Лабораторно-практическая работа № 1.
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
Специальность: 190631 «Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта»
Дисциплина: «Метрология, стандартизация, сертификация»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Санкт-Петербург
Рассмотрено Рекомендовано
на заседании ЦК № 6 советом методическим
Физика и электротехника Протокол №_____________
Протокол № 5 от «____» _________2013 г.
от «11» января 2013 г.
Председатель ЦК
__________ М.Ю. Платонова
Разработала преподаватель Левина И. Э., Воронцов И.И.
Рецензент: профессор кафедры «Машины и оборудование бытового и жилищно-коммунального назначения» СПбГУСЭ, д. ф.– м.н. Г.С. Сухов
Аннотация
Методические указания составлены в соответствии требованиями ФГОС к содержанию и уровню подготовки выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
Настоящее методическое руководство включает в себя введение с изложением некоторых важных метрологических понятий, используемых в дальнейшем, а также пояснений, описание заданий и контрольных вопросов для девятилабораторных работ.
Указания предлагают подробное описание организации проведения лабораторных работ по дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация», которая входит в число общепрофессиональных дисциплин (базовый уровень) для подготовки квалифицированных кадров по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
Методические указания по каждой лабораторной работе включают описание целей, задач, содержания и оборудование лабораторной работы, список нормативной и учебной литературы, меры безопасности на рабочем месте, рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы и бланки отчёта о лабораторной работе, включающие вопросы для самоконтроля.
Указания предназначены студентам, осваивающим указанную выше специальность.
Содержание
стр
1.Введение. 5
2.Правила техники безопасности и поведения студентов в лаборатории 6
3.Требования к содержанию отчета студента по лабораторной работе 8
4.Лабораторная работа № 1 - Плоскопараллельные концевые меры длины 9
5.Лабораторная работа № 2 - Штангенинструмент 12
6.Лабораторная работа № 3 - Микрометрические инструменты. 16
7.Лабораторная работа № 4 - Поверка средств измерений 21
8.Лабораторная работа № 5 - Средства измерения и контроля с
механическим преобразованием 25
9.Лабораторная работа № 6 - Измерение гильзы цилиндра с помощью
индикаторного нутромера 30
10.Лабораторная работа № 7 - Комплексное измерение геометрических
параметров. 36
11.Лабораторная работа № 8 –Электронные штангенциркуль и микрометр 39
Введение
Лабораторные работы по предмету «Метрология, стандартизация и сертификация» способствуют закреплению теоретических знаний, полученных студентами на уроках; помогают приобрести практические навыки по использованию измерительных инструментов. На лабораторных занятиях студенты учатся определять цену деления измерительных инструментов, проводить измерения, правильно записывать результаты измерений, делать обобщающие выводы и составлять в соответствии с требованиями техническую документацию по результатам измерений.
Каждый студент должен уметь самостоятельно проводить измерения, обрабатывать данные измерений и подготовить отчет по проделанной работе.
Текст должен быть написан понятным почерком. Отчет должен содержать ответы на контрольные вопросы.
Лабораторные работы проводятся по графику, утвержденному на заседании предметной комиссии.
Для получения допуска к следующей работе необходимо получить зачет по предыдущей работе. Если лабораторная работа была пропущена, то ее можно отработать с любой другой группой или после уроков во время консультаций, назначенных преподавателем.
Тетрадь по лабораторным работам желательно хранить в твердой папке, чтобы к зачету она имела нормальный вид. На последнем уроке тетрадь надо сдать преподавателю. При этом лабораторные работы должны иметь все необходимые подписи. Только после этого студент получает зачет, который выставляется в зачетную книжку.
Для успешного выполнения лабораторных работ необходимо предварительно ознакомиться с содержанием работы и повторить теоретический материал по конспекту или учебнику. Работы выполняются бригадами по 2-3 человека.
Студенты должны ознакомиться с описанием лабораторной работы,
устройством измерительного инструмента, правилами его применения. Запрещается разбирать измерительный инструмент.
Измерения необходимо проводить по правилам и аккуратно. Во время работы ведется карандашом черновая запись. Результаты измерений записываются в таблицу.
После окончания измерений составляется отчет, и делаются соответствующие выводы по результатам измерений. Студент должен ответить на контрольные вопросы. Отчет подписывает преподаватель.
Оформленный отчет должен быть сдан на проверку до следующей лабораторной работы.
Техника безопасности
При работе с измерительными инструментами во избежание несчастных случаев необходимо строго соблюдать требования техники безопасности. Источниками травматизма могут послужить вращающиеся части механизмов, а также острые металлические части измерительных приборов.
При получении травмы необходимо немедленно поставить в известность преподавателя, воспользоваться аптечкой и обратиться в медпункт для обследования. При возникновении пожара немедленно поставить в известность преподавателя и организованно покинуть помещение.
В случае чрезвычайной ситуации после сигнала тревоги организованно с преподавателем покинуть помещение лаборатории.
Перед началом работ необходимо ознакомиться с требованиями техники безопасности при работе в данной лаборатории.
При работе в лаборатории «Метрология» запрещается:
· Самовольно покидать рабочее место и лабораторию.
· Разбирать и раскручивать измерительные инструменты.
· Запрещается пользоваться открытым огнем.
· Запрещается перемещать стационарно установленное оборудование.
· В случае возникновения ситуаций, угрожающих жизни и здоровью, выполнять указания преподавателя по соблюдению порядка и выполнению адекватных действий.
Правила поведения студентов в лаборатории
· Выполнять только ту работу, которая задана преподавателем.
· Строго соблюдать инструкции.
· Не опаздывать к началу занятий, опоздавшие в лабораторию не допускаются.
· Не входить в лабораторию в верхней одежде.
· Не оставлять включенными мобильные телефоны.
· Не ставить сумки, дипломаты и т.п. на рабочие столы; не загромождать проходы.
· Не нарушать регулировку средств измерений путем неосознанных действий.
· Бережно относиться к средствам технического оснащения. По окончанию занятий привести в порядок рабочее место и средства измерений; отчет, методические материалы, полный комплект предметов и средств измерений оставить на рабочем месте.
Требования к содержанию отчета студента по лабораторной работе
Отчет должен включать:
· титульный лист
· цели выполнения лабторноорай работы;
· используемые материалы, технические средства;
· основную часть: описание методик, используемых при проведении измерений; результаты измерений, расчетов, наблюдений;
· ответы на контрольные вопросы;
· выводы.
Отчет сопровождается принципиальными, структурными схемами, таблицами с результатами вычислений и измерений, графиками, рисунками (по необходимости).
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
-история изобретения «Плиток Иохансена» (15мин)
-просмотр презентации и видеоматериала по теме лабораторной(30мин)
-составление блока заданного размера (30мин)
-сделать вывод о том, как формируются блоки концевых мер длины, какова
их точность (15мин)
Оборудование
-Меры длины концевые плоскопараллельные
4. Нормативная и учебная литература
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Метрология, стандартизация,
сертификация», тема - эталоны.
- Тетрадь «Лабораторные работы по метрологии» АТЭМК
- Ю.В.Димов « Метрология, стандартизация, сертификация».М. Academa , 2006 г
- С. А. Зайцев, Д.Д. Грибанов «Контрольно-измерительные приборы и инструменты»
Вопросы для самоконтроля
1) Какое назначение имеют плоскопараллельные концевые меры длины?
2) Какой параметр принимается за размер плоскопараллельной концевой меры длины?
3) Как формируются наборы плоскопараллельных концевых мер длины?
4) Как определяется класс точности набора плоскопараллельных концевых мер длины?
5) Что такое притираемость плоскопараллельных концевых мер длины?
6) Назовите правило составления блока требуемого размера из концевых мер длины.
7) Какое минимальное число концевых мер может быть в блоке?
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
- история появления инструмента с нониусом (10мин)
- устройство и правила измерений нониусным инструментом (10мин)
- просмотр презентации и видеоматериалов по теме (20мин)
- отклонение формы поверхности (основные понятия) (15мин)
- измерение детали (пластины) (15мин)
- оформление результатов измерений (10мин)
- формирование вывода о проведенных измерениях (10мин)
3. Оборудование:нониусные штангенинструменты
4. Нормативная и учебная литература
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Метрология, стандартизация,
сертификация», тема – виды измерений
- Тетрадь «Лабораторные работы по метрологии» АТЭМК
- Ю.В.Димов « Метрология, стандартизация, сертификация».М. Academa , 2006 г
- С. А. Зайцев, Д.Д. Грибанов «Контрольно-измерительные приборы и инструменты»
Вопросы для самоконтроля
1. Перечислите основные методы измерений?
2. Каково назначение штангенинструментов?
3. Какие штангенинструменты Вы знаете?
4. Какие типы штангенциркулей Вы знаете?
5. Опишите конструкцию штангенциркуля и его принцип работы.
6. Как определяется цена деления нониуса?
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
- история появления инструмента микрометра (10мин)
- устройство и правила измерений микрометрическим инструментом (10мин)
- просмотр презентации и видеоматериалов по теме (20мин)
- отклонение формы поверхности (основные понятия) (15мин)
- измерение детали (пластины) (15мин)
- оформление результатов измерений (10мин)
- формирование вывода о проведенных измерениях (10мин)
3. Оборудование:микрометры гладкие с пределами измерения: 0-25мм;25-50мм; 50-75 мм. Пластины металлические (детали)..
4. Нормативная и учебная литература
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Метрология, стандартизация,
сертификация», тема – виды измерений
- Тетрадь «Лабораторные работы по метрологии» АТЭМК
- Ю.В.Димов « Метрология, стандартизация, сертификация».М. Academa , 2006 г
- С. А. Зайцев, Д.Д. Грибанов «Контрольно-измерительные приборы и инструменты»
Порядок выполнения работы
Измерение каждого размера детали следует производить не менее трех раз в той же последовательности, как они осуществляются при измерении штангенциркулем.
Для измерения выбираем стороны пластины, параллельность которых будем измерять. Замеры будем производить по трем сечениям: Б-Б - по центру
и А-А и С-С соответственно с противоположных сторон.
Определить размеры детали. Результаты измерений занести в таблицу.
Сделать вывод о параллельности сторон пластины.
Вопросы для самоконтроля
1. Перечислите основные методы измерений?
2. Каково назначение микрометров?
3. Чему равен шаг винта мирометра?
4. Перечислите пределы измерений выпускаемых микрометров?
Поверка средств измерений
(проверка штангенциркуля и микрометра с помощью плоскопараллельных концевых мер длины)
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
- погрешность - виды и способы устранения (20мин)
- просмотр презентации и видеоматериалов по теме (20мин)
- измерение детали (пластины) (20мин)
- оформление результатов измерений (15мин)
- формирование вывода о проведенных измерениях (15мин)
Оборудование
Штангенциркуль, микрометр и плоскопараллельные концевые меры длины.
4. Нормативная и учебная литература
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Метрология, стандартизация,
сертификация
- Тетрадь «Лабораторные работы по метрологии» АТЭМК
- Ю.В.Димов « Метрология, стандартизация, сертификация».М. Academa , 2006 г
- С. А. Зайцев, Д.Д. Грибанов «Контрольно-измерительные приборы и инструменты»
Вопросы для самоконтроля
1. Назовите правила проведения измерений при использовании штангенциркуля.
2. Назовите правила проведения измерений при использовании микрометра.
3. Что является истинным значением измеряемой величины при поверке штангенциркуля и микрометра?
4. Что называется поверкой средства измерения?
5. В чем заключается условие годности штангенциркуля?
6. В чем заключается условие годности микрометров?
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
- отклонение формы поверхности (15мин)
- устройство индикатора часового типа (15мин)
- просмотр презентации и видеоматериалов по теме (20мин)
- измерение радиального биения вала (20мин)
- оформление результатов измерений (10мин)
- формирование вывода о проведенных измерениях (10мин)
3. Оборудование:
1. Отсчетная измерительная головка (индикатор часового типа)
2. Контрольные центра на отдельной станине изготовляемые заводом ЧИЗ.
4. Нормативная и учебная литература
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Метрология, стандартизация,
сертификация», тема – виды измерений
- Тетрадь «Лабораторные работы по метрологии» АТЭМК
- Ю.В.Димов « Метрология, стандартизация, сертификация».М. Academa , 2006 г
- С. А. Зайцев, Д.Д. Грибанов «Контрольно-измерительные приборы и инструменты»
Измерение.
Наблюдая за стрелкой индикатора, медленно повернуть рукоятку микроподачи индикатора до контакта измерительного наконечника с поверхностью вала и далее до поворота стрелки индикатора на полный оборот. Повернуть вал в центрах до установки стрелки индикатора в наибольшее положение при ее вращении по часовой стрелке.
Вопросы для самоконтроля
1. Что называется радиальным биением поверхности вала?
2. Какие параметры указываются в рамке допуска?
3. Какие поверхности могут приниматься в качестве базы, относительно которой
назначается допуск радиального биения?
4. От чего зависит предельная погрешность измерения радиального биения
индикатором часового типа?
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
- отклонение формы поверхности(отклонение от цилиндричности) (15мин)
- устройство индикатора нутромера (15мин)
- просмотр презентации и видеоматериалов по теме (20мин)
- измерение (30мин)
- оформление результатов измерений (10мин)
- формирование вывода о проведенных измерениях (10мин)
3. Оборудование:
1. Индикаторный нутромер модели НИ 100, ГОСТ 868.
2. Индикатор часового типа ИЧ 10, ГОСТ 577.
3. Набор № 83 концевых мер длины 2-го класса точности, ГОСТ 9038.
4. Штангенциркуль ШЦ-II, ГОСТ 166.
4. Нормативная и учебная литература
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Метрология, стандартизация,
сертификация», тема – виды измерений
- Тетрадь «Лабораторные работы по метрологии» АТЭМК
- Ю.В.Димов « Метрология, стандартизация, сертификация».М. Academa , 2006 г
- С. А. Зайцев, Д.Д. Грибанов «Контрольно-измерительные приборы и инструменты»
Измерение
Индикатор устанавливается в нутромере таким образом, чтобы использовался нормированный участок, находящийся в пределах второго оборота. Переместив от руки 2–3 раза подвижный измерительный стержень нутромера, необходимо убедиться в стабильной установке стрелки индикатора, отсутствии неплавности ее вращения, хода и заедания измерительного стержня.
Для определения номинального значения измеряемого отверстия, оно измеряется штангенциркулем и полученный результат округляется до целого миллиметра. В зависимости от размера измеряемой детали выбирается сменный измерительный стержень и предварительно закрепляется в головке нутромера ввинчиванием его в гнездо. Прибор устанавливается на заданной размер (в нулевое положение) одним из трех способов: по аттестованному калибру-кольцу, по блоку плоскопараллельных концевых мер длины заданного размера, притертому к двум боковикам и закрепленному в державке; по микрометру, установленному на
заданный размер и закрепленному в стойке прибора. Половина алгебраической разности между показаниями индикатора
по двум взаимно перпендикулярным диаметрам характеризуют отклонение от
круглости, полуразность показаний вдоль от отверстия указывает на величину
погрешности продольного сечения, а расположения максимальной ее величины
– на ее форму.
Измерение детали индикаторным нутромером (а)
и примеры отсчета показаний (б)
Вопросы для самоконтроля
1. Назначение и устройство индикаторных нутромеров.
2. Для чего создается предварительный натяг при установке индикатора и при его настройке на нуль?
3. Поясните установку индикаторного нутромера на нуль.
4. Для чего в конструкции нутромера предусмотрен центрирующий мостик?
5. С какой целью при настройке нутромера и измерении производят его покачивание?
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
- Вида измерений 15мин
- необходимость выбора конкретного инструмента(15мин)
- просмотр презентации и видеоматериалов по теме (20мин)
- измерениея (20мин)
- оформление результатов измерений (10мин)
- формирование вывода о проведенных измерениях (10мин)
Оборудование
Штангенциркуль, микрометр, нутромер, уломер, индикатор часового типа, централы, линейка.
4. Нормативная и учебная литература
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Метрология, стандартизация,
сертификация»,
- Тетрадь «Лабораторные работы по метрологии» АТЭМК
- Ю.В.Димов « Метрология, стандартизация, сертификация».М. Academa , 2006 г
- С. А. Зайцев, Д.Д. Грибанов «Контрольно-измерительные приборы и инструменты»
Вопросы для самоконтроля
1. Какую роль играют плоскопараллельные концевые меры длины в измерениях?
2. В чем принципиальная разница между измерением и контролем размеров детали?
3. В чем разница между измерительными и поверочными инструментами?
4. Каковы устройства и виды штангенинструментов?
5. Перечислите основные методы измерений.
6. Для каких целей используют калибры?
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
- устройство электронным микрометра и штангенциркуля. (20мин)
- просмотр презентации и видеоматериалов по теме (20мин)
- измерение (30мин)
- оформление результатов измерений (10мин)
- формирование вывода о проведенных измерениях (10мин)
3. Оборудование:
1. МКЦ-25 диапазон измерений 0-25 мм.
2 . ШЦ цифровой 0-150мм
4. Нормативная и учебная литература
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Метрология, стандартизация,
сертификация», тема – виды измерений
- Тетрадь «Лабораторные работы по метрологии» АТЭМК
- Ю.В.Димов « Метрология, стандартизация, сертификация».М. Academa , 2006 г
- С. А. Зайцев, Д.Д. Грибанов «Контрольно-измерительные приборы и инструменты»
Вопросы для самоконтроля
1. Объясните принцип работы электронного инструмента
2. Каково назначение микрометрических инструментов
3. Какие микрометрические инструменты Вы знаете
4. Каково назначение штангенинструментов
5. Какие штангенинструменты Вы знаете
6. Какие измерения называются относительными
Порядок выполнения работы
1. Подготовка инструмента к работе
2. выбрать исследуемые сечения провода
3. последовательно выполнить замера
4. заполнить таблицу
5. сделать вывод.
Результаты измерений пластины производят аналогично замерам в лабораторной работе с гладким микрометром и штангенциркулем и сводятся в таблицу:
| Сечение | Номер измерения | Действительный размер | Средний размер |
| А-А | 1 | ||
| 2 | |||
| 3 | |||
| Б-Б | 1 | ||
| 2 | |||
| 3 | |||
| С-С | 1 | ||
| 2 | |||
| 3 |
Вывод:
Ответь на вопросы:
1. Объясните принцип работы электронного инструмента
2. Каково назначение микрометрических инструментов
Дата выполнения работы: «_____» __________2018г .
____________________ ___________________ ______________
(подпись студента) (Группа, ФИО студента)
Дата защиты работы: «_____» ___________2018 г.
____________________ ____________________
(Подпись преподавателя) (ФИО преподавателя)
Результат защиты:___________
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
Специальность: 190631 «Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта»
Дисциплина: «Метрология, стандартизация, сертификация»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Санкт-Петербург
Рассмотрено Рекомендовано
на заседании ЦК № 6 советом методическим
Физика и электротехника Протокол №_____________
Протокол № 5 от «____» _________2013 г.
от «11» января 2013 г.
Председатель ЦК
__________ М.Ю. Платонова
Разработала преподаватель Левина И. Э., Воронцов И.И.
Рецензент: профессор кафедры «Машины и оборудование бытового и жилищно-коммунального назначения» СПбГУСЭ, д. ф.– м.н. Г.С. Сухов
Аннотация
Методические указания составлены в соответствии требованиями ФГОС к содержанию и уровню подготовки выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
Настоящее методическое руководство включает в себя введение с изложением некоторых важных метрологических понятий, используемых в дальнейшем, а также пояснений, описание заданий и контрольных вопросов для девятилабораторных работ.
Указания предлагают подробное описание организации проведения лабораторных работ по дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация», которая входит в число общепрофессиональных дисциплин (базовый уровень) для подготовки квалифицированных кадров по специальности 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
Методические указания по каждой лабораторной работе включают описание целей, задач, содержания и оборудование лабораторной работы, список нормативной и учебной литературы, меры безопасности на рабочем месте, рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы и бланки отчёта о лабораторной работе, включающие вопросы для самоконтроля.
Указания предназначены студентам, осваивающим указанную выше специальность.
Содержание
стр
1.Введение. 5
2.Правила техники безопасности и поведения студентов в лаборатории 6
3.Требования к содержанию отчета студента по лабораторной работе 8
4.Лабораторная работа № 1 - Плоскопараллельные концевые меры длины 9
5.Лабораторная работа № 2 - Штангенинструмент 12
6.Лабораторная работа № 3 - Микрометрические инструменты. 16
7.Лабораторная работа № 4 - Поверка средств измерений 21
8.Лабораторная работа № 5 - Средства измерения и контроля с
механическим преобразованием 25
9.Лабораторная работа № 6 - Измерение гильзы цилиндра с помощью
индикаторного нутромера 30
10.Лабораторная работа № 7 - Комплексное измерение геометрических
параметров. 36
11.Лабораторная работа № 8 –Электронные штангенциркуль и микрометр 39
Введение
Лабораторные работы по предмету «Метрология, стандартизация и сертификация» способствуют закреплению теоретических знаний, полученных студентами на уроках; помогают приобрести практические навыки по использованию измерительных инструментов. На лабораторных занятиях студенты учатся определять цену деления измерительных инструментов, проводить измерения, правильно записывать результаты измерений, делать обобщающие выводы и составлять в соответствии с требованиями техническую документацию по результатам измерений.
Каждый студент должен уметь самостоятельно проводить измерения, обрабатывать данные измерений и подготовить отчет по проделанной работе.
Текст должен быть написан понятным почерком. Отчет должен содержать ответы на контрольные вопросы.
Лабораторные работы проводятся по графику, утвержденному на заседании предметной комиссии.
Для получения допуска к следующей работе необходимо получить зачет по предыдущей работе. Если лабораторная работа была пропущена, то ее можно отработать с любой другой группой или после уроков во время консультаций, назначенных преподавателем.
Тетрадь по лабораторным работам желательно хранить в твердой папке, чтобы к зачету она имела нормальный вид. На последнем уроке тетрадь надо сдать преподавателю. При этом лабораторные работы должны иметь все необходимые подписи. Только после этого студент получает зачет, который выставляется в зачетную книжку.
Для успешного выполнения лабораторных работ необходимо предварительно ознакомиться с содержанием работы и повторить теоретический материал по конспекту или учебнику. Работы выполняются бригадами по 2-3 человека.
Студенты должны ознакомиться с описанием лабораторной работы,
устройством измерительного инструмента, правилами его применения. Запрещается разбирать измерительный инструмент.
Измерения необходимо проводить по правилам и аккуратно. Во время работы ведется карандашом черновая запись. Результаты измерений записываются в таблицу.
После окончания измерений составляется отчет, и делаются соответствующие выводы по результатам измерений. Студент должен ответить на контрольные вопросы. Отчет подписывает преподаватель.
Оформленный отчет должен быть сдан на проверку до следующей лабораторной работы.
Техника безопасности
При работе с измерительными инструментами во избежание несчастных случаев необходимо строго соблюдать требования техники безопасности. Источниками травматизма могут послужить вращающиеся части механизмов, а также острые металлические части измерительных приборов.
При получении травмы необходимо немедленно поставить в известность преподавателя, воспользоваться аптечкой и обратиться в медпункт для обследования. При возникновении пожара немедленно поставить в известность преподавателя и организованно покинуть помещение.
В случае чрезвычайной ситуации после сигнала тревоги организованно с преподавателем покинуть помещение лаборатории.
Перед началом работ необходимо ознакомиться с требованиями техники безопасности при работе в данной лаборатории.
При работе в лаборатории «Метрология» запрещается:
· Самовольно покидать рабочее место и лабораторию.
· Разбирать и раскручивать измерительные инструменты.
· Запрещается пользоваться открытым огнем.
· Запрещается перемещать стационарно установленное оборудование.
· В случае возникновения ситуаций, угрожающих жизни и здоровью, выполнять указания преподавателя по соблюдению порядка и выполнению адекватных действий.
Правила поведения студентов в лаборатории
· Выполнять только ту работу, которая задана преподавателем.
· Строго соблюдать инструкции.
· Не опаздывать к началу занятий, опоздавшие в лабораторию не допускаются.
· Не входить в лабораторию в верхней одежде.
· Не оставлять включенными мобильные телефоны.
· Не ставить сумки, дипломаты и т.п. на рабочие столы; не загромождать проходы.
· Не нарушать регулировку средств измерений путем неосознанных действий.
· Бережно относиться к средствам технического оснащения. По окончанию занятий привести в порядок рабочее место и средства измерений; отчет, методические материалы, полный комплект предметов и средств измерений оставить на рабочем месте.
Требования к содержанию отчета студента по лабораторной работе
Отчет должен включать:
· титульный лист
· цели выполнения лабторноорай работы;
· используемые материалы, технические средства;
· основную часть: описание методик, используемых при проведении измерений; результаты измерений, расчетов, наблюдений;
· ответы на контрольные вопросы;
· выводы.
Отчет сопровождается принципиальными, структурными схемами, таблицами с результатами вычислений и измерений, графиками, рисунками (по необходимости).
Лабораторно-практическая работа № 1.
«Плоскопараллельные концевые меры длины»
(составление блока концевых мер длины)