Основные источники опасностей
| Источники опасностей | Определение источников опасностей | Приведите примеры |
| Природные | ____________________________ | ____________ |
| Техногенные | ____________________________ | ____________ |
| Социальные | ____________________________ | ____________ |
| Политические | ____________________________ | ____________ |
Опасность – это _______________________________________
_____________________________________
Безопасность – это ____________________________________
_____________________________________
Риск – это ___________________________________________
_____________________________________
Тема №2.
Человек в системе
«Человек – окружающая среда»
В процессе самостоятельной работы изучите информационный материал темы, дайте ответы на вопросы тестовых заданий, оформите таблицу.
1. Висцеральный анализатор воспринимает и передает к ЦНС сигналы:
а) о цвете предметов;
б) о вкусе пищи;
в) о состоянии внутренних органов;
г) о наличии и характере излучений;
д) о температуре воздуха.
2. Ощущение положения и перемещения тела человека в пространстве является сущностью:
а) зрительного анализатора;
б) слухового анализатора;
в) вестибулярного анализатора;
г) висцелярного анализатора;
д) кожного анализатора.
3. Человек воспринимает (слышит) звуки с частотой колебаний в диапазоне:
а) более 20000 Гц;
б) менее 10 Гц;
в) от 5 до 10 Гц;
г) от 16 до 20000 Гц;
д) от 10 до 16 Гц.
4. Определите фактор в наименьшей степени влияющий на здоровье человека:
а) состояние окружающей среды;
б) способ жизни;
в) уровень и состояние медицинского обслуживания;
г) наследственность.
5. С помощью зрительного анализатора воспринимается (укажите неверное утверждение):
а) форма предмета;
б) объем ;
в) цвет предмета;
г) масса предмета;
д) размеры предмета.
6. Ощущение света возникает при воздействии на сетчатку глаза электромагнитных волн:
а) 380 – 780 нм;
б) 200 – 210 нм;
в) 140 – 150 нм;
г) 100 – 120 нм;
д) 220 – 260 нм.
7. Способность человека управлять своими действиями и поступками – это:
а) риск;
б) внимание;
в) воля;
г) память;
д) мышление.
8. К какой частоте звука слуховой анализатор человека наиболее чувствителен:
а) 20-100 Гц;
б) 100-800 Гц;
в) 800-4000 Гц;
г) 4000-15000 Гц;
д) 15000-20000 Гц.
9. Индивидуальная особенность психики человека, в основе которой лежит соответствующий тип нервной системы – это:
а) темперамент;
б) эмоции;
в) воля;
г) условный рефлекс;
д) внимание.
10. Одной из важнейших функций кожи является рецепторная. На 1 см2 кожи распологается в среднем:
а) 100 болевых рецепторов;
б) 200 болевых рецепторов;
в) 50 болевых рецепторов;
г) 500 болевых рецепторов;
д) 40 болевых рецепторов.
11. Все анализаторы структурно однотипны. Они имеют аппараты, воспринимающие раздражители-рецепторы. Какой из названных анализаторов имеет механорецепторы?
а) слуховой, двигательный;
б) обонятельный;
в) вкусовой;
г) кожный (тактильный);
д) зрительный.
12. Какой из названных анализаторов имеет терморецепторы?
а) зрительный;
б) слуховой;
в) кожный (тактильный);
г) висцеральный;
д) обонятельный.
13. Какой из названных анализаторов имеет фоторецепторы?
а) кожный;
б) зрительный;
в) двигательный;
г) вкусовой;
д) обонятельный.
14. Концентрация сознания на каком-либо объекте или деятельности с одновременным отвлечением от всего остального – это:
а) внимание;
б) воля;
в) память;
г) мышление;
д) риск.
15. Индивидуальная особенность психики человека, в основе которой лежит соответствующий тип нервной системы – это:
а) внимание;
б) условный рефлекс;
в) воля;
г) эмоции;
д) темперамент.
Amp; Практическое занятие
Время – 2 часа
Физиологические особенности человека. Организм человека это совокупность телесных и физиологических систем, а именно: _______
____________________________
Человек получает разную информацию об окружающем мире, воспринимает все его различные стороны с помощью _________________
____________________________
Виды анализаторов:
1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4. ____________________________
5. ____________________________
6. ____________________________
7. ____________________________
8. ____________________________
Анализаторы – это совокупность взаимодействующих образований периферической и центральной нервной системы, которые осуществляют восприятие и анализ информации о явлениях, происходящих как в окружающей среде, так и внутри самого организма.
Таблица 1