Тема 9: Виды и функции искусства

Занятие 1.

(2 часа)

Тема 1: Культурология как наука о культуре.

План:

  1. Культурология как наука. Предмет культурологии.
  2. Основные категории.
  3. Структура культуры.
  4. Основные функции культуры.
  5. Типология культуры.
  6. Национальные культуры.
  7. Региональные культуры.

Литература:

  1. Берестовская Д.С. Культурология. Уч. Пособие.- Симферополь: Бизнес-Информ, 2003.- 392 с.
  2. Бойко Ю.М. Українська та зарубіжна культура: методичні матеріали для самостійної роботи студентів. – Вінниця, 2002.
  3. Європейська та українська культура в нарисах / За ред. І.З. Цехмістро – К., 2003.
  4. Історія світової та української культури: Підруч. для вищ. закл. освіти / Греченко В. А., Чорний І. В., Кушнерук В. А., Режко В. А. Ї К.: Літера, 2002. – 463 с.
  5. Історія української та зарубіжної культури/ За ред. С.М. Клапчука, В.Ф. Остафійчука. − К.: Видавництво „Знання”, 2002 – 351c.

Занятие 2.

(2 часа)

Тема 3. Культура и контркультура

План:

1. Понятие и явление контркультуры.

2. Субкультуры общества.

3. Особенности современной молодежной культуры.

4. Современные молодежные субкультуры.

Литература:

1. Берестовская Д.С. Культурология. Уч. Пособие.- Симферополь: Бизнес-Информ, 2003.- 392 с.

2. Бойко Ю.М. Українська та зарубіжна культура: методичні матеріали для самостійної роботи студентів. – Вінниця, 2002.

Європейська та українська культура в нарисах / За ред. І.З. Цехмістро – К., 2003.

4. Історія світової та української культури: Підруч. для вищ. закл. освіти / Греченко В. А., Чорний І. В., Кушнерук В. А., Режко В. А. Ї К.: Літера, 2002. – 463 с.

5. Історія української та зарубіжної культури/ За ред. С.М. Клапчука, В.Ф. Остафійчука. − К.: Видавництво „Знання”, 2002 – 351c

Занятие 3.

(2 часа)

Тема 4: Этика как наука, многообразие этических систем

План:

1. Понятие этики, ее предмет, структура, функции в обществе.

2. Содержание основных этических категорий: добро и зло, благо, справедливость, долг, совесть, ответственность, достоинство и честь.

3. Трудности определения добра и зла. Моральный релятивизм.

4. Религиозные представления о добре и зле, справедливости и воздаянии.

5. Дискуссия по проблеме: «Нужно ли быть добрым?»

Литература:

Гусейов А.А., Апресян Р.Г. – М.: Гардарики, 2009

Словарь по этике, М., 1983.

А.А. Гусейнов и Е.Л. Дубко «Этика», Гардарики, М., 1999

Т.В.Мишуткина «Этика», Мн., 2002;

В.А.Кондрашов «Этика», Ростов-на –Дону, Феникс, 1998;

М.Н. Росенко «Основы этических знаний», Сиб., 1998.

П. Абелляр. История моих бедствий. М..1992.

А. Августин. Исповедь. М.. 1991.

В.Г. Иванов. История этики средних веков. Л., 1984.

Занятие 4.

(2 часа)

Тема 5: Сущность морали, взаимосвязь морали с другими формами общественного сознания

План:

1. Понятие и сущность морали и нравственности.

2. Структура морали.

3. Функции морали.

4. Мораль и право.

5. Религия и мораль.

6. Мораль и искусство.

Литература:

Гусейов А.А., Апресян Р.Г. – М.: Гардарики, 2009

Словарь по этике, М., 1983.

А.А. Гусейнов и Е.Л. Дубко «Этика», Гардарики, М., 1999

Т.В.Мишуткина «Этика», Мн., 2002;

В.А.Кондрашов «Этика», Ростов-на –Дону, Феникс, 1998;

М.Н. Росенко «Основы этических знаний», Сиб., 1998.

П. Абелляр. История моих бедствий. М..1992.

А. Августин. Исповедь. М.. 1991.

В.Г. Иванов. История этики средних веков. Л., 1984.

Занятие 5.

(2 часа)

Тема 6: Толерантность как принцип человеческого общежития

Тренинг толерантности

План

1. Определение толерантности. Структура толерантности.

2. Толерантный и интолерантный человек.

3. Психологический портрет толерантной личности.

4. Границы толерантности.

5. Пути формирования толерантности у молодежи.

Литература:

Грива О.А. Толерантність молоді у полікультурному середовищі. – К.: Видавництво Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, 2007. – 275 с.

Грива О.А. Воспитание толерантности у детей и молодежи (учебно-методическое пособие).- МДЦ «Артек», 2006.- 78 с.

Занятие 6. (2 часа)

Тема 7: Категории и проблемы эстетики

План

1.Методология эстетики и ее связь с другими науками.

2. Многообразие форм эстетической деятельности.

3. Прекрасное и безобразное в человеке, в природе, в мире вещей, в искусстве.

4. Диалектика реального и идеального в возвышенном и низменном.

5. Возвышенное и низменное в искусстве и художественной культуре.

6. Практическое задание: Представить художественный анализ любого произведения искусства (на выбор).

Литература:

Асмус В.Ф. Вопросы теории и истории эстетики. М., 1968.

Аверинцев С. С. Поэтика ранней византийской литературы. М., 1976.

Аверинцев С. С. Риторика в истории европейской культурной традиции. М., 1996.

Борев Ю.Б. Эстетика: Учебник/Ю.Б. Борев—М,: Высш. шк., 2002. — 511с.

Ортега-и-Гассет X. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.

Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975.

Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. М., 1979.

Библер B.C. От наукоучения к логике культуры. М., 1991.

Бычков В. В. Эстетика поздней античности. М.,1981.

Бычков В. В. Эстетика. — М.: Гардарики, 2005.

Выготский Л. С. Психология творчества. М., 1965.

Гадамер Г. Актуальность прекрасного. М., 1991.

Каган М. С. Философия культуры. СПб., 1996.

Каган М.С. Эстетика как философская наука. — СПб.: 1997..

Занятие 7.

(2 часа)

Тема 9: Виды и функции искусства

План:

1.Проблема происхождения искусства в истории эстетической мысли. Искусство как форма общественного сознания.

2. Классификации видов искусства.

3. Синтез искусств.

4. Искусство в жизни человека.

5. Художественный образ как интегральная структура искусства.

6. Практическое задание: Представить художественный анализ любого произведения искусства (на выбор).

Литература

Борев Ю.Б. Эстетика: Учебник/Ю.Б. Борев—М,: Высш. шк., 2002. — 511с.

Радугин А.А., Радугин К.А. Эстетика.- М.: Изд-во Библиотека,2006.- 239 с.

Бердяев Я. Л. Смысл творчества. М., 1989.

Бердяев Н.А. Самопознание. М., 1990.

Мириманов В. Б. Европейский авангард и традиционное искусство (проблема конвергенции) // L'Arbor moundi. Мировое дерево. 1993. -№ 3. -С. 101.

Каган М. С. Философия культуры. СПб., 1996.

Каган М.С. Эстетика как философская наука. — СПб.: 1997..

Лихачев Д. С. Контрапункт стилей как особенность искусства. Л., 1981.

Занятие 8.

(2 часа)

Наши рекомендации