Спишите, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, объясните их постановку. Поставьте ударение в выделенных словах. Запомните значение выделенных слов.

1.Г…неалог уч…ный изучающий историю рода, р…дословную.

2.Мин…ралогсп…циалист по мин…ралогии. Мин…ралогия наука о мин…ралах.

3.Патр…нимия регулярное оказание (лечебно) пр…ф…лактической помощи на дому новорожде(н,нн)ым, пр…старелым и инвалидам.

4.М…тонимия(оборот речи) это замена одного слова другим, смежным по значению.

5.Топ…нимия совокупность г…ографических названий какой (нибудь) мес…ности, страны.

6.П…лиграфия отр…сль техники, промышле(н,нн)ость занятая печ…танием книг, газет и т.п. Книги представле(н,нн)ые на московской книжной ярмарке отличаются вел…колепной п…лиграфией.

7.Тел…графия система связи для передачи сообщений на расстояни… при помощи эл…ктрической энергии по пр…водам или по радио.

Упражнение 19

Спишите, вставьте пропущенные буквы, из скобок выберите нужную орфограмму. Поставьте ударение в словах. Укажите исключения.

Кардиография, рен…геноскопия, клепт…мания, кулинария, наркомания, доз…метрия, мет…нимия, гип…ремия, гастр…скопия, ан…мия, анатомия, тел…графия, полиметрия, н…кролог, г…неалог, г…неколог, тонометрия, аудиометрия, т…мография, энд…скопия, гастр…номия, ламинария, библиомания, полиграфия, англомания, вет…ринария, гип…ксемия, аси (м, мм)етрия, динамометрия, графомания, флю?рография, трахеотомия, си(м,мм)етрия, ишемия, патронимия, телескопия, лейк…мия, семинария.

Упражнение 20

Вставьте пропущенные буквы. Поставьте ударение. В случае затруднения обращайтесь к Приложению №3 «Акцентологические нормы».

Новорожде (н,нн)ый, средства, медик…менты, инсульт, к…клюш, мускулистый, паралич, шприцы, облегчить, г…спитальный, несколько петель, г…незис, г…нетика, д…спансер, б…опсия, эксперт, аналог, ободрить, соб…лезнование, санитария, перку(с,сс)ия, ломота, бальзамировать, принудить, анамнез, д…спепсия, роженица, асфиксия, эпикриз, пальпация, дремота, жизнеобеспечение, закупорить, д…сфагия.

Проверь себя

Самостоятельная работа

Поставьте ударение в словах.

Туляремия, невропатолог, каталог, ветеринария, флюорография, анатомия, коронарография, ишемия, полиграфия, инсульт, симметрия, генеалог, эндоскопия, новорожденный, диспансер, коклюш, дозиметрия, нет бинта, пользоваться шприцем, госпитальный, запломбировать, аналог, некролог.

Контрольные вопросы к § 5

1.Расскажите о постановке ударения в словах, оканчивающихся на – лог. Назовите исключения из правила.

2.Расскажите о постановке ударения в словах, оканчивающихся на – мия. Назовите исключения из правила.

3.Расскажите о постановке ударения в словах, оканчивающихся на – метрия. Назовите исключения из правила.

4.Куда падает ударение в словах, оканчивающихся на –нария, - мания?

5.Куда падает ударение в словах, оканчивающихся на – скопия?

Домашнее задание

1.§ 5 - Блок информации

2.Контрольные вопросы к § 5

Словарная работа к занятию№6: выясните значение слов ( см. Приложение № 1); выпишите в рабочую тетрадь; выучите.

Упражнение 20

Самостоятельная работа «Проверь себя»

Повторите правописание приставок (см. Приложение №5).

Повторите правила постановки знаков препинания при однородных членах с обобщающим словом (см. Приложение №6).

Подготовьтесь к итоговому контролю по теме: «Акцентологические нормы. Постановка ударения в терминологической (в том числе медицинской) лексике».

Итоговый контроль

Самостоятельная работа № 2

Постановка ударения в терминологической ( в том числе медицинской) лексике.

Индивидуальное задание:

Выступление на медицинскую тему: «Профилактика инсульта. Уход за больными, перенесшими инсульт».

Нормы письменной речи

Занятие № 7

Орфографические нормы.

Словарная работа

Произнесите слова, соблюдая акцентологические нормы. Выясните их значение. Запомните правописание этих слов.

Бронх`ит, бронхоскоп`ия, пневмон`ия, `астма

Орфографическая разминка

Вставьте пропущенные буквы, выберите из скобок нужную орфограмму. Запомните правописание слов медицинской терминологии.

Пац…ент, щипц…, рец…див, лейкоц…т, тромбоц…т, эрудиц…я, ц…нг`а, заведу…щая поликли(н,нн)икой, дисц…плинирова(н,нн)ая ме…сестра, советоват…ся с врач…м, пользует…ся шприц…м, ож…г руки, пр…болеть, пр…вивка, ране(н,нн)ый в руку солдат, т…рмометр, пр…парат, (вакц…но) устойчивый вирус, уча…ствовать в (о,а)перац…и, чу…ствовать гореч…, л…чебное уч ? реждение.

Блок информации

Нормы письменной речи изучаются еще в образовательной школе на уроках русского языка. Никакая выразительная, логичная, точная и богатая речь не произведет должного впечатления, если автор речи неграмотно пишет. В связи с этим необходимо пополнять свои знания в области норм письменной речи русского литературного языка каждому образованному человеку, в том числе и будущим медицинским работникам.

Орфография - это совокупность правил, устанавливающих:

- единообразное написание морфем (т.е. значащих частей слова: корней, приставок, суффиксов и окончаний);

- раздельное и слитное написание слов и их частей;

- употребление прописных букв;

- правила переноса слов.