Организационно-методические указания. 1. Активность нападающего увеличивать постепенно по мере овладения занимающимися
1. Активность нападающего увеличивать постепенно по мере овладения занимающимися защитными действиями.
2. На начальной стадии обучения ограничивать свободу действий нападающих в пространстве и времени, а также сужать диапазон их возможных действий:
- технико-тактические действия выполнять только в заданном направлении, с указанной скоростью, одним способом или за определенный промежуток времени;
- переход от пассивных к активным действиям в нападении производить только на заранее указанном участке площадки.
3. В условиях активного противоборства без ограничений педагогу контролировать рациональность индивидуальных тактических действий и своевременно вносить коррективы с целью повыше* ния их эффективности.
4. При выполнении контрдействий против нападающего, владеющего мячом:
- занимать рациональную защитную стойку в зависимости от позиции опекаемого нападающего и избранных командой принципов построения обороны;
- противодействуя передачам, преграждать мячу движение в глубь площадки и провоцировать удобные для перехвата передачи между нападающими: поперечные, «висячие» навесные или с медленным отскоком от пола;
- предугадывая направление прохода с ведением, держать в поле зрения ноги нападающего и мяч;
- при опеке дриблера теснить его к ограничительным линиям площадки, держать на дистанции вытянутой руки, не позволяя нападающему сближаться;
- упреждать перемещение дриблера в наиболее благоприятные для развития атаки позиции, не пропускать его с «периметра» атаки в середину площадки, а из угла в лицевую линию, если этого не требует организация групповых либо командных действий в обороне: соответственно смещаться в сторону середины площадки, лицевой линии либо сильнейшей руки нападающего;
- противодействуя дриблингу смещением, одновременно выставлять вперед и вплотную к лицевой линии либо в сторону наи-
более опасного направления ожидаемого прохода ближнюю ногу; постоянно угрожать выбиванием мяча опущенной вниз одноименной рукой;
- после остановки нападающего и прекращения ведения мяча либо в случае его поворота спиной к противодействующему защитнику и атакуемой корзине мгновенно переходить к плотной опеке, препятствуя возможным передачам и броску мяча;
- противодействуя дистанционным броскам мяча, смотреть в глаза сопернику; смещаться в сторону бросающей руки нападающего и накрывать или отбивать бросок одноименной рукой; не наваливаться на бьющего игрока, сохранять вертикальное положение рук и туловища;
- препятствуя результативным броскам в движении или после ведения мяча, максимально затруднять нападающему выход в удобную для броска позицию: направлять его в сторону слабейшей руки или возможной помощи партнера по обороне; не нарушая правил, теснить к границам ограниченной (трехсекундной) зоны или лицевой линии; вынуждать к совершению броска мяча ближней к защитнику рукой;
- совершать блокирующий поворот против выполнившего бросок нападающего в момент выпуска им мяча непосредственно после сближения с ним, упреждать начало его движения на подбор;
- не поддаваться на обманные движения соперника; рационально использовать финты для получения позиционного преимущества над нападающим или создания условий для овладения мячом;
- следовать правилу: «Не отбирай мяч у нападающего, а сделай так, чтобы он сам отдал его тебе, твоему партнеру или совершил техническую ошибку»;
- добиваться слитного выполнения индивидуальных технико-тактических действий при держании игрока с мячом, адекватно складывающейся игровой ситуации; не выключаться из игры после успешного одиночного действия; защищаться до установления своей командой контроля над мячом.
5. При противодействии нападающим, имеющим численное пре
имущество:
- в ситуациях 1x2, 1x3 стремиться остановить продвижение игрока с мячом и спровоцировать бросок с дальней дистанции или из неудобной позиции;
- в случае остановки игрока с мячом следует моментально переключаться на его партнера, предупреждая возможную передачу мяча и блокируя его движение на подбор отскока;
- активно и рационально использовать обманные движения для реализации защитных действий с целью задержать развитие атаки до подхода партнеров по команде.
6. Для закрепления сочетания изученных индивидуальных так
тических действий в условиях соревновательного единоборства ис-
пользовать игровое упражнение «1x1 с промежуточным», где функции вспомогательного игрока ограничиваются подыгрышем активному нападающему: получением мяча на месте и последующей передачей партнеру; смену ролей производить после победы одного из противоборствующих игроков, совершившего заданное количество результативных действий в нападении или в защите.
7. В игровых заданиях и двусторонних учебных играх останавливать ход соперничества в конкретных ситуациях в случае грубых индивидуальных ошибок при игре в защите и оперативно вносить коррективы.
8. Воспитывать у занимающихся чувство удовлетворения от удачно выполненных технико-тактических действий в защите и потребность научиться грамотно защищаться.
Основные ошибки при выполнении индивидуальных тактических действий против нападающего, владеющего мячом.1. При опеке нападающего, владеющего мячом:
• нерациональное исходное расположение защитника по отно
шению к опекаемому игроку с мячом:
- неадекватные позиции нападающего и стойка обороняющегося — расположение на почти выпрямленных ногах с параллельным расположением стоп при опеке соперника на задней линии нападения или на сильно согнутых ногах при опеке центрового в районе ограниченной зоны и т.п.;
- необоснованное сближение с игроком, не использовавшим ведение мяча, — нападающий имеет возможность обыграть защитника в начале ведения мяча;
- удаленное расположение защитника по отношению к нападающему, завершившему дриблинг, — нападающий имеет время для подготовки и выполнения прицельного дистанционного броска или результативной передачи;
• недостаточно активное противодействие разыгрывающим или
атакующим передачам соперника: защитник не мешает проника
ющим передачам в глубь атаки и не провоцирует передачи для
перехвата — облегчается задача нападающим при организации хо
роших условий для завершающего броска;
. отсутствие «давления» на мяч с момента его получения, в процессе ведения мяча или после его завершения — нападающий получает свободу выбора атакующих действий и направления их реализации;
. противодействие нападающему с акцентом на отбор мяча, а не на получение позиционного преимущества — высокая вероятность провала в защите или совершения необоснованного персонального замечания;
. неэффективная позиция защитника по отношению к дриб-леру.
- сближение с ним в движении — большая вероятность быть обыгранным;
- отсутствие смещения в определенную сторону с целью направить соперника в нужном направлении — инициативой владеет нападающий;
- не перекрыт путь в середину площадки, в лицевую линию либо в «сильную» для атакующего сторону — реальная угроза развития результативной атаки или прохода-броска из-под щита;
• безрезультатное покрывание позиционных бросков:
- невыгодное и. п.: защитник занимает позицию с дальней стороны от бросающей руки нападающего — отсутствует возможность сыграть в мяч;
- нерациональность движения при противодействии броску: попытка накрыть бросок дальней от соперника рукой — низкая эффективность защитных действий с большой вероятностью получения персонального замечания;
- преждевременное или запоздалое выпрыгивание: защитник не смотрит в глаза бьющему, поддается на предшествующий броску финт нападающего или проигрывает ему в скорости — бросок мяча выполняется без сопротивления или сопровождается совершением персонального фола;
- чрезмерная агрессивность защитных действий: нарушение вертикальности прыжка либо движений руками на накрывание броска, давление на мяч до его выпуска, сопровождающееся физическим контактом с руками или туловищем атакующего, — нарушение правил защитником;
• позиционные просчеты защитника при противодействии броску в движении или после прохода: обороняющийся игрок не затрудняет выход нападающего в удобную для атаки позицию, совершает защитные действия в ответ на атакующие и не успевает подстроиться для совершения движений на накрывание или отбивание броска мяча — создается реальная возможность завершения атаки соперников, непосредственно из-под щита;
• неэффективность блокирующих действий по отношению к нападающему, выполнившему бросок:
- отсутствие блокирующего поворота по отношению к сопернику или последующего движения на подбор отскока: защитник осуществляет поворот одновременно с выпуском мяча или ожидает мяч на месте — агрессивный нападающий без труда опередит обороняющегося, оставив его за спиной;
- осуществление поворота на дальней по отношению к сопернику ноге: защитник открывает нападающему путь к корзине и вероятному отскоку мяча;
• выключение защитника из игры после результативного оди
ночного технико-тактического действия против игрока с мячом:
![]() | ||||||||||||
![]() | ||||||||||||
![]() | ||||||||||||
![]() | ||||||||||||
![]() | ||||||||||||
![]() | ||||||||||||
![]() | ||||||||||||
![]() |
![]() |
нет слитности и преемственности в действиях обороняющегося — нападающий легко обыграет защитника в момент его пассивности. 2. При противодействии нападающим, имеющим численное преимущество:
• пассивные действия защитника: защитник «прижимается» к своему щиту — нападающие без труда разыграют «лишнего»;
• бесхитростные (авантюрные) действия: защитник откровенно идет в отбор мяча — нападающие «отрезают» его своевременной передачей вперед.