Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість

При доведенні нерівностей в окремих випадках доцільно проаналізувати область визначення та множину значень заданих в умові виразів. Цього іноді може виявитися достатньо для розв’язання задачі.

Задача2.1.1. Довести нерівність

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Доведення. Нема потреби робити певні перетворення при доведенні даної нерівності. Достатньо, порівнюючи підкореневі вирази, побачити, що при довільних Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru та Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru виконується нерівність Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Тому ліва частина приймає значення менші, ніж права.

Задача2.1.2. При Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru довести нерівність

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Доведення. Очевидно, що

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Тому ліва частина виразу приймає значення більші або рівні 1. Отже, нерівність виконується на всій області допустимих значень, тобто при Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Знак рівності досягається при Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Задача2.1.3. Довести нерівність

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Доведення. Проаналізуємо область визначення виразу. Для його лівої частини вона визначається системою нерівностей

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru

з єдиним розв’язком Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . При знайденому значенні ліва частина нерівності набуває значення 2. Залишається зауважити, що в правій частині нерівності є сума двох обернених чисел, яка не менша 2. Знак рівності досягається при Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Задача 2.1.4. Довести нерівність

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Доведення. Насамперед зауважимо, що ліва частина нерівності визначена на проміжку Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru і, монотонно зростаючи на цьому проміжку, приймає найменше значення у точці Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Це значення дорівнює 2. Записавши праву частину нерівності у виді Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , бачимо, що значення цього виразу не перевищують 2, причому рівність двом досягається в єдиній точці Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Порівнюючи множини значень обох частин заданого виразу, робимо висновок, що рівність можлива тільки при Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Для інших значень змінних нерівність буде строгою.

Задача 2.1.5. Довести, що на всій області визначення виразу виконується нерівність

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru ,

де кількість радикалів – довільне число Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Доведення. Очевидно, що структура виразу дозволяє суттєво спростити його, використовуючи перетворення лівої частини за допомогою співвідношення

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Ми виберемо інший підхід, який є простішим. Побачивши, що вираз Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru монотонно зростає на всій своїй області визначення Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , знаходимо його найменше значення. Воно, як легко бачити, при Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru дорівнює Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Цим самим нерівність доведена.

При доведенні деяких нерівностей використовуються властивості опуклих функцій. Зокрема, якщо функція Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru на відрізку Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru опукла вгору, то для двох довільних різних точок Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru виконується нерівність Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Якщо ж функція Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru на відрізку Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru опукла вниз, то для двох довільних різних точок Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru виконується нерівність Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Наведемо приклади.

Задача 2.1.6. Порівняти числа:

а) Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru та Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru ,

б) Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru та Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Розв’язання. У випадку а) розглянемо функцію Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , яка є опуклою вниз. Тому, використавши нерівність Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , дістаємо, що

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

У випадку б) розглядаємо функцію Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , яка є опуклою вгору. Використавши нерівність Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , дістаємо Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Задача 2.1.7. Числа Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru задовольняють нерівності

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Довести, що всі вони додатні.

Доведення. Насамперед зауважимо, що числа Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru є коренями кубічного рівняння

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Очевидно, що для від’ємних Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru ліва частина рівняння приймає від’ємні значення. Отже, корені можуть бути тільки додатними, що завершує доведення.

В окремих випадках у залежності від постановки задачі доцільно досліджувати необхідні умови. Наприклад, необхідною умовою того, щоб рівняння Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru мало два корені, сума яких більша 2, а добуток був більший 3, відповідно до теореми Вієта, є виконання системи нерівностей Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . У даному випадку система несумісна і поставлена задача розв’язків не має. Але, якщо ми цю ж задачу сформулюємо для рівняння Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru і отримаємо систему Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru із розв’язками Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , то одержаної нерівності ще не достатньо, щоб вважати задачу розв’язаною. Обов’язково потрібно врахувати умову існування коренів у вигляді нерівності Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Звідси, оскільки Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , отримуємо Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Зауважимо, що відшукання необхідних умов не є обов’язковим етапом розв’язування задач. Наприклад, при розв’язуванні нерівності Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru нема потреби займатися знаходженням її області визначення, оскільки нерівність Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru рівносильна заданій.

Розглянемо подібну до попередньої наступну задачу.

Задача2.1.8. При яких значеннях параметра Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru рівняння Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru має два корені, які обидва більші від 1?

Помилковий розв’язок, запропонований авторами даної задачі в одному із навчальних посібників, виглядає так. Умова задачі рівносильна системі нерівностей

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru ( Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru - корені рівняння),

звідки, оскільки перша нерівність системи виконується (сума коренів дорівнює 4), а друга записується у виді Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , отримуємо розв’язок Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Помилка у наведених міркуваннях полягає у тому, що записана система виражає необхідну, але не достатню умову того, що обидва корені більші від 1. Адже, щоб добуток двох чисел був більший 1, зовсім не обов’язково, щоб кожне з них перевищувало 1. Правильний розв’язок може виглядати наступним чином. Оскільки абсциса вершини параболи Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru дорівнює 2 і розташована правіше точки Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , то для відшукання розв’язку задачі достатньо вимагати, щоб виконувалися умови Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru та Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Розв’язавши систему нерівностей Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , отримуємо Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Задача 2.1.9.При яких значеннях параметра Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru точка Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru є точкою екстремуму функції Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru ?

Розв’язання. Згідно з умовою задачі, похідна Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru у точці Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru повинна перетворюватись у 0. Це дозволяє отримати значення Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Проте, як легко переконатися, функція Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru у точці Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru екстремуму не має.

Отже, точка Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru при жодному значенні параметра Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru не може бути точкою екстремуму заданої функції.

Задача 2.1.10.При яких значеннях параметра Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru сума квадратів коренів рівняння Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru буде найменшою?

Розв’язання. За теоремою Вієта Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Тоді

Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru ,

але стверджувати, що значення Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , при якому одержаний вираз приймає мінімальне значення, є шуканим, ще рано. Потрібно додатково дослідити умову існування дійсних коренів. Знаходимо Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru , звідки Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru та Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Як бачимо, число Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru одержаним інтервалам не належить. Тому, оскільки на знайдених інтервалах функція Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru монотонна, мінімальне значення виразу Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru буде в одній із точок Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru . Очевидно, що такою точкою є Оцінка областей визначення та множини значень. Монотонність. Опуклість - student2.ru .

Наши рекомендации