Системи кольорового телебачення
Методи передачі інформації про колір. Методи формування повного сигналу кольорового телебачення. Аналогово-цифрові та цифрові системи кольорового телебачення. Системи: ATSC, DVB, ISDB, PAL. Перспективи розвитку систем телевізійного мовлення. Можливості інтерактивної мережі ТВ мовлення. Передача телевізійних програм по мережі Інтернет.
IV. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
| № з/п | Вид заняття | Всього годин | Із них | Семестри, модулі, найменування розділів та теми, найменування навчальних занять та навчальні питання, завдання на самостійну роботу. | Дидактичне забезпечення занять | Інформаційно- методичне забезпечення | |
| Ауд. зан. | СРС | ||||||
| МОДУЛЬ 1 | |||||||
| Тема 1. Фізичні основи телебачення | |||||||
| 1. | Лекція 1 | Заняття 1.
| Плакати | с. 4 – 11 с. 11 – 32 с. 32 – 33 с.33-34 с. 35-37 | |||
| 2. | Лекція 2 | Заняття 2.
| с. 38 – 44 с. 44 – 47 с. 48 – 67 с. 67 с. 68 - 69 | ||||
| 3. | Практ. робота 1 | Заняття 3. Вплив шумів штучного походження на чуйність приймальних пристроїв | Лабораторна установка |
| № з/п | Вид заняття | Всього годин | Із них | Семестри, модулі, найменування розділів та тем, найменування навчальних занять та навчальні питання, завдання на самостійну роботу. | Дидактичне забезпечення занять | Інформаційно- методичне забезпечення | |
| Ауд. зан. | СРС | ||||||
| 4. | Лекція 3 | Заняття 4. 1. Відтворення кольору в кольорову телебаченні . 2. Способи передачі та відтворення кольорових зображень. 3. Методи формування повного сигналу кольорового телебачення. 4. Віщальні системи кольорового телебачення.. | с. 75-78 с. 78-80 с. 80 - 83 с. 84- 86 с. 86-88 | ||||
| 5. | Практ 2 | Заняття 5 Кодуючі та декодуючі матриці | |||||
| 6. | Лекція 4 | Заняття 6.
| Плакати | с. 90-91 с.92-94 с.95-97 | |||
| 7. | Практ 3 | Заняття 7. Принципи будування мережі телевізійного мовлення |
| № з/п | Вид заняття | Всього годин | Із них | Семестри, модулі, найменування розділів та тем, найменування навчальних занять та навчальні питання, завдання на самостійну роботу. | Дидактичне забезпечення занять | Інформаційно- методичне забезпечення | |
| Ауд. зан. | СРС | ||||||
| 8. | Лекція 5 | Заняття 8.
| с. 100 -102 с.102-104 с.105-108 с.108-110 | ||||
| 9. | Практ 4 | Заняття 9. Вивчення принципів роботи супутникової системи і дослідження її характеристик. | |||||
| Тема 2. Кольорове телебачення | |||||||
| 10. | Лекція 6 | Заняття 10.
| Плакати | с.113-115 с.115-118 с.118-122 |
| № з/п | Вид заняття | Всього годин | Із них | Семестри, модулі, найменування розділів та тем, найменування навчальних занять та навчальні питання, завдання на самостійну роботу. | Дидактичне забезпечення занять | Інформаційцно- методичне забезпечення | |
| Ауд. зан. | СРС | ||||||
| 11. | Практ 5 | Заняття 11. Розрахунок спектральних характеристик передаючої камери | |||||
| 12. | Лекція 7 | Заняття 12. 1. Послідовність системи. 2. Одночасна система 3. | Плакати | с.125-127 с.128-131 | |||
| 13. | Практ 6 | Заняття 13. Передача сигналів кольорової інформації на піднесучій в спектрі сигналу яскравості | Лабораторна установка | ||||
| 14. | Лекція 8 | Заняття 14.
| с.140-143 с.143-145 с.145-147 с.147-150 |
| № з/п | Вид заняття | Всього годин | Із них | Семестри, модулі, найменування розділів та тем, найменування навчальних занять та навчальні питання, завдання на самостійну роботу. | Дидактичне забезпечення занять | Інформаційно- методичне забезпечення | |
| Ауд. зан. | СРС | ||||||
| 15. | Практ 7 | Заняття 15. Кодування сигналів кольорового зображення | Лабораторна установка | ||||
| 16. | Лекція 9 | Заняття 16.
| с.154-157 с.157-160 | ||||
| 17. | Практ 8 | Заняття 17. Частотні модулятори та демодулятори для магнітного запису ТВ | Лабораторна установка | ||||
| 18. | МК 1 | Заняття 18.Виконання кваліфікаційних завдань згідно фонду кваліфікаційних завдань за Модулем 1. |
V. ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ТА КОНТРОЛЬНІ ЗАХОДИ
V.2. Контрольні заходи
| Назва контрольного заходу | Всього годин | Із них | |
| Ауд. занять | СРС | ||
| Модульний контроль 1 | |||
| Модульний контроль 2 | |||
| Комплексний модульний контроль | |||
| Усього |
VI. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
Дисципліна “Основи охорони праці” базується як на загальнонаукових (математика, фізика, хімія), так і на загально технічних і спеціальних дисциплінах (електро- та радіотехніка, технологічні процеси, обладнання виробництва тощо).
Методологічною основою дисципліни “Основи охорони праці” є науковий аналіз умов праці, технологічних процесів, робочих місць, навколишнього та виробничого середовища з метою виявлення шкідливих і небезпечних виробничих факторів, виникнення можливих аварійних ситуацій. На підставі такого аналізу створюються здорові і безпечні умови праці.
Кожний із модулів та кожна тема дисципліни представляє собою закінчену, окрему структурну дидактичну одиницю, що дає можливість вивчати їх незалежно один від одного.
Викладач може в довільній послідовності викладати матеріал в об’ємі окремих модулів.
В процесі викладання необхідно доповнювати відомості з дисципліни матеріалами, що друкуються в спеціальних виданнях.
VII. ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Список літератури
Основна
1. Воронов І.О., Коваленко І.Д. та інші. Основи охорони праці. Навчальний посібник. Видавництво “Генеза”, 2003 – 250 с.
2. Верескун Л.Б. Коваленко І.Д. Основи виробничої санітарії. Навчальний посібник. КІЗ. 2002 – 70 с.
1. Коваленко І Д. Махінько М. Т. Основи електробезпеки. Навчальний посібник. Київ. СП “Козарі” 2001 – 65 с.
2. Коваленко І Д.Байраківський А.І. Організація охорони праці в Україні. Навчальний посібник. Київ. ДУІКТ. 2002 –73 с.
3. Коваленко І.Д. Федюк Ю.М. Пожежна безпека. . Навчальний посібник. Київ. ДУІКТ. 2003 –63 с.
4. Баклашов Н.И. Охрана труда на предприятиях связи. Москва. Радио и связь. 1998 – 258 с.
Додаткова
1. Кобевник В.Ф. Охрана труда. Київ. Вища школа. 1990 – 287 с.