Результаты обучения по дисциплине
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б2.Б.2 ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА
| Направление подготовки (специальность) 38.03.01 Экономика |
| Направленность (профиль, специализация)Бухгалтерский учёт, анализ и аудит |
| Квалификация (степень) выпускникабакалавр |
| Форма обученияочная |
| Кафедраприкладной математики и информатики |
Красноярск, 2016
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки (специальности) 38.03.01 Экономика
(код и наименования направления подготовки, специальности)
Рабочую программу составил:
доцент кафедры прикладной математики и информатики, Коренюгина Л.М.
(должность, кафедра, ученая степень, ученое звание Ф.И.О.)
Программа обсуждена на заседании кафедры Прикладной математики и информатики
«___» _____________201_ г. Протокол №______
Зав. кафедрой Прикладной математики и информатики ________________ Н. В. Лалетин
Программа согласована с выпускающей кафедрой Бухгалтерского учёта
«___» _____________201_ г. Протокол №______
Зав. кафедрой Бухгалтерского учёта______________________________ М. В. Полубелова
Рабочая программа рассмотрена и одобрена научно-методическим советом экономического факультета
«___» ____________201__г., Протокол №_____
Председатель НМС канд. экон. наук Лобанова Е.Э. _________________________
(учена степень, ученое звание, Ф.И.О., подпись)
ВВЕДЕНИЕ
Особенностью данной программы является то, что она призвана дать студентам базовое, широкое, общее математическое образование по алгебре и геометрии, способствующее дальнейшему изучению экономических и прикладных математических дисциплин. Дисциплина «Линейная алгебра и аналитическая геометрия» изучается параллельно с другими фундаментальными экономическими дисциплинами, что позволяет активизировать освоение математических методов применительно к анализу экономических процессов и решению экономических задач. Экономические примеры, иллюстрирующие применение основных математических понятий, обеспечивают понимание тех разделов экономических наук, развитие которых основывается на использовании математических моделей и методов их анализа.
Рабочая программа дисциплины «Линейная алгебра» является обязательной составной частью основной образовательной программы по направлению подготовки 38.03.01 Экономика. Программа разработана с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), соответствует утвержденному учебному плану по направлению подготовки 38.03.01 Экономика и учитывает специфику профилей подготовки.
Рабочая программа устанавливает совокупность знаний, умений, навыков и компетенций, которыми должен овладеть обучающийся в результате изучения данной дисциплины, раскрывает структуру и содержания учебного материала, определяет объем часов (зачетных единиц) учебной нагрузки по видам аудиторной и внеаудиторной работы; устанавливает процедуру оценивания.
Рабочая программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и обучающихся, участвующих в процессе изучения дисциплины.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью преподавания дисциплины является развитие у студентов логического мышления, привитие навыков чёткой формулировки прикладной задачи, её корректного математического описания и правильного использования математических аппаратных средств для её решения; получение фундаментального образования, способствующего развитию личности. Знакомство бакалавров с местом и ролью математики в современном мире, мировой культуре и истории; формирование личности обучающихся, развитие их интеллекта и способностей к логическому и алгоритмическому мышлению; обучение основным математическим методам, необходимым для анализа и моделирования устройств, процессов и явлений при поиске оптимальных решений для осуществления научно–технического прогресса и выбора наилучших способов реализации этих решений, а также обучение методам обработки и анализа результатов экспериментальных данных.
В задачи дисциплины входят:
- формирование у обучающихся способности понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества.
- овладение обучающимися основными методами, способами и средствами решения задач;
- формирование у обучающегося конкретных практических умений и навыков использования полученных знаний в профессиональной деятельности.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
В результате изучения дисциплины « Линейная алгебра» обучающиеся должны
Иметь представление:
о современных методах решения математических и экономических задач;
знать:
основные понятия и инструменты алгебры и геометрии, методы, средства и способы решения задач; основы линейной алгебры и аналитической геометрии, необходимые для решения экономических задач; основы представления практических задач в матричном виде, основы действий с матрицами и их применение в практических задачах; методы решения систем линейных уравнений; основы графического представления алгебраических уравнений и методы их решения способами аналитической геометрии.
уметь:
решать типовые математические задачи; использовать математический язык и математическую символику при решении задач; анализировать, сопоставлять, систематизировать полученные на лекционных и практических занятиях научные факты; осуществлять самооценку и самоконтроль, планировать свою деятельность при изучении курса. применять методы математического моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач; строить матричные модели основных систем и процессов в экономике; решать системы линейных уравнений; осуществлять основные математические действия с матрицами и векторами; пользоваться современной вычислительной техникой в объеме, необходимом для решения определенного набора учебных задач.
обучаемый должен владеть:
математическими статистическими и количественными методами решения типовых организационно–управленческих задач;
методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов.
В соответствии с требованиями к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата, определенными федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) и в соответствии с планируемыми результатами освоения основных образовательных программ подготовки бакалавров по направлению 38.03.01 Экономика (профиль Бухгалтерский учёт, анализ и аудит), разработанным в АНО ВО СИБУП, в результате освоения дисциплины «Линейная алгебра» у обучающихся должны быть сформированы (должны формироваться) следующие компетенции:
Общепрофессиональные компетенции (ОПК)
- ОПК-2: способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач;
- ОПК-3: способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы.