Средства для высушивания корневых каналов
Заключительным этапом подготовки канала к пломбированию является его высушивание. В эндодонтии с этой целью применяются летучие, быстро испаряющиеся вещества: спирт, эфир, хлороформ. Они также обезвоживают пристеночный дентин, обладают бактерицидными свойствами.
Эти препараты вносятся в корневой канал на ватной турунде или бумажном штифте, затем нужно подождать несколько секунд до полного испарения жидкости.
Средства «Гидроль» и «Гидрил Спрей» фирмы «Septodont» значительно превосходят традиционно применяемые спирт и эфир. «Гидроль» не только высушивает канал, но и обезжиривает его стенки, создалая оптимальные условия для контакта с ними пломбировочного материала. «Гидрил Спрей» по составу аналогичен «Гидролю», но выпускается в аэрозольной упаковке, что в ряде клинических ситуаций более удобно.
7. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме:
1. Перечислите основные требования, предъявляемые к лекарственным препаратам, используемых при эндодонтическом лечении.
2. Изобразите схематически вихревые потоки антисептика в корневом канале вокруг файла при ультразвуковой обработке.
3. Перечислите препараты для антисептических повязок с указанием фирмы производителя и действующего вещества.
4. Опишите алгоритм ирригации корневого канала с помощью эндодонтического шприца.
Рекомендуемая литература:
А.И.Николаев, Л.М.Цепов «Практическая терапевтическая стоматология» // Москва «МЕДпресс-информ».-2008.
Пожарицкая М.М. «Пропедевтическая стоматология» // М.Медицина.-2004.
Э.Л. Базикян «Пропедевтическая стоматология» //Москва. – 2009.
Пожарицкая М.М. «Пропедевтическая стоматология» // М.Медицина.-2004.
Скорикова Л.А., Волков В.А., Баженова Н.П., Лапина Н.В., Еричев И.В
«Пропедевтика стоматологических заболеваний»// Ростов н/Д: Феникс, 2002.
Лекционный материал
Занятие №29
- Тема: Создание эндодонтического доступа в зубах разной групповой принадлежности на верхней и нижней челюсти. Девитализирующие средства. Методика наложения.
- Целевые задачи:
Студент должен знать:
1. Средства для девитализации пульпы зуба.
2. Механизм действия девитализирующих паст
3. Состав девитализирующих паст.
4. Сроки наложения девитализирующих паст.
5. Основные правила наложения девитализирующих паст.
Студент должен уметь:
1. Выбрать препарат с учетом клинической ситуации.
2. Провести вскрытие полости зуба, учитывая его групповую принадлежность.
3. Накладывать девитализирующую пасту с соблюдением основных правил.
Студент должен ознакомиться:
- С составом и механизмом действия девитализирующих средств.
- С локализацией устьев корневых каналов зубов.
Структура практического занятия
| № | Этапы занятия | Оборудование, учебные пособия | Время |
| 1. | Организационный момент | Академический журнал | 3 мин |
| 2. | Проверка дом.задания, объяснение учебного материала | Плакаты, компьютерные демонстрации | 40 мин |
| 3. | Практическая работа студентов | Фантомы, стоматологичекий инструментарий. | 40 мин |
| 4. | Обощение занятия | 5 мин | |
| 5. | Задание на дом | 27 мин |
Вопросы для повторения.
1. Анатомо-гистологическое строение пульпы зубов.
2. Топография полости зубов.
3. Последовательность действий при создании доступа к корневым каналам.
4. .Эндодонтические инструменты, назначение, последовательность их использования.
Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
6.Краткое содержание занятия.
Центральный резец верхней челюсти
Коронковая часть полости зуба образована губной, небной и двумя боковыми стенками, имеет вид сдавленной в вестибулярнонебном направлении треугольной щели. Свод полости определяется на уровне средней трети коронки зуба с тремя углублениями, направленными к режущему краю. По направлению к корню коронковая полость суживается и переходит в одиночный корневой канал. Канал центрального резца верхней челюсти широкий, на поперечном срезе - округлой формы.
