ЛЕКЦИЯ№15

1.ОЦЕНКА ТЕПЛОФИЗИЧЕСКИХ СВОЙСТВ МАТЕРИАЛОВ

Определение теплопроводности фрикционного материала.

Большая неоднородность формовочных масс, слабо контроли­руемые режимы прессования и термообработки не позволяют получить устойчивые значения теплофизйческих характеристик материала. В качестве первой ступени в деле изучения теплофизических свойств фрикционных материалов следует остано­виться па их определении методами стационарного режима. Из этих методов более простым и доступным (прибор может быть изготовлен силами любой механической мастерской) является метод трех точек, применяющийся в Институте машиноведения АН СССР. Этот метод заключается в следующем. Две пла­стинки размером 50 X 90 X (5- 20)мм , одна из которых является эталонной (т. е. ее теплопроводность как функция температуры заранее известна), а другая испытуемая, поме­щаются между холодильником и обогревателем и прижимаются одна к другой с определенным достаточным для плотного при­легания усилием. Расположение пластинок обогревателя, холодильника, а также размещение измеряющих термопар пока­зано на рис. 29.

Регулируя нагрев, добиваются установления постоянного теплового потока, т. е. постоянства температур t1, t₂, t3. Затем, заметив эти температуры, вычисляют теплопроводность испы­туемого материала по формуле

(6.2 )

где l_э — теплопроводность эталонного материала;

d_и — толщина испытуемой пластины; d_э — толщина эталонной пластины.

При испытании необходимо тщательно следить за состояни­ем поверхностей пластин, которые длжны быть обработаны с точностью V 9. за постоянством охлаждающей жидкости, посту­пающей в холодильник, и за плотным прилеганием пластин одна к другой, а также к обогревателю и к хлодильнику.

Применение этого метода при соблюдении всех условий дает возможность произвести сравнительную оценку фрикционных

Рис 29. Схема прибора для определения теплопроводности материала:

/ ■ - нагреватель; 2 — испытуемый образец; 3 —ма гериалс известной теплопроводностью;4 — холодильник; 5, 6 — термопары; / — измери­тельный потенциометр

материалов по их теплопроводности, а следовательно, и более полную оценку применяющихся в тормозных узлах материалов. Прибор, изготовленный в лаборатории трения Института маши­новедения АН СССР, чрезвычайно прост.Общий вид его пока­зан на рис30.

Определение теплоемкости фрикционного материала.

Одним из методов определения теплоемкости может служить калори­метрический метод, который прост с точки зрения как измере­ния, так и применяемых приборов. В качестве калориметра мо­жет быть применен сосуд Дьюара. Образцы фрикционного материала выполняются в виде пластин размерами 40 X 90 X (6¸8 мм). Нагреваются они в муфельной печи. Температура нагрева не должна превышать температуру разложения свя­зующего.

Последовательность испытания следующая, Образец, выре­занный из изделия или непосредственно отформованный, взвешивают на аналитических весах с точностью до третьего знака, затем закрепляют на тонкой проволоке и помещают в муфель­ную печь, температуру в которой измеряют ртутным термомет­ром с ценой деления 0,1°. Выдержка образца в печи при постоянной температуре производится в течение времени, доста­точного для прогрева образца на всю глубину. Время выдержки определяют экспериментально, при этом необходимо следить за равномерным прогревом образца.

Одновременно в сосуд Дьюара наливают воду (обычно 400 см^ь), температуру которой замеряют с точностью до 0,1°. После выдержки в муфельной печи образец быстро погружают в воду, а сосуд тут же закры­вают корковой пробкой. Вода в сосуде постоянно перемеши­вается. После того как будет зафиксирована постоянная тем­пература воды, т. е. подъем температуры прекратится, вы­числяется теплоемкость мате­риала по формуле

(6.3 )

где m_в – теплоемкость воды в ккал/кг × град

С_в – масса воды в кг;

t₂ – конечная температу­ра воды в °С;

t₁ – начальная темпера­тура воды в °С;

т_об — масса материала в кг;

t_об – начальная темпера­тура материала в°С.

Рис.30 Прибор для определения теплопроводности

Теплоемкость необходимо определять для трех параллельных измерений, причем для каждого измерения следует брать новым образец. Величина теплоемкости принимается как среднее арифметическое из трех параллельных определений.

Одной из важнейших характеристик фрикционного мате­риала является коэффициент температуропроводности, который при определении теплопроводности и теплоемкости опытным пу­тем может быть вычислен по формуле

(6.4 )

где l— теплопроводность материала;

r —плотность материала;

с—теплоемкость материала.

2. КЛАССИФИКАЦИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ УСТАНОВОК ДЛЯ ИСПЫТАНИЙ НА ТРЕНИЕ И ИЗНОС

По кинематическому признаку все машины для испытания па износ малых образцов можно разделить на два класса: I — машины поступательного движения и 1I — машины возврат­но-поступательного движения. Внутри каждого класса машины разделяются на две группы: 1) машины торцового трения и 2) машины трения по образующей.

Внутри каждой группы различают две подгруппы: а) маши­ны с коэффициентом взаимного перекрытия, стремящимся к единице, и б) машины с коэффициентом взаимного перекрытия, стремящимся к нулю (пальчиковые машины).

Таким образом, имеется восемь различных типов машин. Такое подразделение необходимо в связи с надобностью со­хранения видов разрушения поверхностей трения.

При поступательном и возвратно-поступательном движениях характеры разрушения резко отличаются. Так, возвратно-посту­пательное движение приводит к значительному износу (напри­мер в результате фреттинг-коррозии).

Изменение коэффициента взаимного перекрытия, как мы указывали, изменяет износ на несколько порядков. Торцовое трение и трение по образующей дают резко различный эффект в условиях граничной смазки, так как меняются условия обра­зования пленки смазки.

Для определенного типа машины необходимо соблюдать тепловой режим и характер окружающей среды.

Простейшим способом контролирования нужного темпера­турного режима является применение термопар (не менее двух: одну на глубине, другую близ поверхности); возможно также и применение термокрасок.

Приведем перечень некоторых испытательных машин:

1- Машина И-47-К-54

2- Установка И-47-В-2

3- Машина с терморегулированием для исследования трения и износа

4- Пальчиковый прибор трения Аничкова и Елина

5- Пальчиковая машина Арчарда

6- Установка Амслера

7-Дисковая машина тре­ния Барвелла и Стронга

8-Машина Х4-Б

9-Дисковая машинадля иссле­дования трения скольжения

10- Машина МПИ-1

3. МЕТОДЫ ИЗМЕРЕНИЯ ИЗНОСА

Для определения величины износа материала и распределе­ния износа по поверхности трения применяются различные ме­тоды.

Наиболее распространенным является метод определения ли­нейного износа. Измеряя размеры элементов пары трения до и после испытания и определяя разность линейных размеров, су­дят о величине линейного износа. Для измерения линейных раз­меров пользуются микрометрами, контактными приборами с ин­дуктивными или проволочными датчиками и бесконтактными с пневматическими датчиками. При совместном замере износа па­ры трения весьма удобным является укрепление на одной из ис­пытываемых деталей иглы профилографа, которая записывает величину износа во времени. Целесообразно линейный износ вы­ражать в безразмерных единицах. Износ можно определять по потере в весе, но весовой способ определения износа является интегральным, потому что фактически определяется суммарная потеря веса по всей поверхности трения. Весовой износ неудачно выражают в мГ/км пути. Лучше выражать его в Г/см³, тогда весь­ма облегчается переход от линейного износа к весовому:

(6.5 )

где g— удельный вес.

Как мы указывали выше, интенсивность износа в условиях пластического контакта выражается уравнением

(6.6 )

Это выражение позволяет оценивать изнашиваемость по удельной интенсивности износа, для этого надо учитывать номи­нальные давления и твердость материала (при той температуре, при которой производились опыты).

Для определения величины износа наиболее широко приме­няются измерительные инструменты, микрометры, микрометри­ческие нутрометры, индикаторные приборы. Погрешности изме­рения этих инструментов, если величина износа невелика, быва­ют относительно большими, а порой и соизмеримыми с величи­ной износа.

Количество изношенного металла можно определять по его содержанию в масле. При этом из масла отбирают пробу, кото­рую сжигают, и в золе при помощи химического анализа или по-лерографическим методом определяют содержание металла. Ме­тод отличается высокой чувствительностью. Следует отметить, что он является интегральным для всего сочленения, так как про­дукты износа отделяются от нескольких трущихся деталей, что является существенным его недостатком. В настоящее время ме­тод определения износа по спектральному анализу масла суще­ственно доработан и широко используется за рубежом. Этот метод применяется на транспорте как экспресс-метод.

4. О МОДЕЛИРОВАНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Одним из наиболее сложных вопросов науки о трении и из­носе является выяснение того комплекса условий, который при­водит к тому или иному виду повреждений поверхностей трения.

Решение этого вопроса позволяет воспроизводить в лабора­торных условиях характер трения и износа, имеющий место в эксплуатации, и установить критерии, которые являются осно­вой для расчета на трение и износ различных деталей.

Установление критериев приближенного моделирования должно исходить из природы процесса трения. Наиболее харак­терной чертой этого процесса является наличие контактной свя­зи между шерохватостями, возникающей вследствие сжимающих усилий. Шероховатость и волнистость поверхностей обусловлива­ет дискретный характер контактирования. При скольжении эти контактирующие точки перемещаются по поверхности, и трение можно рассматривать как идущий во времени процесс образова­ния и разрушения временных подвижных связей, характеризуе­мых плотностью фрикционного контакта, т. е. числом пятен, при­ходящихся на 1 см² номинального фрикционного контакта при относительном перемещении поверхностей на 1 см, определяю­щей продолжительность «жизни» пятна, характеризуемой време­нем, в течение которого имеет место контактирование в данной точке, и продолжительностью «отдыха» пятна контакта, характеризуемой временем между двумя последовательными контакти­рованиями.

Трудность моделирования заключается в том, что применение одних и тех же материалов для модели и натуры еще недоста­точно для совпадения процессов трения и изнашивания, так как материалы при трении изменяют свои свойства различно в зави­симости от ряда факторов. Важно выяснить, какой же из факторов является доминирующим ( три фактора: дав­ление, скорость деформирования и температура).

Рекомендуемая литература:Основная: 1 [разд.6, с.371- 420 ] .

Контрольные вопросы

1. Какие теплофизические свойства материалов оцениваются при испытании на

трение и износ?

2. Какие существуют приборы для определения теплофизических свойств материалов?

3. Назовите классификации лабораторных устаовок для испытания на трение и износ.

4. Перечислите перечень некоторых испытательных машин на трение и износ?

Планы практических занятий

2.3.1 Практическое занятие №1. Определение характеристик микрогеометрии поверхностей деталей.

Задание

1 Ознакомиться с методикой определения характеристик микрогеометрии.

2 Выбрать несколько участков (не менее пяти), наиболее характерных для исследуемой поверхности, с которых снимаются профилограммы.

3 Длина исследуемого профиля участка должна быть не менее базовой длины. Среднее арифметическое отклонение профиля отсчитывают непосредственно по шкале профилографа – профилометра (например, мод. 201 завода «Калибр»).

4 По известным формулам рассчитать параметры и описать начальную часть опорной кривой до средней линии.

Время на проведение работы 2 часа.

Рекомендуемая литература: Основная: 3 [разд.1, с.15-27] .

Контрольные вопросы

1 Назовите формы неровности поверхностей деталей машин?

2 Что понимается под шероховатостью?

3 Дайте определения понятиям: базовая длина, средняя длина, линия выступов профиля; линия впадин профиля?

4 Для определения характеристик микрогеометрии поверхности, что необходимо сделать?

2.3.2 Практическое занятие №2. Определение параметров контактирования поверхностей тел под влиянием нормальной нагрузки.

Задание

1 Ознакомиться с методикой определения параметров контактирования поверхностей тел.

2 При расчете фактического давления необходимо использовать зависимости, полученные на основе модели шероховатой поверхности в виде наборе сферических сегментов радиуса .

3 Рассчитать фактическое давление для контакта двух одинаковых стальных поверхностей.

4 Рассчитать контурного площадь контакта и сближение двух одинаковых стальных поверхностей.

Время на проведение работы 2 часа.

Рекомендуемая литература:Основная: 3 [разд.1, с.27-38] .

Контрольные вопросы

1 Что происходит при контактировании двух шероховатых поверхностей под влиянием нормальной нагрузки?

2 Что происходит и к чему приводит возрастание нагрузки на контактирующих поверхностях?

3 Дайте определения понятиям: фактическая и контурная площадки контакта?

2.3. Практическое занятие №3. Определение интенсивности изнашивания и ресурса работы подшипникового узла сухого трения.

Задание

1 Ознакомиться с теоретическим материалом по вопросу интенсивности изнашивания и ресурса сопряжения подшипникового узла .

2 Проанализировать схему сопряжения подшипникового узла и выявить необходимые для определения характеристики сопряжения подшипникового узла.

3 Рассчитать и определить интенсивность изнашивания и ресурса сопряжения подшипникового узла.

Время на проведение работы 2 часа.

Рекомендуемая литература:Основная: 4 [разд.10, с.377-381] .

Контрольные вопросы

1 Каким образом можно повысить износостойкость трущегося сопряжения подшипникового узла сухого трения и его ресурс?

2 Для контакта каких тел проводится расчет интенсивности изнашивания сопряжения подшипникового узла сухого трения?

3 При расчете сопряжения подшипникового узла сухого трения какие факторы следует учитывать?

2.3.4 Практическое занятие №4. Определение интенсивности изнашивания пары трения торцевого уплотнения.

Задание

1 Ознакомиться с теоретическим материалом по интенсивности изнашивания материалов.

2 Проанализировать схему пары трения торцевого уплотнения.

3 Выявить факторы, влияющие на интенсивность изнашивания пары трения торцевого уплотнения.

4 Рассчитать и определить интенсивность изнашивания пары трения торцевого уплотнения.

Рекомендуемая литература:Основная: 3 [разд.3, с.84-96] .

Контрольные вопросы

1 Какой процесс является изнашиванием материалов и от каких факторов зависит?

2 Для характеристики вида износа сколько и какие определения следует применять?

3 Назовите факторы, влияющие на интенсивность изнашивания?

2.3.5 Практическое занятие №5. Определение износа в зацеплении зубчатой передачи.

Задание

1 Ознакомиться с физикой процесса трения и абразивным износом в зубчатых передачах.

2 Проанализировать схему зацепления зубчатой передачи и выявить необходимые для определения ее характеристики.

3 Произвести определение износа в зацеплении зубчатой передачи с учетом кинематики абразивной частицы в зазоре.

Рекомендуемая литература:Основная: 4 [разд.11, с.403-416] .

Контрольные вопросы

1 Для каких механизмов характерен абразивный износ?

2 Сколько и какие механизмы взаимодействия абразивных частиц с элементами пары трения, работающих с проскальзыванием можно выделить?

3 Какая модель абразивной частицы принята для оценки абразивного износа и чем она характеризуется?

2.3.6 Практическое занятие №6. Определение износа фрикционных колодок колодочного тормоза.

Задание

1 Ознакомиться с физикой процесса трения и износом в фрикционных колодах тормоза.

2 Проанализировать схему контактирования фрикционной колодки тормоза с валом для определения ее характеристики.

3 Произвести определение износа фрикционной колодки при контактировании с валом с учетом кинематики абразивной частицы.

Рекомендуемая литература:Основная: 4 [разд.11, с.403-416] .

Контрольные вопросы

1 Какое представление и какого параметра введено при рассмотрении задачи механики абразивной частицы в зазоре?

2 Какие характеристики движения частицы необходимо определить и что от них зависит?

3 Какое представление позволяет разграничить систему трех взаимодействующих элементов (каких элементов) на две независимые подсистемы (какие)?

2.3.7 Практическое занятие №7. Определение твердости конструкционных материалов для узлов трения.

Задание

1 Ознакомиться с теоретическим материалом по твердости конструкционных материалов.

2 Изучить основные методы определения твердости и в зависимости от вида испытаний металлов и сплавов выбрать необходимый метод.

3 Для выбранного метода определения твердости использовать соответствующий специальный прибор (твердомер).

Рекомендуемая литература:Основная: 4 [разд.12, с.438-442] .

Контрольные вопросы

1 Назовите основные методы определения твердости?

2 Что необходимо определить для оценки фрикционных свойств материалов?

3 Какие параметры механических свойств материалов можно вычислить по экспериментальным данным?

2.3.8 Практическое занятие №8. Оценка фрикционных свойств материалов.

Задание

1 Ознакомиться с теоретическим материалом по фрикционным свойствам материалов.

2 Выбрать признак оценки фрикционных свойств исследуемого материала.

3 Определить адгезионные свойства исследуемого материала.

4 Оценить исследуемый материал по: протизадирным свойствам; фрикционной усталости; фрикционным свойствам при ударе; фрикционной теплостойкости.

Рекомендуемая литература:Основная: 4 [разд.12, с.444-446] .

Контрольные вопросы

1 По какому признаку все установки для испытания материалов можно разделить на два класса, а также дайте им характеристику?

2 Для чего определяются адгезионные свойства материалов и какими параметрами характеризуются?

3 Назовите основные методы оценки фрикционных свойств материалов?

Планы занятий в рамках самостоятельной работы бакалавров под руководством преподавателя (СРСП)

Задания 1. Контактирование твердых тел

Форма проведения СРСП

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задания 2. Фактическая площадь касания при скольжении

Форма проведения СРСП

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задания 3. Изнашивание, виды и характеристика изнашивания

Форма проведения СРСП

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задания 4. Механизм изнашивания

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задания 5. Методы определения фрикционных характеристик, необходимых для расчета интенсивности изнашивания.

Форма проведения СРСП

- решение задач

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание методики и формулы расчета. Умение анализировать и решать задачи.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задания 6. Определение молекулярной составляющей коэффициента трения и фрикционных параметров и

Форма проведения СРСП

- решение задач

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание методики и формулы расчета. Умение анализировать и решать задачи.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задания 7.Материалы для узлов трения.

Форма проведения СРСП

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задания 8. Металлические антифрикционные материалы

Форма проведения СРСП

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задания 9. Изнашивание и механизм изнашивания протектора шин.

Форма проведения СРСП

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задание 10. Интенсивность изнашивания протектора шин

Форма проведения СРСП

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; Дополнительная: 1 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задание 11. Определение сил внешнего трения в кулачковых парах.

Форма проведения СРСП

- решение задач

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание методики и формулы расчета. Умение анализировать и решать задачи.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задание 12. Усталостное изнашивание в кулачковых парах

Форма проведения СРСП

- тренинг

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание материалов данной темы. Знать основные термины и определения, физический смысл законов.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задание 13. Определение изнашивания кулачковых механизмов при наличии абразива.

Форма проведения СРСП

- решение задач

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание методики и формулы расчета. Умение анализировать и решать задачи.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задание 14. Расчет трибомеханических характеристик в кулачковых парах

Форма проведения СРСП

- решение задач

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание методики и формулы расчета. Умение анализировать и решать задачи.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Задание 15. Определение сил трения в подшипниках с мягкими вкладышами.

Форма проведения СРСП

- решение задач

Методические рекомендации к выполнению СРСП:

Знание методики и формулы расчета. Умение анализировать и решать задачи.

СРСП выполняет две функции – консультативную и контролирующую.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1: с.16 – 26, с.34 – 45; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.74 – 88; разд.4, с.105 – 113]; 4 [ разд.5, с.124 – 133; с.140 – 146; разд.6, 159 – 168].

Планы занятий в рамках самостоятельный работы студентов (СРС).

Задание 1. Определение геометрических характеристик поверхностных слоев твердых тел

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 2. Модель реальной поверхности

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 3. Силовые взаимодействия твердых тел

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 4. Пластический ненасыщенный контакт при взаимодействии твердых тел с поверхностями

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 5. Методы определения фрикционных характеристик, необходимых для расчета сил трения

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 6. Определение характеристик фрикционной усталости материалов

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 7. Классификация узлов трения

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 8. Подвижные сопряжения

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 9. Основные характеристики шин и контактирование их с дорожным покрытием

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 10. Определение коэффициента сцепления шины с дорожным покрытием

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 11. Выявления напряженного состояния в зоне контакта пары (кулачковой)

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 12. Определение изнашивания кулачковых механизмов с учетом усталостного разрушения

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 13. Силы трения в подшипниках с твердыми вкладышами

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 14. Напряженное состояние в радиальных подшипниках скольжения.

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].

Задание 15. Изнашивание подшипников с твердыми вкладышами

Методические рекомендации к выполнению СРС-СРС включает выполнение домашних заданий, таких как реферат, решении задач, упражнений и т.д. Эффективность СРС во многом зависит от ее методической обеспеченности, ресурсов Интернета и т.д.

Рекомендуемая литература: Основная: 1 [Разд.1; с.10 – 16, с.27 – 34; разд.2, с.46 – 64; разд.3, с.65 – 74; разд.4, с.90 – 105; разд.5; с.114 – 124, с.133 – 140]; Дополнительная: 1 [разд.6, с.150 – 159].