Биоэтика. Общение в сестринском деле
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УФИМСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ
АДМИНИСТАТИВНЫЙ ТЕСТ КОНТРОЛЬ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО 060109
УФА – 2006/07 УЧ.ГОД
Практическое занятие №1.
Биоэтика. Общение в сестринском деле
Вариант №1
1. Возникновение и развитие контактов между людьми, обусловленное потребностью в совместной деятельности называется ….
2. Неблагоприятные психические влияния, оказываемые деятельностью, поведением медсестры или её словами называется ….
3. Система внутренней регуляции личности для снятия напряжения, тревоги и сохранения душевного равновесия называется … … …
4. Коммуникативная сторона общения это:
1. Восприятие и понимание человека человеком
2. Взаимодействие между людьми, организация совместной деятельности
3. Обмен информацией между партнерами
4.Дифференцирование индивидуальных психических качеств человека
5. Отождествление объекта с устоявшимся представлением
5. Механизм психической защиты, при котором происходит игнорирование болезненной реальности
1. Заместительное фантазирование
2. Вытеснение
3. Идентификация с агрессором
4. Отрицание
5. Подавление
6. Барьер общения, при котором искажено или затруднено понимание смысла информации, называется
1. Фонетический
2. Забывания
3. Семантический
4. Отношения
5. Стилистический
7. Стиль работы медсестры (по И. Харди), для которого характерно механическое выполнение своих обязанностей называется
1. Сестра – рутинер
2. Сестра – эксперт
3. Сестра материнского типа
4. Нервная сестра
5. Сестра – гренадер
8. Установите правильную последовательность этапов восприятия
1. Оценка физического облика и оформление физических данных объекта
2. Умозаключение
3. Выработка стратегии поведения по отношению к объекту
4. Наблюдение за объектом
5. Формирование отношения к объекту
9. Установите правильное соответствие
| Тип общения | Характеристика типа |
| 1. Прямое общение 2. Индивидуальное общение 3. Межролевое общение | А. Контакт, опосредованный через что-либо Б. Контакт, при котором важны социальные функции, выполняемые человеком В. Контакт между партнерами, которые могут видеть, слышать и ощущать друг друга Г. Контакт, при котором каждый партнер может провзаимодействовать с каждым из общающихся Д. Контакт между одним и групповым партнером |
10. Установите правильное соответствие
| 1. Вербальное присоединение 2. Невербальное присоединение 3. Эмпатическое присоединение | А. Проявление внимания к партнеру через интонацию речи, жесты, позу, мимику Б. Суммирование наиболее важных мыслей, высказанных собеседником В. Интуитивная способность к сопереживанию, умение разделить с пациентом его эмоции Г. Перефразирование сказанного собеседником |