Приклад виконання завдання к1

Задача. Рівняння руху точки мають вигляд

приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru

(x, y- в сантиметрах, t- в секундах).

Знайти рівняння траєкторії, швидкість, прискорення, а також дотичне і нормальне прискорення та радіус кривини точки в момент часу приклад виконання завдання к1 - student2.ru

Зауваження. У деяких варіантах при визначенні траєкторії використати відомі з тригонометрії формули:

приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru .

Розв’язання

1. Для визначення рівняння траєкторії у явній (координатній) формі виключимо з заданих рівнянь її руху час t, якій входить до аргументів тригонометричних функцій, де один аргумент вдвічі більше другого. Використаємо формулу приклад виконання завдання к1 - student2.ru , тобто

приклад виконання завдання к1 - student2.ru . (1)

З рівнянь руху знаходимо вирази відповідних функцій і підставимо до рівності (1). Одержимо

приклад виконання завдання к1 - student2.ru , приклад виконання завдання к1 - student2.ru ,

отже,

приклад виконання завдання к1 - student2.ru . (2)

Звідси знаходимо наступне рівняння траєкторії:

приклад виконання завдання к1 - student2.ru - парабола (рис. К1).

приклад виконання завдання к1 - student2.ru
Рис.К1

На рис. К1 показана точка М в момент часу приклад виконання завдання к1 - student2.ru .

2. Швидкість точки знайдемо за її проекціями на осі координат:

приклад виконання завдання к1 - student2.ru ;

приклад виконання завдання к1 - student2.ru ;

приклад виконання завдання к1 - student2.ru .

При приклад виконання завдання к1 - student2.ru маємо приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru . (3)

3. Прискорення точки знайдемо аналогічно. Обчислимо спочатку його проекції на осі:

приклад виконання завдання к1 - student2.ru ;

приклад виконання завдання к1 - student2.ru ;

приклад виконання завдання к1 - student2.ru .

При приклад виконання завдання к1 - student2.ru маємо приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru . (4)

4. Дотичне прискорення знайдемо диференціюючи за часом рівність приклад виконання завдання к1 - student2.ru . Матимемо приклад виконання завдання к1 - student2.ru ,

звідки

приклад виконання завдання к1 - student2.ru . (5)

Числові значення всіх величин, що входять до правої частини (5), визначені і дані в (3) і (4). Після їх підстановки в (5) одержимо, що при приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru .

5. Нормальне прискорення точки приклад виконання завдання к1 - student2.ru . Підставимо сюди значення приклад виконання завдання к1 - student2.ru і приклад виконання завдання к1 - student2.ru і одержимо, що при t=1c приклад виконання завдання к1 - student2.ru .

6. Радіус кривини траєкторії приклад виконання завдання к1 - student2.ru , тобто при приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru і приклад виконання завдання к1 - student2.ru , приклад виконання завдання к1 - student2.ru .

Знайдені значення шуканих кінематичних характеристик руху точки М, при приклад виконання завдання к1 - student2.ru , показані на рис.1.

Відповідь: приклад виконання завдання к1 - student2.ru -траєкторія парабола: при приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru ; приклад виконання завдання к1 - student2.ru .


№ варіанта Рівняння руху х;у, см приклад виконання завдання к1 - student2.ru , с
1. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,6
2. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,3
3. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,4
4. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,7
5. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,2
6.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 1,0
7.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,5
8. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,6
9.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,8
10. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru     0,3
№ варіанта Рівняння руху х;у, см приклад виконання завдання к1 - student2.ru , с
11. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 1,0
12. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,5
13. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,6
14. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,8
15. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru     0,3
16.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,6
17.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,3
18. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,4
19.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,7
20. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,2
№ варіанта Рівняння руху х;у, см приклад виконання завдання к1 - student2.ru , с
21. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,4
22. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,7
23. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,2
24. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 1,0
25. приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,4
26.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,7
27.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,2
28. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 1,0
29.   приклад виконання завдання к1 - student2.ru   приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,4
30. приклад виконання завдання к1 - student2.ru приклад виконання завдання к1 - student2.ru 0,7

Завдання К2. НАЙПРОСТІШІ РУХИ ТВЕРДОГО ТІЛА ТА ЇХ ПЕРЕТВОРЕННЯ. Визначення швидкостей і прискорень точок твердого тіла при поступальному і обертальному рухах.

За даними рівняннями прямолінійного поступального руху тягара 1 визначити і показати на рисунку швидкість, обертальне, доцентрове та повне прискорення точки М механізму, якщо тягар пройшов шлях S.

Схеми механізмів показані на рис. 1, а необхідні дані наведені в таблиці 2 завдань К.

Необхідно знати:

1.Основну теорему поступального руху тіла.

2. Формули, що за заданим законом S=S(t) поступального прямолінійного руху тіла визначають його швидкість і прискорення.

3. Формули, що за заданим законом обертального руху твердого тіла навколо нерухомої осі j=j(t) визначають його кутову швидкість і кутове прискорення.

4. Формули, за якими визначається швидкість і прискорення будь-якої точки тіла, що обертається навколо нерухомої осі.

5. Якщо обертання від одного тіла до другого передасться безпосереднім дотиком або за допомогою ременя, тоді кути обертання цих тіл (коліс), їх кутові швидкості і кутові прискорення обернено пропорційні їх радіусам (числам зубців Z):

приклад виконання завдання к1 - student2.ru .

Необхідно вміти:

1. Класифікувати прості рухи твердого тіла.

2. Диференціювати різні функції.

3. Геометрично складати вектори.

Методичні рекомендації

Розв’язування задач на перетворення найпростіших рухів твердих тіл рекомендується проводити у такій послідовності:

1). Виходячі з умови, записати рівняння руху або інші кінематичні співвідношення для того твердого тіла рух якого є відомим;

2) Використовуючі формули кінематики точки та кінематики обертання твердого тіла навколо нерухомої осі, знайти рівняння руху другого твердого тіла, якому воно передає рух, а також швидкості і прискорення різних точок твердого тіла.

Наши рекомендации