Много ли энергии с нас собирают?

Да, активируют те Решетки, которые провоцируют у людей нужные эмоциональные состояния и далеко не всегда положительные. Есть также и положительные, которые собирают все это.

Например, хорошо используются религиозные эгрегоры, которые вводят людей в такое состояние, при котором люди вынуждены высвобождать как можно больше энергии не для собственного развития и трансформации, а для снабжения самого эгрегора. Жертвенность и отдача происходят насильственно - извне, когда человека заставляют молиться, поклоняться и т.д. Это опять же хорошо показано в сериале «Звездные Врата», где люди поклоняются так называемым божествам Орайи; они снабжают их энергией, те собирают ее, модернизируют и за счет этого раскрывают разные сверхспособности, создают оружие и т.д. т.е. полностью используют людей для своего собственного развития.

В реальности происходит схожий момент, только более утонченный и сложный, но суть одна и та же.

Спасибо. Такой вопрос: как нужно смотреть мультфильмы с ребенком?

Например, мультфильм «Темный кристалл», в котором хорошо показано, как одна цивилизация лишилась кристалла, который помогал превращать их тела в Свет для Вознесения и один мальчик отправился в путь на поиски это кристалла, жертвуя всем, он шел на любые испытания ради того, чтобы помочь своему народу.

В данном случае, на примере этого мальчика нужно постараться показать своему ребенку, что нужно быть готовым уметь пожертвовать даже своей жизнью ради других людей, чтобы другие Существа превратились в Свет, потому что каждый человек в потенциале несет в себе этот Свет, и излучает его. И на таких разных абстрактных примерах ребенок начинает учиться, и через такие образы ему будет легче воспринимать все эти качества, потому что когда читаешь это в книжечках - это одно, но когда еще и в мультфильмах показывают - это уже более наглядно.

Когда ребенок смотрит, например, «Том и Джерри», где происходит беспредел, где каждый пытается навредить другому, у ребенка просыпается агрессия и конкуренция.

Нужно постараться донести ребенку, что на эти вещи нужно смотреть правильно, показывая во всем приоритеты, что есть более ценное, чтобы ребенок учился различать.

Как лучше объяснять ребенку суть мультфильма после его просмотра?

Хорошо было бы, если сделать небольшое вступление перед просмотром, чтобы ребенок был настроен с интересом и по ходу мультфильма направлять сознание ребенка в нужном направлении и тогда он постепенно начнет взращивать в себе эти мини-переживания и это будет ценно. Также было бы неплохо найти такие мультфильмы, к которым можно хорошо привязать сознание, чтобы они были его любимыми, но тогда в мультфильме должна быть изложена суть того, чему Я учу. Тогда ребенку будет намного легче в будущем, он будет хорошо идти по пути самосовершенствования и уже никогда не станет фанатиком - ни религиозным, ни материальным.

Мы хотели бы поделиться с Вами нашими внутренними впечатлениями, которые мы испытывали, когда работали с Качественной Сущностью «Сознательность».

Атман: Я почувствовал, как Сознательность зафиксировалась в 6-ом центре и дальше, во время медитации оставалась на том же месте. Я подумал, что это так и должно быть, раз Осознанность - это 7-ой центр, то Сознательность – это, скорее всего 6-ой центр.

Виктор: Когда я занимался с Сознательностью, Она опустилась до уровня груди, хорошо закрепилась и начала вращаться. Дальше появилось еще Сердце и они стали вращаться уже вместе.

В силу того, что Виктор только начинает заниматься, то у него этот процесс запускается больше в виде мыслеформы, подпитанной эмоциональным состоянием. Вращение происходит только потому, что твои Поля слишком Электрические и Электро-Магнитные.

Атман зафиксировал на 99% правильно, т.к. Сознательность, как Сущность, связана с головным центром.

У человека, например, существует комбинация проявления чувственного, связанного с разными слоями Сердечного центра и разума. Сознательность в большей степени относится к разуму (в данном случае к центру Мудрости). Вершиной сознательного разума является Осознанность, поэтому Сущность Осознанность будет находиться в другом месте, но фиксация Сознательности правильная.