Этап 2. Разбираемся с препятствиями
Составьте 2 списка : в первом перечислите, почему вы по вашему мнению не можете стать творческим человеком. Во-втором — как именно вы хотели бы реализоваться в творчестве , если бы на вашем пути не было препятствий. К каждому списку сделайте небольшую иллюстрацию, человечка или что-либо еще, что символизировало бы вас самих.
Сравните иллюстрации. Подумайте о том, чего не хватает человечку- иллюстрации для первого списка, чтобы превратиться в того, который иллюстрирует второй список. Любви? Времени? Еще чего-то? Попробуйте дать этому человечку то, что ему не хватает. Дать самостоятельно, не ожидая, когда это поступит извне.
Какие препятствия чаще всего встречаются на пути (а точнее в голове) того, кто хотел бы заняться творчеством, и которые могли быть в вашем списке:
1. Упущенное или неподходящее время. Уловка состоит в том, что подходящее время для занятий творчеством так и не наступает. Мы всегда слишком молоды или слишком стары, слишком неопытны или напротив, «прожжены жизнью». Есть множество примеров людей, раскрывших творческие таланты в зрелом и даже пожилом возрасте. И наш юношеский задор и наш богатый жизненный опыт могут стать нашими творческими помощниками, если мы увидим в них ресурс, а не помеху или преграду.
2. Загруженность работой и семейными обязанностями. Служение и самоотверженность заложены глубоко в женской природе и являются практически ее основой. Сегодняшний мир во многом построен на эксплуатации этих качеств, которая приводит к выгоранию, истощению, заниженной самооценке и обиде на весь мир. Ведический астролог Руслан Нарушевич утверждает, что для того, чтобы природа служения раскрылась в женщине наиболее эффективно и проявлялась с радостью и любовью , женщине необходимо наполняться энергией. Творческие занятия и время наедине с собой незаменимы для выживания и развития женской природы.
3. Отсутствие способностей. В отсутствии способностей к тому или иному виду творчества (а то и ко всему на свете) нас могли убеждать родители, учителя и сверстники. На сегодняшнем этапе нужно понять одно - их точка зрения была обусловлена целым рядом ограничений - они не видели всей картины целиком. Мы можем достичь успеха во всем, что нам нравится, но одни навыки мы осваиваем почти сразу, другие - пошагово, постепенно, третьи - преодолевая серьёзные внутренние и внешние препятствия. Но мы должны заниматься тем, к чему лежит наша душа, в меру своих возможностей. (Для тех, кто сомневается в своих способностях, настоятельно рекомендую книги Джулии Кэмерон «Путь Художника» и «Золотая Жила».)
4. Отсутствие «силы воли». Не желая расставаться с определенными привычками мы часто упоминаем некое непостижимое качество «сила воли». Мы толком не можем сказать, что это такое, но твердо уверены - у нас ее нет. На самом деле, единственное, чего нам не хватает в этом случае - это доверия себе. Женщине совсем не обязательно быть волевой и аскетичной - более того, гораздо лучше ей все удается, когда она воспринимает ситуацию как игру, удовольствие. Творчество - это не полигон для воспитания воли - это средство выражения любви - к мужчине, ребенку, миру, Богу, самой себе...
5. Отношение к творчеству как к непрактичному, «запредельному» занятию. Скептическое отношение к творчеству это как раз тот случай, когда вода становится ледяной глыбой. Когда женщина начинает выстраивать свою жизнь по мужскому сценарию. Причина одна - боязнь самой себя, боязнь быть уязвимой, открытой. Эта боязнь - губительна для женщины, это яд для ее души, способ похоронить себя заживо. Утешение в том, что чуткость и восприимчивость все равно продолжают жить в душе женщины и когда-нибудь непременно проявят себя.
6. Синдром «Мне нечего сказать». Такое состояние появляется у нас, когда мы отделены от самих себя «как Восток от Запада». Бывает, что с детства нас ориентируют на деятельность, совершенно несвойственную нашей природе. Мы живем чью-то чужую жизнь. Принимаем это как должное, и думаем что жизнь - она такая и есть, и другой быть не может. Это не дает нам раскрыть свою индивидуальность. Чужие голоса звучат в нас так громко, что голос нашей души почти не слышен. В этом случае необходимо приглядеться и прислушаться к себе особо чутко - и мы обязательно проведем для этого несколько упражнений.
Обратите внимание на ваши списки и иллюстрации к ним. Заметьте — тот, кто изображен на них, и кто испытывает эти полярные состояния — один и тот же человек. Это вы. Между ними примерно такая же разница, как между вами больной и между вами здоровой. Здоровье — это норма, болезнь - то, что получается в результате неправильного мышления и поведения. Однако, «запуская» болезнь и расхлебывая последствия этого, мы начинаем считать нормой именно ее.
У меня была серьезная проблема с позвоночником с раннего детства. Моему врачу удалось справиться с большей частью данной проблемы и тогда он сказал мне: «То, что было раньше, это была не совсем ты. А теперь появилась ты настоящая, такая, какой ты должна быть». Воспринимайте нынешнее состояние угнетенности, загнанности в угол, невидения своих возможностей и способностей как нечто сродни физической болезни — временное состояние, которое исчезает при должном уходе и лечении. Поэкспериментируйте с этими двумя образами себя, попробуйте увидеть в них общее. Сделайте это основой своего изменения.
Также на этом этапе важно разбираться и с самими препятствиями. Откуда они возникли? Попробуйте обратиться к той ситуации, в которой впервые появились их признаки и скажите ей: Эти обстоятельства были обусловлены тем временем и местом. Сейчас я изменилась и могу строить свою жизнь по-новому.