Направления деятельности клуба
Воспитание на боевых традициях
Данное направление включает в себя следующие мероприятия:
мероприятия по увековечиванию памяти павших в борьбе за независимость нашей Родины (шефство над братским захоронениями; вахта памяти - выставление почетного караула, участие в проведение митингов, шествий и парадов);
проведение уроков Мужества, встреч с ветеранами Великой Отечественной войны;
поздравление и выступление с концертами перед ветеранами войны и труда;
празднование памятных дат, проведение выставок, викторин, конкурсов, просмотров видеофильмов;
проведение «Недели Боевой Славы», «Вахты Памяти», «Дня памяти павших» и др.;
проведение конкурсов военно-патриотической песни, а также других праздничных мероприятий (концертов) посвященных великим праздникам.
2. ОБЖ(самосохранение, оборона, спасение)
Каждый гражданин нашей страны, в том числе и подросток, в случае чрезвычайных ситуаций должен быть готов защитить себя, товарища, родных и близких, оказать посильную помощь пострадавшим. Целью данного направления является освоение детьми и подростками правил безопасного поведения в повседневной жизни и обеспечение физической готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях.
Содержание:
основы здорового образа жизни;
основы медицинских знаний и способы оказания первой медицинской помощи;
основы безопасного поведения;
основы поведения и способы защиты в чрезвычайных ситуациях;
основы безопасности в экстремальных ситуациях;
выживание в лесу;
преодоление препятствий (бег с преодолением различных полос препятствий индивидуально и в составе группы);
силовая подготовка (различные упражнения на перекладине, силовые упражнения);
установка и снятие палатки;
разжигание костра;
преодоление преград и препятствий с помощью подручных средств;
изучение флажкового семафора, изучение международной таблицы подачи сигналов бедствия.
Основы военной и специальной подготовки.
Данное направление ориентировано на формирование правильного представления о роли государства в сфере обороны, о Вооруженных силах, о назначении боевой техники, о воинской службе, о жизни и быте военнослужащих, об их правах и обязанностях; готовности освоить военно-техническую специальность. Содержание:
изучение правовых основ военной службы (Законы РФ, Уставы ВС РФ);
огневая подготовка;
строевая подготовка;
встречи с выпускниками, проходящими службу в ВС РФ, МВД, ФСБ, МЧС и др.;
поисково-исследовательская работа.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате реализации данной программы:
участники военно-патриотического клуба достигнут общекультурного уровня образования по истории ВС России;
члены клуба освоят правила безопасного поведения в повседневной жизни, принципы здорового образа жизни, способы самообороны и самосохранения, подготовятся к действиям в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях;
компенсируются отсутствующие в основном образовании знания, умения и навыки в области медицины и военной подготовки.
Курсанты Клуба обязаны:
не нарушать Устав Клуба и выполнять требования настоящего Устава,
вносить свой вклад в выполнения целей и задач Клуба;
оказывать поддержку и помощь другим членам Клуба;
добросовестно учиться;
вести себя в любой ситуации таким образом, который соответствует достоинству курсанта Клуба;
проявлять уважение к старшим;
уважать взгляды и убеждения других.
Курсанты Клуба не имеют права:
унижать достоинство, высмеивать слабости других учащихся, считать себя в привилегированном положении по сравнению с учащимися, не входящими в состав Клуба.
Поощрения и наказания.
Участники военно-патриотического клуба поощряются за:
научные и спортивные достижения;
общественную работу;
трудолюбие.
Вид поощрений и порядок их присуждения определяется на общем собрании.
Участник военно-патриотического клуба может быть наказан за нарушение Устава или нравственных норм поведения. К нему могут быть применены следующие меры:
выговор или замечание;
лишение права участвовать в общих делах и исключение из клуба.
Правовой основой для создания военно-патриотического клуба «Родина» является «Положение о военно-патриотических молодежных и детских объединениях», утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 24 июля 2000 г. № 551.
Учебно-тематический план программы
(1 час. в неделю, 34 час.)
| №п/п | Темы занятий |
| 1. 1.1 1.2 1.3 | Общевоинские уставы ( 3 часа ) Воинская присяга, ритуалы, боевые традиции. Строевой устав. Устав внутренней службы Устав гарнизонной и караульной служб. Дисциплинарный устав. Виды Вооруженных Сил, рода войск и их назначения. |
| 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 | Строевая подготовка ( 6 часов ) Строевая стойка Выполнение строевых команд: «Становись!», «Равняйсь!» «Смирно!» Повороты на месте: Перестроение в шеренге, колонне. Повороты в движении: Подготовка действий и команд командира Строевой шаг. Прохождение с песней. Прохождение торжественным маршем Выполнение команд командира. Выход из строя, постановка в строй. Подход и отход к командиру. Показательные выступления. Отдание воинского приветствия на месте и в движении. |
| 3. 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 | Огневая подготовка (6 часов) Устройство АК-74. Разборка и сборка автомата АК-74 Команды, выполняемые при стрельбе. Изготовка к стрельбе. Психологические особенности. Устройство пневматической винтовки. Правила зарядки пневматической винтовки Выполнение пристрелочного выстрела. Стрельба из положения «лёжа» Стрельба из положения «с колена» Стрельба из положения «стоя»: |
| 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 | Физическая подготовка (4 часа) Бег на средние дистанции. Метание гранаты. Бег на длинные дистанции Марш-бросок Силовая подготовка |
| 5. 5.1 5.2 5.3 | Военная топография (3 часа) Топографические знаки. Определение сторон горизонта Изучение местности на карте и определение места своего нахождения Определение азимута с помощью компаса. |
| 6. 6.1 6.2 | Оружие массового поражения и защита от него (2 часа) Ядерное оружие , биологическое, химическое оружие Индивидуальные средства защиты , коллективные средства защиты |
| 7. 7.1 7.2 7.3 | Медицинская подготовка (3 часа) Первая медицинская помощь при кровотечениях, ранениях, при переломах. Первая медицинская помощь при остановке дыхания и сердечной деятельности Первая медицинская помощь при обморожениях и ожогах |
| 8. 8.1 8.2 8.3 8.4 | Маршрут выживания (4 часа) Установка и снятие палатки. Правила разжигания костра. Изучение съедобных и несъедобных грибов и ягод Преодоление преград и препятствий с помощью подручных средств Изучение флажкового семафора. Изучение международной таблицы подачи сигналов бедствия |
| 9. 9.1 9.2 9.3 | История Отечества (3 часа) Великие полководцы. Великие сражения. Ордена и медали Дни воинской славы |
| Всего часов: 34 |
Список литературы
1. Великородная В.А., Жиренко О.Е., Кумицкая Т.М. Классные часы по гражданскому и правовому воспитанию: 5-11 классы. – М.: ВАКО, 2006. – 224 с.
2. Ромашина Н.Ф. Внеклассные мероприятия: 5-11 классы . – Глобус, 2007. – 234 с.
3. Шинкарчук С.А. Справочник школьника. – СПб.: Издательский Дом «Литера», 2008. – 96 с.: ил. – (Серия «Моя Родина - Россия»)
4. Рожков И.А. Правовой статус учащихся общеобразовательной школы / М.: 1999 – 192 с.
5. Справочник классного руководителя Издательский дом МЦФЭР № 1-12
6. «Мой милый, если б не было войны…» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Красико-Принт, 2006. – 128 с.
7. Защитникам Отечества посвящается… /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2005. – 128 с.
8. Весной сорок пятого года… /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2005. – 128 с.
9. «Жди меня, и я вернусь…» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2004. – 128 с.
10. «Защитникам Родины славу поем!..» /Ред.-сост. Л.И. Жук – Мн.: Изд. ОО «Красико-Принт», 2006. – 128 с.