По виду «Фото- и видеотворчество»
Вступительные испытания:
· Просмотр и обсуждение работ
· Собеседование
Просмотр работ
Абитуриент должен предоставить комплект фоторабот следующих жанров: пейзаж, портрет, натюрморт, фоторепортаж на свободную тему (3-5 по каждому из жанров, возможно предоставление электронной презентации фоторабот). К каждому снимку прилагается паспарту, где указываются: название фотокамеры, которой был сделан снимок, объектив (фокусное расстояние), тип пленки, выдержка, диафрагма. Для цифровой камеры: фотокамера, режим съемки, выдержка и диафрагма (если изменялись). Абитуриент должен убедительно и мотивировано доказать художественную ценность своих работ.
При наличии опыта работы над видеофильмом – абитуриент может предоставить свои видеоработы на цифровом носителе с описанием технических и выразительных средств выполнения, сценария.
Критерии оценки:
Зачтено:
Представленные фотографии демонстрируют работы абитуриента во всех рекомендованных жанрах и имеют художественную ценность, автор убедительно обосновывает выбор средств для выполнения фоторабот, видеофильма, подробно указывает условия фото и видеосъемки. Представленный сценарий отличается оригинальностью и логичностью.
Не зачтено:
Представленные фотоработы не имеют художественной ценности, не отражают художественное видение автора. Абитуриент не владеет информацией о фото и видеотехнике, не может убедительно доказать их художественную ценность, пояснить технические условия проведения съемки.
Собеседование
На собеседование абитуриент должен предоставить развёрнутый эпизод или сценарий собственного короткометражного фильма, показать его в виде серии последовательных кадров, защитить замысел будущего фильма, изложить его в виде рисунков или схем, показать созданную в период с предыдущего экзамена литературную основу сценарного этюда по предложенным названиям (возможные темы: Весеннее настроение, Наводнение, Одноклассница, Испытание, На рыбалке, Первый снег, Дружба, Ветеран).
Собеседование проводится по вопросам киноискусства, по основам фотографии, общекультурным вопросам. Определяется общекультурный уровень абитуриента; наличие у него наблюдательности, фантазии, творческого воображения, пространственного видения.
Абитуриент должен рассказать о своём любимом режиссёре, фотографе, художнике, писателе, актёре, о наиболее запомнившемся литературном произведении, фильме, спектакле; показать знания основ фото и видеотехники.
Вопросы по истории кино и фотографии
· Мастер немого кино Ч. Чаплин.
· С. Эйзенштейн, его роль в кинематографе.
· Творчество Гайдая.
· Фильмы режиссёра Данелии.
· Виды и жанры кино.
· Жанры и виды фотографии.
· Выразительные средства фотографии.
· Репортажная фотография.
· Композиция фотоснимка.
· Источники света в фотографии.
Критерии оценки
Зачтено:
полный развёрнутый ответ на вопросы по истории кино и телевидения, по фотографии, владение терминами. Грамотно написанный сценарий этюда, интересный, оригинальный сюжет, грамотная драматургическая коллизия.
Не зачтено: - слабый ответ на вопросы по истории кино и телевидения, по фотографии. Неумение разрабатывать сценарный этюд.
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
«ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» по виду Художественная роспись ткани
Вступительные испытания:
· Рисунок
· Композиция
К вступительным испытаниям допускаются абитуриенты с художественной подготовкой (выпускники ДШИ, ДХШ), воспитанники студий изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества, а также лица, не имеющие художественной подготовки, но обладающие хорошими способностями, необходимыми для подготовки специалиста.
На вступительных испытаниях абитуриент должен продемонстрировать способность видеть пропорциональное соотношение предметов, гармонично размещать (компоновать) их в заданном формате и уметь передавать их структуру и характерные особенности строения, использовать графические приемы и способы, отвечающие поставленной задаче.
Рисунок
Продолжительность экзамена – 4 академических часа.
Условия вступительного испытания:
Абитуриент должен выполнить постановку из трех бытовых предметов. Рисунок выполняется с натуры графитным карандашом на белом листе бумаги (формат А-3, 420х297).
Требования к работе:
· определение пропорций и характера предметов и их взаимного расположения (от общего к частному);
· построение предметов по законам перспективы;
· пространственные объемы должны быть решены линейно-конструктивным методом с передачей объемных форм основными свето-теневыми отношениями по законам воздушной перспективы;
· передача пространства.
Абитуриент должен принести на экзамен:
· Бумагу (1/4 ватманского листа);
· Набор простых карандашей (разной мягкости);
· Кнопки;
· Ластик
Приветствуется демонстрация собственных декоративно-прикладных и художественных работ.
Композиция
Продолжительность экзамена – 4 академических часа.
Условия вступительного испытания:
Абитуриент должен выполнить зарисовки растений графитным карандашом на белой бумаге размером 18х18 см и 15х20 см.
Требования к работе:
· Грамотная компоновка растения на листе
· Передача пропорций, характер и взаимное расположение.
Абитуриент должен принести на экзамен:
· Графитные карандаши (разной мягкости);
· Ластик
Вступительные испытания принимают и оценивают ведущие педагоги – художники. Результат вносится в экзаменационный лист абитуриента.
Критерии оценки:
Рисунок
Зачтено:
гармоничное композиционное решение изображения в заданном формате, верная передача пропорциональных соотношений предметов в постановке, умелое использование технических средств рисунка, допустимы незначительные нарушения в композиционном решении изображения при правильной передаче пропорций или гармоничное композиционное решение при незначительном нарушении в передаче пропорциональных соотношений предметов в постановке, умелое использование технических средств рисунка;
Не зачтено:
Негармоничное композиционное решение изображения в заданном формате, значительные нарушения в передаче пропорциональных соотношений предметов в постановке, неумелое использование технических средств рисунка
Композиция
Зачтено:
Предмет изображения грамотно закомпонован в заданном формате, гармонично осуществлён отбор всех элементов, составляющих единое целое, умелое использование графических средств изображения, допустимы незначительные нарушения пропорций заданного формата при гармоничном отборе всех элементов, составляющих единое целое
Не зачтено:
Предмет изображения закомпонован со значительными нарушениями пропорций заданного формата, негармонично осуществлён отбор всех элементов, составляющих единое целое, неумелое использование графических средств изображения.