В коробке лежали 6 красных и 4 зеленых пуговиц. Вика положила в коробку ещё 4 жёлтые пуговицы. Сколько всего пуговиц стало в коробке?

Было - … пуговиц и … пуговицы

Положила ещё - … пуговицы

Всего - ?

									Решение.
	1)
	2)
Ответ:

1. 
   Соедини точки по порядку от 1 до 20.

Домашнее задание.

1. Напиши числа.

2. Найди соседей числа.

3. Решай примеры так:

6 + 4 + 1 = … 6 + 4 + 3 = … 6 + 4 + 5 = …

6 + 5 = … 6 + 7 = … 6 + 9 = …

6 + 4 + 4 = … 6 + 4 + 2 = …

6 + 8 = … 6 + 6 = …

Продолжи орнамент.

Урок 12

1. Напиши числа.

2. Впиши пропущенные числа.

3. Вставь пропущенное число.

+

+

=

+

+

=

+

+

=

+

+

=

+

+

=

+

+

=

+

+

=

+

+

=

4. Решай примеры так:

5 + 5 + 1 = … 5 + 5 + 2 = …

5 + 6 = … 5 + 7 = …

5 + 5 + 3 = … 5 + 5 + 4 = …

5 + 8 = … 5 + 9 = …

Постарайся запомнить:   5 + 6 = 11 5 + 8 = 13 5 + 7 = 12 5 + 9 = 14

5. Прочитай условие задачи. Дополни краткую запись и реши задачу.

Около школы росли 5 тополей и 5 берёз. Весной школьники посадили ещё 3 ели. Сколько всего деревьев теперь растёт около школы?

Росло - … деревьев и … деревьев

Посадили ещё - … дерева

Всего - ?

									Решение.
	1)
	2)
Ответ:

1. Продолжи орнамент.

Домашнее задание

1. Напиши числа.

Соедини числа по порядку.

3. Решай примеры так:

5 + 5 + 1 = … 5 + 5 + 3 = …

5 + 6 = … 5 + 8 = …

5 + 5 + 4 = … 5 + 5 + 2 = …

5 + 9 = … 5 + 7 = …

4. Строй фигуру по клеточкам. Начинай от точки. Веди линии по указанному направлению. Что это?

1 клеточка ↑, 1 клеточка ←, 1 клеточка ↑, 1 клеточка← ,

1 клеточка ↑, 1 клеточка← , 1 клеточка ↑ , 5 клеточек → ,

6 клеточек ↑, 1 клеточка →, 1 клеточка ↓, 1 клеточка →,

1 клеточка ↓, 1 клеточка →, 1 клеточка ↓, 1 клеточка →,

1 клеточка ↓, 1 клеточка →, 1 клеточка ↓, 1 клеточка →,

1 клеточка ↓, 3 клеточки →, 1 клеточка ↓, 1 клеточка ←,

1 клеточка ↓, 1 клеточка ←, 1 клеточка ↓, 1 клеточка ←,

1 клеточка ↓, 8 клеточек ←.

Урок 13

1. Напиши числа.

2. Вставь пропущенные числа.

3. Сравни числа и поставь знаки >, <, =

20 … 10 19 … 9 4 … 14

16 … 15 12 … 20 11 … 17

Выпиши сначала однозначные числа, а потом двузначные.

13, 17, 8, 20, 2, 10, 1, 11, 9, 14, 5, 6

Однозначные:

Двузначные:

4. Вставь пропущенное число.

+

+

=

+

+

=

+

+

=

+

+

=

5. Реши примеры.

9 + 1 = … 9 + 4 = … 9 + 7 = …

9 + 2 = … 9 + 5 = … 9 + 8 = …

9 + 3 = … 9 + 6 = … 9 + 9 = …

6. Прочитай условие задачи. Дополни краткую запись и реши задачу.

С одной грядки собрали 9 огурцов, а со второй - на 2 огурца больше. Сколько всего огурцов собрали с двух грядок?

1 грядка - … огурцов

2 грядка - ? на … больше

									Решение.
	1)
	2)
Ответ:

1. Соедини точки отрезками. Какие фигуры получились?

Домашнее задание.

1. Напиши числа.

Запиши числа по порядку от 1 до 20.

Найди соседей чисел.

…, 5, … …, 18, … …, 12, …

…, 9, … …, 14, … …, 19, …

4. Реши примеры.

9 + 3 = … 9 + 6 = … 9 + 2 = …

9 + 7 = … 9 + 1 = … 9 + 5 = ….

9 + 4 = … 9 + 8 = … 9 + 9 = …

Соедини точки отрезками. Какие фигуры получились?

Урок 14

1. Напиши числа.

2. Дополни до 10.

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

+

=

3. Реши примеры.

8 + 2 = … 8 + 5 = … 8 + 8 = …

8 + 3 = … 8 + 6 = … 8 + 9 = …

8 + 4 = … 8 + 7 = … 8 + 10 = …

4. Прочитай условие задачи. Дополни краткую запись и реши задачу.

На одной улице 8 домов, а на другой улице - на 4 дома больше. Сколько всего домов на двух улицах?

1 улица - … домов

2 улица - ? на … домов _______________

									Решение.
	1)
	2)
Ответ:

5. Нарисуй по клеточкам такую же фигуру.

Домашнее задание.

1. Напиши числа.

2. Вставь пропущенные числа.

3. Реши примеры

8 + 3 = … 8 + 5 = … 8 + 9 = …

8 + 4 = … 8 + 2 = … 8 + 6 = …

8 + 7 = … 8 + 8 = … 8 + 10 = …

Соедини числа по порядку.

Урок 15

1. Напиши числа.

Запиши числа по порядку от 1 до 20 и обратно.

Выпиши сначала однозначные числа, а потом двузначные.

11, 9, 14, 19, 5, 7, 10, 20, 3, 8, 15, 6, 1

Наши рекомендации

Однозначные:

Двузначные: