II. Цель самоподготовки. Изучить асептический метод хирургической работы, освоить порядок подготовки к

Изучить асептический метод хирургической работы, освоить порядок подготовки к операции и правила соблюдения асептики в ходе операции и в послеоперационном периоде.

III. Учебно-целевые задачи.

После самостоятельного изучения материала данной темы студент должен

знать:

Ø содержание асептического метода работы в хирургическом отделении;

Ø особенности организации и планировки хирургического отделения;

Ø порядок подготовки к работе перевязочных и операционной;

Ø правила поведения персонала, врачей, посетителей и студентов в хирургическом отделении;

Ø правила стерилизации перевязочного и шовного материала, операционного белья, инструментов, оптических приборов.

уметь:

Ø приготовить перевязочный материал (шарики, салфетки, тампоны);

Ø правильно осуществить закладку материала в биксы или мешки для стерилизации;

Ø провести стерилизацию перевязочного и шовного материалов, операционного белья, инструментов, оптических приборов;

Ø провести подготовку рук к операции, облачение в стерильную одежду;

Ø накрыть стол со стерильным инструментом.

Владеть:

Ø навыками предупреждения попадания микроорганизмов в раны у взрослых и подростков хирургического профиля

IV. Исходный уровень знаний.

Студент должен знать виды сапрофитной и патогенной инфекции, пути её распространения, методы и способы определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам.

V. План изучения темы.

1. Пути проникновения инфекции в рану.

2. Методы профилактики воздушно-капельной, контактной и имплантационной инфекции.

3. Способы обработки рук персонала в хирургическом отделении.

4. Способы стерилизации операционной одежды, белья, перевязочного и шовного материала, хирургического инструментария и методы контроля за стерильностью.

5. Операционный блок, его устройство и оборудование. Назначение основных помещений операционного блока и правила уборки операционной.

VI. Рекомендуемая литература.

Основная литература

1. Гостищев В.К. Общая хирургия: Учебник для студентов медицинских вузов / В.К. Гостищев. – 4-е изд. перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2006. – 822 с.: ил.

2. Петров С.В. Общая хирургия: Учебник / С.В. петров. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2007. – 766 с.: ил.

Дополнительная литература

1. Практикум по курсу общей хирургии / Под ред. П.Н. Зубарева. – СПб.: Фолиант, 2004. – 327 с.

2. Лапкин К.В. Основы общей хирургии: Руководство к практ. занятиям / К.В.Лапкин, Ю.Ф. Пауткин. - М.: Изд-во РУДН,1992.-248с.

3. Ковалев, А.И. Общая хирургия (курс лекций): учеб. пособие для студентов мед. вузов/А.И. Ковалев.-М.:МИА, 2009 .-646 с.:ил. Гриф УМО

4. Практические навыки и умения по курсу "Общая хирургия": учеб. пособие для студентов всех факультетов/под ред. Б.С.Суковатых; ГОУ ВПО "Курск. гос. мед. ун-та", каф. общей хирургии.-Курск:Изд-во КГМУ,2009.-175 с.:ил

Электронная библиотека медицинского ВУЗа «Консультант студента» www/studmedib.ru

5. Общая хирургия: учебник / Петров С.В. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 768 с. : ил.

6. Общая хирургия: учебник / Гостищев В.К. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 848 с.

VII. Вопросы для самоконтроля.

1. Определение асептики.

2. Виды перевязочного материала.

3. Способы укладки материала в биксы.

4. Способы стерилизации перевязочного материала и инструментов.

5. Основные режимы стерилизации в автоклаве.

6. Другие виды стерилизации хирургического инструментария.

7. Методы контроля за стерильностью.

8. Методы обработки операционного поля.

9. Зоны и основные помещения операционного блока.

10. Виды уборки операционной.

VIII. Задания для выполнения в процессе самоподготовки.

1. Укажите химические вещества, которые применяются для стерилизации и дезинфекции.

2. Нарисуйте схему экзогенного инфицирования.

3. Нарисуйте схему устройства операционного блока.

4. Опишите этапы стерилизации инструментов.

5. Опишите этапы стерилизации операционного белья и материала.

6. Опишите прямые и непрямые способы контроля за стерильностью.

7. Опишите методику стерилизации шёлка.

8. Опишите методику стерилизации кетгута.

9. Опишите методику обработки рук хирурга современными способами.

10. Опишите методику обработки операционного поля.

Тестовые задания

1. Кто является основоположником асептики:

а) Н.И. Пирогов;

б) И. Земмельвейс;

в) Дж. Листер;

г) Л. Пастер;

д) Э.Бергман.

2. К методам профилактики контактного инфицирования во время оперативного вмешательства относятся:

а) стерилизация белья;

б) стерилизация инструментов;

в) стерилизация шовного материала;

г) обработка рук хирурга;

д) обработка операционного поля.

3. К зонам операционного блока относятся:

а) зона стерильного режима;

б) зона строгого режима;

в) зона ограниченного режима;

г) зона общего режима;

д) зона свободного режима.

4. Что входит в состав асептического препарата первомур:

а) перекись водорода;

б) этиловый спирт;

в) сулема;

г) надмуравьиная кислота;

д) формальдегид.

5. Чем и как проводится обработка операционного поля по методу Гроссика-Филончикова:

а) побритое операционное поле широко смазывают 5% раствором
йода;

б) повторная обработка после ограничения операционным бельём;

в) обработка перед разрезом кожи;

г) обработка 5% раствором йода перед ушиванием кожи;

д) обработка 5% раствором йода после наложения швов.

6. Основные виды уборки операционной:

а) предварительная;

б) текущая;

в) послеоперационная;

г) заключительная;

д) общая.

7. Наиболее часто стерилизация рук хирурга производится следующим образом:

а) обработка рук 0,5% раствором нашатырного спирта по 2 минуты в двух тазах;

б) обработка рук хлоргексидином;

в) обработка рук первомуром;

г) обработка рук 96% спиртом два раза;

д) обработка ногтевых лож и пальцев 5% раствором йода.