Что выступает формой эмпирического познания?

а) восприятие

б) представление

в) понятие

г) суждение

д) гипотеза

1.5. К философским категориям относятся:

а) бытие

б) сознание

в) пространство

г)совесть

д) мораль

1.6. К особенностям духовного производства относятся:

а) Ориентированность на воспроизводство специфического продукта - общественного сознания.

б) Наличие объективного предела роста, связанного с численностью населения Земли.

в) То, что произведенный продукт не отчуждается от непосредственного исполнителя.

г) Возможность насильственного создания принципиально нового человека как духовного существа.

д) Отсутствие обязательных требований профессионализма по отношению к участникам производства.

1.7. Укажите публичные институты, появившиеся в античности:

а) библиотеки

б) театры

в) больницы

г) детские сады

Ответ: по 1 баллу за правильный ответ. Всего 18 баллов.

абге	абг	ав	аб	абв	ав	аб

2. Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ») и занесите ответы в таблицу. По 1 баллу за правильный ответ всего 10 баллов.

1. Народ Российской Федерации вправе вынести на референдум вопрос о принятии чрезвычайных мер по обеспечению безопасности населения.

2. Если американские корпорации будут выплачивать высокие дивиденды (в долларах) иностранным гражданам, то это приведет к укреплению доллара.

3. Скульптура, изобразительное искусство и телевидение могут быть инструментами государственной пропаганды.

4. В рамках теории детерминизма свобода невозможна.

5. Древнее понятие «Микрокосм» обозначало «человека», понимаемого как начало, противоборствующее Большому Космосу.

6. Основными причинами маргинальности выступают социальная мобильность и структурные изменения в обществе.

7. Возникая, социальные институты на протяжении своего существования остаются неизменными.

8. Николло Макиавелли считал оптимальной формой правления республику.

9. Рост государственных трансфертов не оказывает влияние на равновесный объем производства в экономике.

10. Монополия и олигополия – рынки совершенной конкуренции.

Ответ: по 1 баллу за правильный ответ всего 10 баллов.

Нет	Нет	Да	Да	Нет	Да	Нет	Да	Нет	Нет

Соотнесите авторов и идеи. По 1 баллу за правильный ответ. Всего 9 баллов.

3.1. Соотнесите варианты взглядов на единство или многообразие мировой истории с историками:

А) Монтескье, Б) О. Шпенглер, В) Гегель, Г) Маркс, Д) Л.Н. Гумилев

1. единство мировой истории проистекает из единства основы- мирового духа, состоящего из 3 частей: божественного мирового духа, воплощения мирового духа в отдельном человеке, воплощения мирового духа в народах. При этом творцом, героем истории является народ, осуществляющий волю не отдельной личности, а объективной закономерности, которую можно постигнуть рационально.

2. единство мировой истории проистекает из единства основы- объективного прогрессивного развития, объективного, поскольку происходило независимо от воли отдельных людей, а зависело от отношений собственности и власти, складывающихся вокруг определенного типа производства и определяющих сознание больших групп людей – идеологию.

3. единство мировой истории проистекает из единства основы человеческой природы – разума, но различие в развитии разных народов объясняется влиянием географических факторов, которые сдерживали или способствовали проявлению в большей степени разума или страстей.

4. история представляет собой последовательность замкнутых культурных образований, имеющих свой особый характер и выражающихся в развитии разных сторон жизни. Циклы, напоминающие по длительности биологические этапы (детство, юность и т.д.) начинаются с варварства примитивной эпохи, затем развивается политическая организация, искусства и науки – от архаических форм к классическим, затем этот цикл сменяется периодом высшего развития культуры – цивилизации за которым следует упадок и новое варварство. Каждая фаза культуры автоматически переходит в следующую, без учета воли и поведения людей.

5. История является сменой цивилизаций, являющихся этническими системами, которые развиваются циклически и состоят из сочетания этносов, материальной культуры, элементов ландшафта и биосферы.

Ответ: