Кто или что помогает добиться цели?

Обломов, герой одноименного романа Гончарова, был довольно пассивным человеком. Для нормальной активной жизни ему необходима была цель. Этой целью на некоторое время стала Ольга Ильинская. Она помогла раскрыть его внутренние качества, понять его непростой характер. Обломов даже перестал лениться. Но вскоре все вернулось на круги своя.Штольц пытался изменить своего друга, но "обломовщина" оказалась сильнее, та помещичья среда, в которой рос маленький Ильюша, раз и навсегда сформировала его характер, образ жизни и идеал покоя.

Кутузов + Жизнь человека – главная ценность. Это понимает Андрей Болконский после тяжелого ранения, под Аустерлицем. Под небом Аустерлица, в душе происходит перелом. На мечты о славе, добытой на поле боя, Болконский смотрит как на глубокое заблуждение. Кумиром молодого поколения начала 19 века был, несомненно, Наполеон. Но перед лицом смерти А.Б. понимает, что теперь Наполеон перестал быть для него героем: « …он казался маленьким ничтожным человеком».

Всегда ли цели делает счастливой?А. Эйнштейна: «Если вы хотите вести счастливую жизнь, вы должны быть привязаны к цели, а не к людям или к вещам».

(2)Обращается к ней и А.П. Чехов в рассказе «Ионыч». В нем рассказывается о целеустремленном и амбициозном молодом докторе Дмитрии Старцеве. Это был пылкий юноша с высокими идеалами, который с воодушевлением рассуждал о счастье и любви, о пользе труда и счастливом будущем государства. Что же произошло с молодым юношей, «лучшим из людей», по мнению Екатерины Ивановны, окончившим медицинское учреждение, желающим приносить пользу людям, лечить их? Именно желание помочь людям всегда и в любых обстоятельствах было главной целью Старцева – его смыслом жизни. И пока герой был воодушевлен, он был готов пройти и 9 верст до города ради любимой работы. Все обернулось вспять тогда, когда проходя свой жизненный путь, как по ступеням лестницы, Дмитрий Старцев начал терять человечность, постепенно превращаясь в равнодушное, эгоистичное существо – Ионыча, поддавшись власти денег и общества.

Прежде всего мне хотелось бы остановиться на романе А.С. Пушкина "Капитанская дочка". Когда Петрушу Гринева, главного героя произведения, оклеветали на суде и должны были отправить в ссылку в Сибирь, Мария Миронова, возлюбленная Петра, поставила себе цель: во что бы то ни стало спасти Гринева. Героиня даже отправилась к императрице, не побоявшись последствий своих действий. Прогуливаясь по саду Царского села, Маша повстречала даму средних лет, которая узнав, кто такая Маша, предложила ей свою помощь. Более того, дама, оказавшись императрицей, помиловала Гринева. Мария Миронова достигла своей цели: спасти возлюбленного. Ее искренность, чистота намерений и любовь помогли не стыдиться средств для достижения поставленной задачи. Наоборот, они сделали ее по-настоящему счастливой, так как показали, что чувства девушки нерушимы.

В качестве второго примера мне хотелось бы взять повесть М.А.Булгакова "Собачье сердце". Профессор Преображенский пересаживает Шарику, дворовому псу, железы внутренней секреции Клима Чугункова, пьяницы и заядлого игрока, погибшего от удара ножом. Главной целью профессора было нахождение способа омоложения человеческого организма, средством достижения которого ученый выбрал не особо гуманный способ. Как ясно из повести, особого счастья достигнутая цель не принесла: то Шариков кран в ванной сорвет и затопит квартиру, то начнет приставать к дамам, или вообще будет требовать прописки в квартире профессора Преображенского. Профессор начинает жалеть о том, что решился на такой ужасный эксперимент и немедленно проводит противоположную операцию, которая возвращает Шарикова обратно в тело собаки. В данном случае Ф.Ф. Преображенский не только не приобрел счастья от достигнутой цели, наоборот, он испытал огромное количество мучений, которые только были возможны.

Идти по головам.
Рассмотрим роман В.Я. Шишкова «Угрюм — река». Один из главных героев, Прохор Петрович Громов, как раз из таких людей. Когда он основал свои предприятия по добыче золота наУгрюм — реке, он проявил себя как жестокий, не обращающий внимания на чувства других людей человек. Он убил Анфису, в которую был влюблён, ради женитьбы на богатой, из — за него осуждён Ибрагим, который его любил, который спас его однажды в тайге, осуждён за то, что совершил Прохор. Он, Прохор Громов, отправил отца в дом умалишённых, он относился к рабочим как к скоту — мало платил, привозил негодные продукты. Он сделал кузнеца Ферапонта дьяконом, а жене его послал уведомление, что Ферапонт умер. И всё это сделал Прохор Петрович из жажды наживы, из жажды власти. Он был уверен, что имеет право так поступать, потому что только так можно достигнуть власти. Но закончил Прохор плохо — под воздействием наркотиков он покончил с собой.

Литературные персонажи тоже добивались своих целей любыми средствами. Например, героиня романа Лескова «Леди Макбет Мценского уезда» жила обычной жизнью, пока в ее сердце не вспыхнула разрушающая страсть. Добивалась она этой любви разными средствами, которые нельзя оправдать. Она с легкостью нарушает нравственные нормы, готова к любым жертвам. Катерина Львовна убивает свекра со свекровью, мальчика Федю, и ей даже ни капли не жалко этих людей. Она «идет по головам» в самом буквальном смысле. Женщина считает, что на войне все средства хороши. С другой стороны, кроме отрицательных качеств, она обрела и положительные: недюжинную смелость, жестокость и желание бороться не смотря ни на что. Всепоглощающее чувство сделало Катерину рабой любви, она признается в совершенных преступлениях и винит во всем свою страсть. Измайлова абсолютно разрушается в конце романа, она потеряла свою любовь и теперь не ведает, как ей жить дальше. Можно с уверенностью сказать, что неумение управлять своими эмоциями погубило ее. Лесков утверждает, что нельзя добиваться своих целей любыми средствами, что это разрушает жизни и ломает судьбы

Обратимся к произведению М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Печорин тоже «шёл по головам», но не ради корысти, а от скуки, ради забавы. Бэлу он увёз не из любви, этот поступок привёл к её гибели. И вряд ли Печорин пожалел о ней. Грушницкого он застрелил на дуэли, которую спровоцировал сам. Он развлекался, но от его «развлечений» погибали люди. Даже цели особой он не имел, кроме единственной — избавиться от скуки.

А.С. Пушкин «Капитанская дочка» В основу повести «Капитанская дочка» легли реальные события – крестьянская война 1773-1775 гг. под предводительством Емельяна Пугачёва. Однако самое ценное в повести не историческая достоверность, а нравственные проблемы. Герои попадают в сложные ситуации, где необходимо сделать выбор, проявить жестокость или милосердие, найти верный путь к поставленной цели. Главный герой повести – Пётр Гринёв – дворянин, офицер. В любых ситуациях он поступает с неизменным достоинством, всегда защищает свою честь. Главные испытания в жизни героя начинаются в день взятия крепости Пугачевым, который назвался законным царем Петром Третьим и потребовал, чтобы все принесли ему присягу на верность. Многие защитники крепости предпочли смерть предательству. Например, комендант капитан Миронов до конца сражается с пугачевцами и честно выполняет свой долг, оставаясь верным данной им присяге. Во время захвата Белогорской крепости и Гринев проявляет твердость характера, верность присяге и императрице, мужество. Конечно, определенную роль в том, что его не казнили вместе с остальными, сыграл заячий тулупчик, подаренный Петром вожатому еще по дороге в крепость. Но и после помилования, приняв помощь и покровительство Пугачева, Гринев не изменил своим принципам: он отказался служить самозванцу, отказался целовать ему руку и присягать на верность. Для Гринева осквернение дворянской и офицерской чести и нарушение воинской присяги было гораздо хуже смерти, и недаром он говорит Пугачеву: «Я природный дворянин; я присягал государыне императрице: тебе служить не могу». Именно эта нравственная стойкость и готовность принять смерть за свои убеждения определили отношение Пугачева к Гриневу. Итак, самое дорогое для человека – жизнь. Сохранить её – цель, достойная многих жертв. Однако и для Гринева, и для большинства защитников крепости предательство (а именно оно должно стать тем самым средством, оправдывающим цель) оказалось невозможным. Даже такая цель, как «самосохранение», не стала тем, что может оправдать любые действия. Однако в произведении есть герой, который для достижения своих целей готов и на подлость, и на предательство. Это Швабрин — образованный молодой человек, дворянин и офицер. Во время поединка с Петром Швабрин, желая победить, не гнушается воспользоваться двусмысленностью ситуации для нанесения бесчестного удара. Он при первой же возможности переходит на сторону Пугачева. Ему чужды понятия чести и долга, он старается спасти свою жизнь любой ценой. И ради своих личных целей Швабрин готов совершить любой бесчестный поступок. Он изменяет присяге, пользуясь силой, пытается принудить Машу Миронову к замужеству и даже после разгрома восставших, будучи арестованным, клевещет на Гринева. Таким образом, можно сделать вывод о том, что Швабрин абсолютно убежден: «Цель оправдывает средства». Но это убеждение не приносит ему счастья: у героя нет друзей, и свои, и чужие относятся к нему с презрением, и в конце произведения он получает по заслугам.

Самопожертвование:

Самопожертвование можно увидеть в романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского. Соня Мармеладова – героиня, которая ради благополучия своей семьи стала заниматься постыдным делом. Девушка очень страдает, она думает о самоубийстве, но не может этого сделать, потому что никогда не предаст свою семью. Кроме этого, она помогла Раскольникову возродиться после совершенного им преступления. Жаль, что таких людей в наше время становится все меньше.

А. И. Солженицын «Матрёнин двор».всю свою жизнь жила как-то незаметно, добротой её постоянно пользовались другие люди и зачастую даже не благодарили за это. А Матрёна Васильевна Григорьева, или попросту Матрёна, и не требовала к себе особого отношения. Всю жизнь она прожила как будто не для себя. Работая постоянно то на колхоз, то на соседей, героиня выполняет тяжелую, «мужицкую» работу и не просит за это не то что денег, но даже благодарности. Родственники, не дожидаясь её смерти, забирают избу, завещанную ею приемной дочери, и разбирают на брёвна, чтобы сложить новый дом. При перевозке через железную дорогу этих самых брёвен Матрёна и погибает. И только после её смерти люди как будто начинают понимать, кем в действительности была эта неприметная женщина

Когда цель достигнута, о пути забывают.

Размышляя над вопросом "Когда цель достигнута, о пути забывают", не могу не вспомнить произведение Вениамина Каверина "Два капитана". В своем произведении автор повествует нам, читателям, о том как Саня Гринев ищет экспедицию своего отца, и о том, как сложные жизненные ситуации делают его сильнее на пути к цели. У Сани благородные цели: он хочет найти отца. Но так же в этом произведении есть и герой-противоположность Гриневу - Ромашов, пытающийся опорочить Саню в глазах Кати и жениться на ней. Это гнусная цель. В окончании Гринев все так же остается хорошим и порядочным человеком, помня о своих поступках, а Ромашов - плохим, и он "забывает" о своих низких поступках.

В произведении А. П. Чехова «Крыжовник» главный герой рассказывает историю жизни своего брата, мечтающего купить собственную усадьбу и наладить хорошо организованный быт. Николай Иванович — брат главного героя — жил, думая лишь о своем желании — иметь свой дом, где он обязательно посадит крыжовник. Он постоянно копил, экономил, и даже женился на богатой вдове ради ее богатства. Деньги — единственное, что имело значение для Николая Ивановича. Ради них он морил голодом свою нелюбимую жену, что и стало причиной ее смерти. Достигнув желаемого, он купил имение и почувствовал себя счастливым, забыв о принесенных жертвах. Но можно ли оправдать путь, который прошел Николай Иванович? Он не познает настоящего счастья, поскольку, стремясь к своей мечте, он потерял больше, чем приобрел, и стал никому не нужен. Однако сам герой этого не осознавал, ведь задушил память о средствах достижения своей цели.

В «Мертвых душах» Гоголя тоже описана история героя с удивительно короткой памятью. Чичиков решил разбогатеть обманом, наживаясь на манипуляциях с умершими крестьянами, которых еще не выписали из соответствующих документов. Он ездил к помещикам в отдаленные уголки России и выуживал из них необходимые формальности, чтобы стать богатым дворянином лишь на бумаге, а потом заложить несуществующее богатство и получить реальное. В погоне за целью он и лицемерил, и лгал, и унижался, и терпел грубые, тупые, никчемные разговоры. Однако получив выгоду, герой тут же забывал о том, что пережил: в его сердце не было гордости и чести. Но о его аферах вспомнили окружающие люди, и Чичиков был вынужден ретироваться из города, где хотел начать оседлый образ жизни, покрыв свои грешки пеленой забвения.

Оправдывает ли цель средства?

Например, герой поэмы Н.В.Гоголя «Мертвые души» Чичиков добивался своей цели всю жизнь, никогда не отступался от ее достижения.Еще в детстве отец Чичикова указал ему на то, что нужно всегда копить и беречь деньги, деньги – это самая надежная вещь на свете. С этого момента Чичиков стал идти к своей цели. Уже в школьные годы он использует определённые средства для её достижения, занимается накопительством, продавая своим товарищам различные предметы и угощенья. А позже любые махинации, если они приводили к деньгам или продвижению по службе , для героя были хороши. Продавать «мертвые души» это низко и подло, но главное для Чичикова – заработать как можно больше денег. Никто из героев не понимает таких средств достижения цели Чичикова. Цель стать богатым и накопить состояние свойственна многим людям, но важно, чтобы человек не опускался до низости и несправедливости , достигая эту цель.

Иная цель была у Сони Мармеладовой из того же романа: она хотела помочь семье выжить. Эта религиозная, добрая и самоотверженная девушка заботилась не только о себе и своем отце, но и о мачехе и ее детях. Но какой ценой! Мармеладова «пошла по желтому билету», была вынуждена совершить страшный грех во имя благородной цели. Возможно, только то, что она принесла в жертву лишь себя, и сохранило в героине душевную чистоту и свежесть, способность не только самой избавляться от грязи окружающей обстановки, но и спасать других. Так именно ее заботами была спасена душа Раскольникова. То есть, автор разделяет грешников: Соня, подобно Христу, взошла на Голгофу сама, то есть великую цель не мерила чужими жизнями, а только своей, но вот Родион принес в жертву своей миссии других людей, а себя пощадил. Значит, средства Сони, как бы ужасны они ни были, действительно оправдала цель, так же, как оправдала она распятие Христа. А вот Раскольников, как бы ни старался, даже в своей теории не смог найти оправдания реальному убийству, поэтому и раскаялся в содеянном.

Еще один рассказ на военную тему, «Судьба человека» М.А. Шолохова, также ставит вопрос о целях и средствах перед героями. Для рядового солдата Андрея Соколова основные цели – помочь Родине отбиться от врага и вернуться домой к семье, причем первая цель важнее. Главный герой попадает в плен, где его жизни постоянно угрожает опасность, однако он сумел остаться человеком, несмотря на все усилия нацистов, предпринятые для того, чтобы эту человечность убить. Автор сталкивает Соколова с героем, который видит свою миссию на фронте лишь в выживании. В церкви, куда загнали на ночевку пленных, Андрей случайно услышал разговор комиссара с солдатом. Последний хотел выдать своего командира, чтобы выслужиться перед врагом. Главный герой задушил предателя, спас жизнь честного солдата. Вот эта цель оправдала средство: живой изменник принес бы гораздо больше зла. К сожалению, война всегда ставит человека перед выбором из двух зол, где третьего не дано, и остается лишь выбрать наименьшее преступление. Люди вынуждены убивать, но ими движет и их оправдывает стремление уберечь свою страну от посягательств других государств.

Справедливо ли высказывания Конфуция: «Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель — изменяйте свой план действий»?

Как пример к теме нашего сочинения, возьмем произведение В.Распутина "Уроки французского". Главный герой этого рассказа - пятиклассник из бедной семьи, живущей впроголодь. Зачастую, на ужин ему доставалась лишь кружка кипятка. Но однажды друг позвал его играть в "чику" с дворовыми ребятами, и наш герой научился всему и каждый вечер "зарабатывал" себе немного на еду. Другим не понравилась его успешность, и они его избили. Это заметила учительница французского, Лидия Михайловна, и стала звать мальчишку домой ужинать под предлогом школьных занятий. Она видела в этом свой долг, это была цель, которая не хотела ей поддаваться. Пятикласснику было стыдно принимать ее заботу и он отказывался. Так что вместо этого она решила отправить ему небольшую посылку с едой, но мальчик догадался, что это была Лидия Михайловна, и принес все обратно. И тогда она уже в третий раз попыталась ему помочь, став играть с ним на деньги в "пристенку", и ее ученик, выигрывая, не испытывал унизительных чувств, и не оставался голодным. Мы видим, что в произведении учительница несколько раз попробовала добиться своего, прежде чем у нее это вышло.

Так, Ф.М. Достоевский в своём романе «Преступление и наказание» изображает судьбу скромного студента Родиона Раскольникова. Живя в нищете, не имея возможности учиться, зная о трудностях, которые приходится переживать его сестре и матери, главный герой попадает под влияние идеи «зла, ради благой цели». Он задумал убить мерзкую старушонку, чтобы на её деньги обеспечить светлое будущее себе и своим близким, а после изменить к лучшему и весь остальной мир. Однако, по мнению Достоевского, цель Раскольникова кощунственна и недостижима. Только беспристрастный Бог, в глазах которого все люди равны, имеет право решать судьбу человека. Разделяя людей на «право имеющих» и «тварей дрожащих», герой романа идёт против порядков всего мироздания, против своей собственной природы. В финале он, испытывая ужаснейшие душевные муки, сдаётся властям, а после отрекается от своей теории. «Всё счастье мира не стоит слезинки ребёнка» — говорил Достоевский. На примере своего героя писатель показал, что есть черта, которую человек не должен и не может переходить.

Прощание с Матреной.

Как моральные качества человека связаны со средствами, которые он выбирает для достижения своих целей?

Пример могу привести из романа "Война и мир" Льва Николаевича Толстого. Во время войны Наполеон Бонапарт пренебрегал жизнями своих солдат.Даже когда ему говорили, что нужно поменять план сражения, он не согласился, хотя знал, что солдаты будут погибать. Он шел вперед к поставленной цели, не обращая внимания на то, как и чем он её добивается. Наполеон выбрал не лучшие средства для достижения цели. Это говорит нам о безнравственности, низких моральных ценностях, о малодушии и эгоизме этого героя.

Маша Миронова «Капитанская Дочка»

Как достигнуть цели?
Достичь поставленной цели можно только трудом, каждодневным упорным трудом. Вспомним героя сказки-были А.Платонова «Неизвестный цветок». Он рос на пустыре, среди глины и камней. Ему нечем было питаться – он собирал пылинки, приносимые ветром, а чтобы смочить эти пылинки, сторожил росу. Он трудился день и ночь, ради того чтобы выжить. Он «превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости». И маленький цветок победил: он не только выжил, в середине лета он распустил венчик и стал похож на разноцветную звезду и, как звезда, «светился живым мерцающим огнем».
Бориса Полевого «Повесть о настоящем человеке». М.Горького «Старуха Изергиль».

1.Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства для ее достижения (А.Эйнштейн)
2.Никогда не поздно уйти из толпы. Следуй за своей мечтой, двигайся к своей цели. (Б. Шоу)
3.Жизнь задыхается без цели. (Ф. М. Достоевский)
4.Ничто так не успокаивает дух, как обретение твёрдой цели — точки, на которую устремляется наш внутренний взор. (М. Шелли)
5.Счастье заключается в радости достижения цели и острых ощущениях творческого усилия. (Ф. Рузвельт)
6. «Жить ради достойной цели – это счастье!» ( А. Н. Степанов)