Критерии оценки навыков и умений по итогам профессиональной
Примерный распорядок дня профессиональной практики
«Помощник младшей сестры»
| № | Виды работы | Примерное время |
| Участие в утренних сестринских конференциях. | 8.00-8.30 | |
Ежедневная ротация по следующим видам деятельности:
| 8.30-14.00 14.00-20.00* |
На всех этапах деятельности студенты обсуждают с руководителем практики отдельные вопросы: посанитарной обработке и транспортировке больных, по обеспечению лечебно-охранительного режима отделения, по приготовлению дезинфицирующих растворов и предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения.
Содержание программы
учебно-производственной практики «Помощник младшей сестры»
по специальности «Общая медицина»
1. Санитарно-противоэпидемический режим в лечебно-профилактических учреждениях.
Требование к рабочему месту и внешнему виду медицинского персонала. Обеспечение санитарного состояния палат, палат пищевого блока, коридоров, туалетных и других помещений. Режим работы отделений стационара. Приготовление рабочих моющих, дезинфицирующих растворов. Проведение уборок (текущей, генеральной).
Разведение и использование дезинфицирующих средств, лицензированных санитарно-эпидемиологическим надзором РК. Проведение дезинфекции, предстерилизационной очистки. Приготовление моющего комплекса. Проведение проб (азопирамоновой, фенолфталеиновой) на определение качества обработки. Правила техники безопасности при работе с дезинфицирующими средствами.
2. Санитарно-противоэпидемический режим процедурного кабинета.
Виды уборок процедурного кабинета: текущая, генеральная. Приготовление моющих, дезинфицирующих растворов. Требования к маркировке, хранению и использованию уборочного инвентаря процедурного кабинета. Кратность и последовательность проведения текущей и генеральной уборок. Кварцевание процедурного кабинета. Соблюдение и использование мер индивидуальной защиты в работе.
3. Прием и санитарная обработка пациентов в приемном отделении. Транспортировка больных.
Проведение санитарной обработки (полной, частичной) при приеме пациентов. Тактика и меры обработки при выявлении педикулеза. Способы транспортировки пациентов в отделения. Транспортировка пациентов внутри лечебно-профилактической организации.
4. Уход за пациентами.
Обеспечение гигиенического ухода за пациентами, в том числе тяжелобольными. Смена нательного и постельного белья. Перемещение пациента в кровати, смена положения в постели (положение Фаулера, Симса, на спине, на животе, на боку).
Туалет полости рта, носа, глаз, ушей, ног, половых органов и промежности, волосистой части головы. Уход за кожными покровами, профилактика пролежней. Подача судна, мочеприемника.
Кормление пациентов. Контроль за хранением продуктов.
Оценка функционального состояния пациентов (Пульс, АД, измерение температуры тела, ЧДД). Уход и наблюдение за лихорадящими больными.
Применение коммуникативных навыков при уходе за больными: присутствие при сборе анамнеза врачом, ежедневных обходах.
Перечень практических навыков и умений, которыми студент должен овладеть после прохождения учебно-производственной практики
| № | Практические навыки |
| Санитарная обработка пациента в приемном покое (полная). | |
| Проведение гигиенической ванны, душа. | |
| Проведение антропометрии (измерение роста, веса) в приемном покое. | |
| Транспортировка больного на кресле-каталке, каталке, носилках. | |
| Смена постельного белья (двумя способами). | |
| Смена нательного белья. | |
| Подача судна больному. | |
| Подача мочеприемника больному. | |
| Уход за кожными покровами (обтирание больного). | |
| Подмывание больного. | |
| Туалет полости рта. | |
| Профилактика и лечение пролежней. | |
| Уход за температурящими больными. | |
| Кормление тяжелобольных пациентов. |
Так как практика является закреплением и совершенствованием умений и навыков, полученных после изучения дисциплины «Введение в клинику-1», каждый студент должен продемонстрировать владение всеми перечисленными навыками. Руководитель практики, совместно с представителем клинической базы, принимает выполнение навыков согласно перечня, поочередно в течение всех дней прохождения практики, с фиксацией в таблице «Результаты практики» (см. приложение).
ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ДНЕВНИКА
(на первой странице)
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г. СЕМЕЙ
Дневник
профессиональной практики
по дисциплине «Введение в клинику-1»
«Помощник младшей мед.сестры »
ФИО студента Иванов Сергей Иванович
Специальность 051301, «Общая медицина»
Форма обучения Очная
Курс 1
Группа 115
Срок прохождения 23.06.12 - 29.06.12
Кафедра Пропедевтики внутренних болезней
База практики БСМП, отделение гематологии
Семей, 2012 г.
(со второй страницы)
Цельпрофессиональной практики - закрепление знаний и умений, полученных в процессе изучения дисциплины «Введение в клинику-2», совершенствование навыков по уходу за больными и обеспечению санитарно-противоэпидемического режима ЛПУ.
Индивидуальный план работы
| Дата | Виды работ | Время |
| 09.07.12 | Участие в утренней сестринской конференции. | 8.00-8.15 |
| Работа на посту №1 | 8.15-9.30 | |
| Проведение термометрии (пофамильно, № истории болезни) | 9.30-10.30 | |
| Текущая уборка процедурного кабинета | 10.30-11.30 | |
| Т.д. | ||
| На все дни практики |
(с чистой страницы на развороте двойного листа начертить таблицу)
Примерный распорядок дня профессиональной практики
«Помощник младшей сестры»
| № | Виды работы | Примерное время |
| Участие в утренних сестринских конференциях. | 8.00-8.30 | |
Ежедневная ротация по следующим видам деятельности:
| 8.30-14.00 14.00-20.00* |
На всех этапах деятельности студенты обсуждают с руководителем практики отдельные вопросы: посанитарной обработке и транспортировке больных, по обеспечению лечебно-охранительного режима отделения, по приготовлению дезинфицирующих растворов и предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения.
Содержание программы
учебно-производственной практики «Помощник младшей сестры»
по специальности «Общая медицина»
1. Санитарно-противоэпидемический режим в лечебно-профилактических учреждениях.
Требование к рабочему месту и внешнему виду медицинского персонала. Обеспечение санитарного состояния палат, палат пищевого блока, коридоров, туалетных и других помещений. Режим работы отделений стационара. Приготовление рабочих моющих, дезинфицирующих растворов. Проведение уборок (текущей, генеральной).
Разведение и использование дезинфицирующих средств, лицензированных санитарно-эпидемиологическим надзором РК. Проведение дезинфекции, предстерилизационной очистки. Приготовление моющего комплекса. Проведение проб (азопирамоновой, фенолфталеиновой) на определение качества обработки. Правила техники безопасности при работе с дезинфицирующими средствами.
2. Санитарно-противоэпидемический режим процедурного кабинета.
Виды уборок процедурного кабинета: текущая, генеральная. Приготовление моющих, дезинфицирующих растворов. Требования к маркировке, хранению и использованию уборочного инвентаря процедурного кабинета. Кратность и последовательность проведения текущей и генеральной уборок. Кварцевание процедурного кабинета. Соблюдение и использование мер индивидуальной защиты в работе.
3. Прием и санитарная обработка пациентов в приемном отделении. Транспортировка больных.
Проведение санитарной обработки (полной, частичной) при приеме пациентов. Тактика и меры обработки при выявлении педикулеза. Способы транспортировки пациентов в отделения. Транспортировка пациентов внутри лечебно-профилактической организации.
4. Уход за пациентами.
Обеспечение гигиенического ухода за пациентами, в том числе тяжелобольными. Смена нательного и постельного белья. Перемещение пациента в кровати, смена положения в постели (положение Фаулера, Симса, на спине, на животе, на боку).
Туалет полости рта, носа, глаз, ушей, ног, половых органов и промежности, волосистой части головы. Уход за кожными покровами, профилактика пролежней. Подача судна, мочеприемника.
Кормление пациентов. Контроль за хранением продуктов.
Оценка функционального состояния пациентов (Пульс, АД, измерение температуры тела, ЧДД). Уход и наблюдение за лихорадящими больными.
Применение коммуникативных навыков при уходе за больными: присутствие при сборе анамнеза врачом, ежедневных обходах.
Перечень практических навыков и умений, которыми студент должен овладеть после прохождения учебно-производственной практики
| № | Практические навыки |
| Санитарная обработка пациента в приемном покое (полная). | |
| Проведение гигиенической ванны, душа. | |
| Проведение антропометрии (измерение роста, веса) в приемном покое. | |
| Транспортировка больного на кресле-каталке, каталке, носилках. | |
| Смена постельного белья (двумя способами). | |
| Смена нательного белья. | |
| Подача судна больному. | |
| Подача мочеприемника больному. | |
| Уход за кожными покровами (обтирание больного). | |
| Подмывание больного. | |
| Туалет полости рта. | |
| Профилактика и лечение пролежней. | |
| Уход за температурящими больными. | |
| Кормление тяжелобольных пациентов. |
Так как практика является закреплением и совершенствованием умений и навыков, полученных после изучения дисциплины «Введение в клинику-1», каждый студент должен продемонстрировать владение всеми перечисленными навыками. Руководитель практики, совместно с представителем клинической базы, принимает выполнение навыков согласно перечня, поочередно в течение всех дней прохождения практики, с фиксацией в таблице «Результаты практики» (см. приложение).
Критерии оценки навыков и умений по итогам профессиональной