выберите один ответ:
Ж. Руссо
Н.К. Крупской
Я.А. Каменским
К.Д. Ушинским
Видами действий в межличностных производственных отношениях считаются:
Выберите один или несколько ответов:
Организационные
воспитательные
Информационные
Коммуникативные
Соответствие между понятиями и их определениями:
-ситуация воспитания и обучения, характеризующаяся взаимодействием педагогов и воспитанников с определенной целью – - педагогическая задача
- готовность сознательно и самостоятельно выполнять практические и теоретические действия на основе усвоенных знаний, жизненного опыта и приобретённых навыков – - умения
- отражение человеком объективной действительности в форме фактов, представлений, понятий, законов науки-- знания
- компоненты практической деятельности, проявляющиеся при выполнении необходимых действий, доведённых до совершенства (автоматизма) путём многократных повторений - - навыки
Варианты ответов:
- педагогическая задача
- навыки
- умения
- знания
Характерная черта экстраверта - …
Выберите один ответ:
медлительность
Разговорчивость
ригидность
желание побыть одному
Психика - это:
Выберите один или несколько ответов:
□ специфический аспект жизнедеятельности животных и человека в их взаимодействии с окружающей средой
□ продукт мозга, субъективное отражение образа реального мира
□ самостоятельное, независимое от мозга явление
□ отражение физиологических процессов в мозгу
□ совокупность ощущений, представлений, чувств, мыслей как отражение в сознании объективной действительности
Доминирующими функциями самооценки являются:
Выберите один или несколько ответов:
тренировочная
Проектировочная
формирующая
Констатирующая
Сильное и кратковременное эмоциональное переживание, развивающееся в критических ситуациях и имеющее ярко выраженное двигательное сопровождение называется …
Выберите один ответ:
Аффект
эмоция
чувство
настроение
Основателем теории бихевиоризма считается …
Выберите один ответ:
Б. Скиннер
Э. Дюркгейм
А.Маслоу
Дж. Уотсон
Ж. Пиаже
Первейшей и простейшей формой чувственного познания является …
Выберите один ответ:
Ощущение
представление
воображение
восприятие
Личностные качества, предопределенные, главным образом, социальными факторами, - это …
Выберите один ответ:
инстинкты
Ценностные ориентации
механическая память
музыкальный слух
Важнейшей категорией для понимания движущих сил образовательного процесса является
Выберите один ответ:
Противоречие
сотрудничество
педагогическая ситуация
конфликт
Стилями (видами) отношений в современной практике семейного воспитания определяют:
Выберите один или несколько ответов:
Демократический
Либеральный
Попустительский
Авторитарный
формальный
В данном вопросе ответ: 3 вида отношений в современной практике авторитарный ,демократический и попустительский ,а в других книгах 3 вида отношений в современной практике авторитарный ,демократический и либеральный .По описанию либеральный и попустительский одно и тоже .И вот как в этом вопросе выделять все 3 или 4 вида.
Характеристиками внутренней речи являются:
Выберите один или несколько ответов:
логичность и последовательность
Предикативность
эмоциональная насыщенность
эклектичность
Внутренняя речь может характеризоваться только предикативностью.
Деятельность в психологии понимается как:
Выберите один или несколько ответов:
□ цель, мотив, способы, условия и результат поведения
□ форма активности животного и человека, направленная на удовлетворение своих потребностей
□ системная совокупность процессов и действий, направленных на приспособление организма к среде
□ активность человека, регулируемая целью, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и себя
Способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области называется …
Выберите один ответ:
Компетенцией
профессией
навыком
практикой
Элементами структуры педагогического процесса (по Н.В. Кузьмину) являются:
Выберите один или несколько ответов:
Цель обучения
содержание учебной информации
Преподаватель и учащийся
учебно-материальная база
Соответствие между методами психологии и их содержанием:
| многократные обследования одних и тех же лиц в течение длительного времени | Ответ 1  |
| участие в исследовании представителей различных научных знаний с целью установления связи и зависимости между явлениями разного рода | Ответ 2  |
| сопоставление различных групп людей по возрастам, образованию, деятельности | Ответ 3  |
| активное вмешательство в ситуацию со стороны исследователя (включение различных факторов) и регистрация соответствующих изменений в состоянии и поведении изучаемого | Ответ 4  |
Соответствие между названием типа темперамента и их характеристикой:
| слабый неуравновешенный | Ответ 1  |
| сильный инертный | Ответ 2  |
| сильный уравновешенный | Ответ 3  |
| сильный неуравновешенный | Ответ 4  |
Типы установок на восприятие другого человека:
Выберите один или несколько ответов:
Позитивная
рациональная
неадекватная
Адекватная
Негативная
Волевое усилие заключается в том, что человек …
Выберите один ответ:
совершает поступки в соответствии со своими желаниями
Социализации
гуманизации
дифференциации
коллективизации
Психология изучает …
Выберите один ответ:
процесс общения людей
Психику человека
процесс обучения
процесс воспитания
Выделение одного объекта или его части посредством механизма внимания в один момент времени является таким свойством восприятия как…
Выберите один ответ:
константность
целостность
предметность
Избирательность
Среди побудителей человеческой деятельности различают следующие мотивы:
Выберите один или несколько ответов:
Духовные
органические
функциональные
Материальные
Социальные
национальные
Названия направлений в зарубежной психологии XX века:
Выберите один или несколько ответов:
Когнитивная психология
возрастная психология
Гештальтпсихология
Бихевиоризм
Относительно-устойчивая структура умственных способностей - это …
Выберите один ответ:
инсайт
Интеллект
мышление
одаренность
Потребность в новом этапе обучения (усвоения) объясняется …
Выберите один ответ:
характером подготовки учащихся
Адепт
специалист
Мастер
В этом вопросе 2 правильных ответа и я не знаю кокой выбирать- Этапами развития человека как субъекта труда в онтогенезе являются: Оптант –Адепт –АдаптантИнтернал –Мастер –Авторитет–Наставник
Сообщают информацию из внешней среды … ощущения.
Выберите один ответ:
органические
интероцептивные
проприоцептивные
Экстероцептивные
Соответствие между свойствами восприятия и их содержанием:
| показывает, что воспринимаемые человеком предметы имеют для него определенный жизненный смысл | Ответ 1  |
| проявляется в том, что объект воспринимается нами именно как обособленный в пространстве и времени | Ответ 2  |
| выражается в том, что образы отражаемых предметов выступают в сознании человека в совокупности многих их качеств, даже если отдельные из них в данный момент не ощущаются | Ответ 3  |
| относительное постоянство (независимость) образа предмета от меняющихся условий восприятия (расстояния, ракурса, освещенности) | Ответ 4  |
| способность человека воспринимать лишь те предметы, которые представляют для него интерес | Ответ 5  |
Организационными методами психологического исследования являются:
Выберите один или несколько ответов:
Экспериментальный
обсервационный
Сравнительный
Комплексный
Лонгитюдный
Сферами социализации личности являются:
Выберите один или несколько ответов:
Общение
Развитие самосознания
Деятельность
социальная адаптация
Основной смысл образовательной функции - вооружение учащихся…
Выберите один ответ:
Научность
Сознательность
компьютеризация
В данном вопросе компьютеризация как принцип обучения только информатики,а общих принципов только два.
Непосредственное запечатление совокупности объектов при одноактном восприятии ситуации носит название … память.
Выберите один ответ:
оперативная
Кратковременная
сенсорная
долговременная
Соответствие между этапами развития науки психологии и её предметом изучения:
| 1 этап | Ответ 1  |
| 3 этап | Ответ 2  |
| 2 этап | Ответ 3  |
| 4 этап | Ответ 4  |
Последовательность понятий онтогенетического развития человека:
| индивид | Ответ 1  |
| субъект деятельности | Ответ 2  |
| личность | Ответ 3  |
| индивидуальность | Ответ 4  |
Основными операциями мышления являются:
Выберите один или несколько ответов:
анализ
апперцепция
обобщение
синтез
Эмоциональными процессами являются:
Выберите один или несколько ответов:
Страсть
узнавание
Аффект
настроение
Соответствие между названием метода обучения и способом работы учащегося:
| после анализа материала, постановки проблем и задач - осуществление действий поискового характера, проявляя инициативу, самостоятельность, творчество | Ответ 1  |
| активный поиск решения выдвинутых познавательных задач под руководством педагога (на основе эвристических программ и указаний) | Ответ 2  |
| получение знаний через экранное пособие в "готовом" виде, оставаясь в рамках репродуктивного (воспроизводящего) мышления | Ответ 3  |
| соучастие в научном поиске способа решения сформулированной познавательной задачи по указанной педагогом системе доказательств | Ответ 4  |
Педагогика воспитания включает направления:
Выберите один или несколько ответов:
поощрительное
Экологическое
правовое
Эстетическое
Воспроизведенный субъектом образ предмета, основывающийся на прошлом опыте этого субъекта и возникающий в отсутствие воздействия предмета на органы чувств, называется …
Выберите один ответ:
восприятием
ощущением
Представлением
следовым процессом
Видами деятельности являются:
Выберите один или несколько ответов:
поведение
Игра
стремление выстроить карьеру
Учение
Функциями проверки и оценки знаний являются:
Выберите один или несколько ответов:
Воспитывающая
диагностирующая
Обучающая
Контролирующая
Отражение внешнего мира и внутреннего состояния организма и регуляция на основе этого отражения собственного поведения, является основной функцией …
Выберите один ответ:
интеллекта
бессознательного
Психики
нервной системы
Внимание различают как:
Выберите один или несколько ответов:
неадекватное
Послепроизвольное
Непроизвольное
адекватное
Произвольное
Методами стимулирования в воспитательном процессе являются:
Выберите один или несколько ответов:
соревнование
наказание
поручение
поощрение
Длительностью, в течение которой сохраняется концентрация внимания, определяется … внимания.
Выберите один ответ:
Устойчивость
переключение
распределение
объем
Содержание образования в науке определяется как …
Выберите один ответ:
педагогическая модель социального заказа
основы знаний о природе, обществе, технике, человеке
формы организации научно-педагогической деятельности
способы воспитания ценностного отношения к приобретаемым знаниям
Физическое
Нравственное
альтернативное
Умственное
Высшим видом памяти считается память …
Выберите один ответ:
образная
эмоциональная
двигательная
Вербальная
Фамилия видного представителя отечественной психологии - …
Выберите один ответ:
К.Д. Ушинский
З. Фрейд
Я.А. Каменский
В.М. Бехтерев
Образовательные учреждения по своим организационно-правовым формам могут быть:
Выберите один или несколько ответов:
Муниципальными
Государственными
предпринимательскими
коммерческими
Негосударственными
Соответствие между понятиями психологии и их определениями:
| психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание человеком воздействий окружающей действительности | Ответ 1  |
| определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый данный момент времени (активность, пассивность, бодрость, усталость, апатия) | Ответ 2  |
| психические явления, формирующиеся в процессе приобретения человеком жизненного и профессионального опыта, в содержание которых входит особое сочетание знаний, навыков и умений | Ответ 3  |
Задачей педагогической науки является …
Выберите один ответ:
формирование детского коллектива
изучение способностей учащихся
Времени
света
Пространства
полифонических звуков
Движения
Основными функциями сознания являются:
Выберите один или несколько ответов:
Отражательная
упреждающая
Рефлексивная
Регулятивно-оценочная
порождающая
Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта …
Выберите один ответ:
X. Вольфом
Г. Эббингаузом
У. Джемсом
В. Вундтом
Позиции механистического подхода к изучению человека придерживался …
Выберите один ответ:
Аристотель
В. Вундт
Р. Декарт
В.М. Бехтерев
Методами организации и формирования опыта поведения являются:
Выберите один или несколько ответов:
Приучение
наказание
Упражнения
поручение
Отрасль психологии, изучающая психологические закономерности обучения и воспитания, называется … психологией.
Выберите один ответ:
Педагогической
возрастной
сравнительной
социальной
общей
Человек как типичный носитель видов человеческой активности - это …
Выберите один ответ:
Индивид
индивидуальность
личность
субъект деятельности
Соответствие между направлением психологии и его предметом исследования:
| поведение | Ответ 1  |
| бессознательное | Ответ 2  |
| познавательные структуры | Ответ 3  |
| целостные структуры психики | Ответ 4  |
| личность индивидуальность | Ответ 5  |
Стадиями социализации личности считаются:
Выберите один или несколько ответов:
Первичная
последующая
Послетрудовая
Индивидуализации
Трудовая
Интеграции
Стадиями социализации личности считаются:
Выберите один или несколько ответов:
Первичная
последующая
Послетрудовая
Индивидуализации
Трудовая
Интеграции
Соответствие между фамилией ученого и направлением его исследований в психологии и педагогике:
| изучение строения и физиологии нервной системы (создание первой лаборатории для изучения психических явлений) | Ответ 1  |
| изучение психики человека через его деятельность (деятельностный подход) | Ответ 2  |
| культурно-историческая теория психического развития личности | Ответ 3  |
| разработка теории воспитания в коллективе и через коллектив | Ответ 4  |
Свойствами восприятия являются:
Выберите один или несколько ответов:
Целостность
Предметность
Осмысленность
Избирательность
конкретность
Константность
Соответствие между названием методов обучения и способом организации усвоения изучаемого материала учащимися:
| экскурсия | Ответ 1  |
| демонстрация работы на оборудовании и проверка упражнений на нем | Ответ 2  |
| беседа с заранее придуманными вопросами | Ответ 3  |
| использование таблиц, графиков, учебных фильмов | Ответ 4  |
Формами получения образования с учетом потребностей и возможностей личности являются:
Выберите один или несколько ответов:
обучение в образовательном учреждении
семейное образование
обучение на платной основе
экстерн
Форма мышления, отражающая связи между предметами, явлениями и утверждающая (отрицающая) что-либо, называется …
Выберите один ответ:
рассуждением
Суждением
умозаключением
понятием
Термин "психология" в научный оборот ввел …
Выберите один ответ:
Р. Декарт
X. Вольф
Аристотель
Г. Лейбниц
Перцептивная сторона общения предполагает …
Выберите один ответ:
обмен информацией
визуальное общение
непосредственная организация взаимодействия
Аристотеля
З.Фрейда
Сократа
Ф.Аквинского
Платона
А.С. Макаренко
В.А. Сухомлинский
Волевым процессом является …
Выберите один ответ:
настроение
восприятие
Безволие
аффект
Основными функциями психики являются:
Выберите один или несколько ответов:
Коммуникативная
воспитательная
Познавательная
Регулятивная
Первую в России экспериментальную психологическую лабораторию открыл …
Выберите один ответ:
В.М. Бехтерев
Г.И. Челпанов
И.П. Павлов
И.М. Сеченов
Суть принципа преемственности в педагогическом процессе заключается в …
Выберите один или несколько ответов:
сочетании предшествующего и нового этапов