Имя числительное как часть речи.
Имя числительное как часть речи.
Прочитайте пословицы. Вставьте пропущенные буквы. Найдите числительные и подчеркните их.
(1) В августе мужику три заботы: и к…сить, и пахать, и се…ть. (2) Два друга – м…роз и вьюга. (3) Три д…ждя в апреле да один в мае – тысячи д…ждей стоят. (4) Одной рукой в ладоши не хлопнешь. (5) Ло…ка у…ка, б…рет по два куска: разв…сти п…шире — в…зьмет четыре. (6) Одна пч…ла немного меду натаскает. (7) Второй день ф…враля в…сну п…казывает: солнечно – к красной в…сне, пасмурно – жди поз…них м…телей.
Вспомните, что мы называем фразеологизмами? Восстановите фразеологизмы, укажите разряд числительных, найдите соответствие (укажите стрелочками) между выражениями в правом столбике и фразеологизмами.
Как ___________ капли воды очень далеко
за тридевять земель *скрыть очень тщательно и глубоко
за _____________ печатями один другого не лучше
___________ пятниц на неделе дальняя родня
______________ вода на киселе часто меняющий решения
как свои __________ пальцев (знать) очень хорошо
________ нога здесь, другая там лишний, бесполезный
____________ колесо в телеге очень много, невесть сколько
играть ____________ скрипку быстро, как можно скорее
заблудиться в _________ соснах быть главным, лидировать
наврать с ___________ короба не найти выход из простой ситуации
Составьте предложение с любым фразеологизмом.
__________________________________________________________________
*За тридевять земель – восточнославянское выражение, происходит из народных сказок. Тридевять – двадцать семь, от существовавшей ранее девятеричной системы счисления (счета на девятки). Следы девятеричной системы счисления встречаются и у других древних народов.
Баско Н.В., Зимин В.И, Фразеологический словарь русского языка (5-11 классы). – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2010. – 416с.
Вспомните 2-3 литературных произведения, в заглавии которых встречаются имена числительные. Запишите названия и их авторов.
Образец.С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»
_______________________________________________________________________________________________________________________________
Прочитайте стихотворение И. Гуриной. Вставьте пропущенные буквы. Озаглавьте стихотворение.
__________________________________________________________________
Однажды С…мерка гуляла в л…су:
К…рзина в руках и …чки на н…су.
В волшебном л…су рас…вела крас…та,
В к…рзинке огромной спала пуст…та!
Семь зайцев на встречу ск…кали гурьбой:
- Грибы соб…раешь? Мы тоже с т…бой!
По лесу з…леному зайцы бр…дили
И вместе с С…меркой грибы нах…дили!
Семь толстых в…лнушек в б…л…те нашли,
Семь ж…лтых лисичек под елкой р…сли,
Семь белых грибов на п…ляне стоят,
А рядом с…мья – семь веселых опят!
Вот семь сыр…ежек, семь сколь…ких маслят,
Семь рыж…ков славных в т…нечке шалят.
Удачной грибная охота была:
Семерка к…рзину едва п…дняла!
Интересные факты о цифре 7
Число 7 считается самым счастливым числом. Существует 7 дней в неделе, 7 смертных грехов и семь добродетелей, 7 континентов, 7 цветов радуги, 7 музыкальных нот, 7 дней Творения и многое другое. В Европе есть поверье, согласно которому 7-ой сын 7-го сына обладает магической силой. Также число 7 чаще всего является любимым числом людей во всем мире. Сумма цифр на противоположных сторонах игровых костей всегда равна числу 7.
Число 7 в старину считалось особенным, волшебным. Оно часто встречается в русских пословицах и поговорках. Если человек часто меняет решения, о таком говорят, что у него семь пятниц на неделе. Об умном человеке – у него семь пядей во лбу. А вот еще пословицы и поговорки с числом 7:
Лук от семи недуг
Седьмая вода на киселе
Семь бед – один ответ
У семи нянек дитя без глаза
Семеро одного не ждут
Имя числительное
| Количественные |
| Обозначают _____________ ________________________ |
| Отвечают на вопрос сколько? |
| Отвечают на вопрос _______________ |
| целые |
| дробные |
| Обозначают порядок предметов при счете |
| три |
| ______________________________ |
| ________________________ |
Сказка-загадка
Вышел Старик-Годовик в поле и стал выпускать из рук…ва птиц. М…хнул он рук…вом ч…тыре раза и пустил дв…надцать птиц, всякий раз по три. Пол…тели первые птиц… - повеял м…роз. Пол…тела вторая тройка – снег та…т, луж…к зацв…тает. Как третья тройка всп…рхнула, стало жарко, а выл…тела четвертая тройка – п…дул х…лодный ветер и пошли д…жди. А птиц…-то не простые, у каждой по ч…тыре крыла, а в каждом крыле – семь перьев.
(«Русский язык в школе»)
| Количественные числительные | Порядковые числительные | Существительные, образованные от числительных |
Склонение числительных.
Пословицы и поговорки
Любовь не верстами меряется
От горшка два вершка, а уже указчик
Каждый купец на свой аршин меряет
От слова до дела – целая верста
Сто верст молодцу не крюк
Чужой земли не надо нам ни пяди, но и своей вершка не отдадим.
4. Решите примеры. Запишите числительные словами, определите падеж.
Пример: 25+3=
Р.п. В.п. И.п.
К двадцати пяти прибавить три – получится (будет) двадцать восемь
15 * 5 =
____________________________________________________________________________________________________________________________________
245 + 378 =
____________________________________________________________________________________________________________________________________
679 – 244 =
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2/5 + 5/6 =
____________________________________________________________________________________________________________________________________
8/9 - 7/9 =
____________________________________________________________________________________________________________________________________
0,6 + 8,4 =
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Образовать от слов 1-й группы сложные существительные, от слов 2-й группы – сложные прилагательные:
1 группа: 8, класс; 3, угол; 1000, лето; 4, угол; 1, класс.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2 группа: 7, струна; 5, день; 9, этаж; 700, километр; 44, место; 896, килограмм; 60, сутки; 3, год; 50, балл.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Имя числительное как часть речи.