Практичні завдання, які виконуються на занятті
Завдання 1.
Виписати рецепти і провести їх фармакотерапевтичний аналіз (вказати групову приналежність, показання для застосування, можливі ускладнення)
1. Бісептол у таблетках дорослому
2. Етазол в таблетка та присипці
3. Сульфапиридазін у таблетках
4. Кислота налідіксова в капсулах
5. Норфлоксацин в таблетках
6. Фурацилін – розчин для промивання ран
7. Фурагін в таблетках
8. Хіноксидин в таблетках, вкритих оболонкою
Завдання 2.
Ознайомитися з препаратами учбової колекції по темі, визначити їх приналежність до фармакологічної групи і показання до використання.
Завдання 3.
Обгрунтувати вибір препарата, його лікарську форму, дозування, концентрацію і шлях введення.
1.Препарат для лікування інфекційних захворювань сечової системи, жовчних шляхів, вуха, горла, носа, бронхів.
2.Препарат для лікування ентероколітів.
3.Комбіновані препарати для лікування інфекційних захворювань сечостатевої системи, верхніх дихальних шляхів, легень.
4.Препарати для лікування інфекцій сечо-статевих шляхів.
5.Препарати для лікування менінгококкового сепсісу.
6.Препарати для лікування гонореї.
7.Препарати для лікування гострого циститу.
8.Препарати для лікування ускладнень, що викликані госпітальною інфекцією.
Матеріали для самоконтролю:
А. Завдання для самоконтролю (Табл.1)
1.Заповніть таблицю "Механізм дії сульфаніламідних та синтетичних антибактеріальних засобів"
| Механізм дії | Препарати | |||||
| Сульфа-димезин | Бактрим | Нітро-ксолін | Налідик-сова к-та | Ципро-флокса-цин | Фура-золідон | |
| Конкурентний антагонізм з ПАБК | ||||||
| Пригнічення дегідроптероатсинтетази | ||||||
| Пригнічення дегідрофолатредуктази | ||||||
| Утворення сполук з йонами металів ферментних систем мікробних клітин | ||||||
| Пригнічення синтезу ДНК | ||||||
| Пригнічення ДНК-гірази | ||||||
| Порушення активності НАДН у мікробних клітинах |
Б. Задачі для самоконтролю.
Задача 1.
Хворий на гострий бронхіт як етіотропне лікування приймав сульфаніламід короткочасної дії по 0,5г 3 рази на день протягом 3 днів, але покращення стану не спостерігалося і температура не нормалізувалась.
а) Визначте препарат
б) Чому відсутній лікувальний ефект?
в) Яка необхідна корекція лікування?
Задача 2.
У хворого в процесі лікування антимікробним засобом гострого тонзиліту з'явилися болі в попереку, зменшилась добова кількість сечі. При огляді хворого виявлено праворуч позитивний симптом Пастернацького, кліничний аналіз сечі показав наявність кристалів.
а) Визначити групу, до якої належить препарат
б) З чим пов'язано ускладнення?
в) Які заходи його профілактики?
Задача 3.
Синтетичний антібактеріальний препарат надширокого спектру дії, має чутливість 97% збудників, добру проникність усередину мікроорганізмів, блокує ДНК-гіразу мікроорганізмів, негативно діє на хрящову тканину, тому його не рекомендують призначати дітям.
а) Визначити препарат
б) При яких захворюваннях його застосовують?
Задача 4.
Використання синтетичного хіміотерапетвичного засбоу для лікування гострого бронхіту потребує ударної дози.
а) Визначити групу, до якої належить препарат
б) Пояснити необхідність призначення ударної дози
Задача 5.
Призначення синтетичного хіміотерапевтичного засобу викликало у хворого ускладнення з боку гемопоезу.
а) Яке саме ускладнення виникло?
б) Який препарат було застосовано?
Рекомендована література.
1. Фармакологія. (Чекман І.С., Туманов В.А, Горчакова Н.О. та ін.) – Київ. "Вища школа". 2001. -518с.
2. Скакун М.П., Посохова К.А. Фармакологія. -2003. 740с.
3. Харкевич Д.А. Фармакологія.-М.: Медицина,32005.-550с.
4. Машковський М.Д. Лекарственніе средства.-2005.-1200с.ї
5. Конспект лекций по фармакологии
Додаткова
1. Белоусов Ю.Б., Моисеев В.С., Лепахин В.К., Клиническая фармакология и фармакотерапия. Руководство для врачей. Изд. 2-е исправленное и дополненное.-Москва:-Универсум паблинненг, 1997.-с.930.
2. Чекман И.С., Горчакова Н.А., Галенко-Ярошевский П.А. Фармакология. Рецептура. практические занятия.-Киев.-ООО "Рада"-2003.-832 с.
3. Фармакололгия (Дроговоз С.М., Зупанец И.А., Бездетко Н.В. и др.) Харьков: Основа, 1994