International society of arts therapy
INTERNATIONAL SOCIETY OF ARTS THERAPY
«ART-LIFE»
«ОСНОВЫ ПСИХОДИНАМИЧЕСКОЙ АРТ-ТЕРАПИИ»
теория и практика исцеляющего искусства в психотерапии
Восточно-Европейская Ассоциация Арт-терапии(EEATA)совместно с Международным обществом терапии искусствами «ART-LIFE» (ISAT)представляетпрограмму учебно-терапевтического курса«ОСНОВЫ ПСИХОДИНАМИЧЕСКОЙ АРТ-ТЕРАПИИ»(210 часов)
Программа направлена на повышение профессиональной квалификации практикующих психологов и психотерапевтов в области психотерапии искусствами
Основное содержание курса составляют авторские техники, созданные и апробированные на протяжение 15 лет практической деятельности
Многие техники являются уникальными, помогающими сформировать и осознать системные связи и закономерности, в условиях которых протекает жизнь человека
Отличие данного курса от традиционных учебных программ заключается в том, что Вы обучаетесь не формальным техникам арт-терапии, а способам их применения в работе с базовым спектром психологических проблем современного человека – тревожно-фобические состояния, травмы, семейные дисгармонии, неустойчивая профессиональная идентичность, трудности в самореализации
Техники адоптированы под работы с конкретными проблемными ситуациями Вашего клиента или группы
Что такое психодинамическая арт-терапия?
§ Это современные метод психологической помощи на основе использования художественных техник и материалов, их последующим аналитическим исследованием в индивидуальной и групповой работе
§ Это глубокая и в тоже время мягкая психотерапия
§ Это психологическая помощь через спонтанное творчество и искусство, с целью воздействия на ментальное, эмоциональное и телесное состояние человека
В чем ценность применения искусства в терапевтических целях?
С его помощью можно на символическом уровне -
§ выразить и исследовать самые разные чувства и переживания: например, обиду, чувство вины, тревогу и страхи, а также их внутренние источники
§ выявить проблемы в семейных отношениях и определить пути их решения
§ выразить внутренние конфликты и осознать их скрытые ресурсы
§ осознать препятствия в собственном развитии и перспективы профессионального и психологического роста
Творчество позволяет наименее болезненно обойти психологические защиты и сопротивления, приблизившись к внутренним источникам дискомфорта, и обнаружить в глубинах психики источники и ресурсы для самоисцеления
Внутреннее Я человека отражается в художественных образах всякий раз, когда он рисует, лепит, сочиняет историю или спонтанно двигается
Для кого предназначен данный курс?
Учебно-терапевтический курс «Основы психодинамической арт-терапии»будет полезен как начинающим практикам, так и специалистам с опытом работы, имеющим высшее психологическое, педагогическое или медицинское образование, для студентов, а также всех желающих исследовать свой внутренний мир
Даже в том случае если вы хотите попробовать «для себя» - участие принесет Вам пользу!!!
§ Уникальность данного курса: его содержание оптимизировано для непосредственной практики
§ Предлагаемые методы и техники вы сможете использовать в своей работе сразу же после первого учебного модуля
По окончании курса, слушатели приобретут базовый объем знаний попсиходинамической арт-терапии, освоят арт-терапевтические техники и особенности их применения в работе с различными категориями клиентов
Акценты учебной программы
§ интуитивная доступностьтехник
§ объяснение механизмовработы арт-техник, что позволяет создавать их авторские модификации
§ алгоритм работыс различными типами дисгармоний и психологических затруднений
 |  |  |
Содержание курса
§ анализ и понимание символов в арт-терапии
§ телесно-ориентированные методы в арт-терапии
§ арт-терапия семейных дисгармоний
§ арт-терапия последствий психологических травм
§ арт-терапия тревожных состояний и страхов
§ арт-терапия в работе с «теневыми» сторонами личности
§ профессиональная идентичность арт-терапевта
§ супервизия и личный анализ в терапии искусствами
Теоретическая основа курса
§ введение в психотерапию искусствами
§ концепции современного и клинического искусства
§ психоаналитическая теория (инстанции психики, объектные отношения, психологическое контейнирование, промежуточные и замещающие объекты, функциональные оболочки психики)
§ аналитическая психология (коллективная психика, архетип, синхроничность, архетипические фигуры бессознательного,индивидуация, динамика сновидений, имагинативные процессы)
§ системная и стратегическая модель психологической помощи в терапии искусствами
§ структура, динамика, патология семейных систем, трансгенерационные связи
§ природа и динамика тревожно-фобических состояний
§ природа и способы интерпретации психологической травмы и посттравматических состояний (экзистенциальный, психоаналитический, поведенческий подходы)
§ современные теории психосоматических процессов
§ представления о психологической природе и внутренней динамике символов
Практическая основа курса | элементы и техники терапии искусствами
§ графические техники (акварель, графика)
§ фотография (авторская, семейная, портретная) и основы фототерапии
§ пластические материалы (пластилин, глина, воск, тесто)
§ метафорическая коммуникация и анализ символов в психотерапии
§ коллаж, ассамбляж, найденные предметы, природные материалы
§ смешанные техники (артбукинг, терапевтическое портретирование, мандала)
§ системное и имагинативное моделирование
§ основы терапевтической коммуникации
§ аналитические техники
 |  |
Учебные модули программы
В каких формах мы работаем?
§ тематические лекции
§ аналитические обсуждения
§ работа с личным запросом в арт-техниках
§ супервизионное сопровождение и анализ случаев из личной практики
§ отработка практических навыков(индивидуально, в парах, в микрогруппах)
ВЕДУЩИЙ КУРСА
Андрей Валерьевич СТАРОВОЙТОВ
ü автор и ведущий учебных программ по системно-аналитической арт-терапии и ландшафтной психотерапии
ü опыт работы в области психотерапии и психологического тренинга – с 2001 года
ü обучение в области арт-терапии и телесно-ориентированной терапии: «Московский институт психологии и педагогики» (1999, 2003)
ü кандидат психологических наук (2004)
ü доцент кафедры глубинной психологии и психотерапии Таврического национального университета (2001 – 2011)
ü старший научный сотрудник Научно-исследовательского центра глубинной психологии Гуманитарно-педагогической академии (2012 – 2017)
ü основатель Крымской школы экспериментального тренинга (2001)
ü член правления Восточно-европейской ассоциации арт-терапии (2013)
ü куратор ежегодных международных семинаров, фестивалей и конференций по психодраме, телесно-ориентированной и арт-терапии «Тело – Сознание ‒ Творчество» (Ялта, 2006 – 2017), «Art-Life» (Краснодар, 2014 – 2016), «Art-Life: Хортица» (Запорожье, с 2016), «Art-Life: Практика» (Ростов-на-Дону, с 2016), «Art-Life: между Востоком и Западом» (Наггар, Индия, 2016, 2017), «Внутренний источник изменений» (Тбилиси – Бакуриани, Грузия, 2017)
ü соавтор коллективных монографий: «Тело-Сознание-Творчество» (Москва, 2009), «Терапия искусством: учебное пособие по арт-терапии» (София, 2012), «Психиатрия и искусство» (Москва, 2015), «Art-Life: жизнь как искусство» (Симферополь, 2016)
Структура курса
§ 
программа курса включает в себя 7 – 9 учебных модулей
§ каждый учебный модуль ‒ это 3 дня арт-терапевтической теории и практики (пятница, суббота, воскресенье с 10.00 до 18.00)
§ периодичность занятий: 1 модуль в 2 – 3 месяца
§ базовыйобъем курса – 210 учебных часов
§ за каждый модель участники получают сертификат Международного общества терапии искусствами «ART-LIFE» (InternationalSocietyofArtsTherapy «ART-LIFE»), свидетельствующий о прохождении данной темы
§ по окончании курса участникам, прошедшим в полном объеме программу, выдается сертификат Восточно-Европейской Ассоциации Арт-терапии (EastEuropeanAssociationofArtTherapy, eeata.net), являющейся авторитетным и одним из крупнейших объединений арт-терапевтов на территории Восточной Европы (представители в Украине, России, Болгарии, Польше, Венгрии, Латвии), к сертификату прилагается свидетельство о пройденных темах и объеме учебных часов по каждой теме
Вопросы и уточнения по учебной программе Вы можете задать, связавшись с нами
+7 (978) 127 10 21
Skype: psyhosfera
vk.com/art_psi
facebook.com/art.life.today
ART-LIFE.TODAY
INTERNATIONAL SOCIETY OF ARTS THERAPY
«ART-LIFE»
«ОСНОВЫ ПСИХОДИНАМИЧЕСКОЙ АРТ-ТЕРАПИИ»
теория и практика исцеляющего искусства в психотерапии
Восточно-Европейская Ассоциация Арт-терапии(EEATA)совместно с Международным обществом терапии искусствами «ART-LIFE» (ISAT)представляетпрограмму учебно-терапевтического курса«ОСНОВЫ ПСИХОДИНАМИЧЕСКОЙ АРТ-ТЕРАПИИ»(210 часов)
Программа направлена на повышение профессиональной квалификации практикующих психологов и психотерапевтов в области психотерапии искусствами
Основное содержание курса составляют авторские техники, созданные и апробированные на протяжение 15 лет практической деятельности
Многие техники являются уникальными, помогающими сформировать и осознать системные связи и закономерности, в условиях которых протекает жизнь человека
Отличие данного курса от традиционных учебных программ заключается в том, что Вы обучаетесь не формальным техникам арт-терапии, а способам их применения в работе с базовым спектром психологических проблем современного человека – тревожно-фобические состояния, травмы, семейные дисгармонии, неустойчивая профессиональная идентичность, трудности в самореализации
Техники адоптированы под работы с конкретными проблемными ситуациями Вашего клиента или группы