Г.о.Орехово-Зуево, Московская область.

Муниципальное дошкольное

образовательное учреждение

Детский сад №45

Общеразвивающего вида

Г.о.Орехово-Зуево, Московская область.

ПРОЕКТ

"Моя малая Родина. Сквозь времена".

"Духовно-нравственное воспитание и развитие дошкольников на основе формирования знаний о родном городе"

Возраст детей: подготовительная группа (6-7 лет)

Авторы: старший воспитатель высшей квалификационной категории Киян Е.Б. ,

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Чурикова Е.В.

2017 год

Содержание

I. Паспорт проекта.....................................................................................4

1.1. Пояснительная записка.....................................................................4

1.2. Проблема и актуальность выбранной темы.................................4

1.3.Новизна..................................................................................................5

1.4.Цели и задачи........................................................................................5

II. Этапы и сроки реализации проекта..................................................6

2.1. План реализации по этапам..............................................................7

2.2. Предполагаемые результаты освоения проекта...........................8-9

2.3. Литература............................................................................................9

III. Приложение.

3.1. Приложение№1......................................................................................10-11

3.2. Приложение№2.....................................................................................11-14

3.3. Приложение№3.....................................................................................15-18

3.4. Приложение №4....................................................................................19-31

I. Паспорт проекта

	Название проекта	« Моя малая Родина. Сквозь времена».
	Адресация проекта	Проект нацелен на педагогов дошкольных учреждений, воспитанников и родителей.
	Автор проекта	Киян Елена Борисовна, старший воспитатель, высшая квалификационная категория. Чурикова Елена Валентиновна, музыкальный руководитель МДОУ д/с №45, высшая квалификационная категория.
	Участники проекта	Дети, родители, педагоги и специалисты ДОУ, священнослужители храма, педагоги воскресной школы и их воспитанники, сотрудники городского выставочного зала, ученики ДМШИ им. Я.Флиера, воспитанники театральной студии «Арлекин» ЦДТ «Родник».
	Вид проекта	Долгосрочный (1 год)- апрель 2016 –апрель 2017г.
	Сроки реализации проекта	Апрель 2016г. – апрель 2017г.
	Тип проекта	Практико-ориентированный.

Пояснительная записка к проекту.

II.Этапы, сроки реализации проекта.

Первый этап - организационно-подготовительный – апрель 2016г. – август 2016г.

На данном этапе работы педагоги работают с теоретически материалом, занимаясь самообразованием. Творческая группа педагогов составляет перспективный план работы по ознакомлению дошкольников с историей города, отдельных его достопримечательностей. Главное на данном этапе развить познавательный интерес у детей, желание как можно больше узнать о своем городе, провести свои наблюдения и сделать выводы из полученной информации.

Педагог-инноватор всегда ищет нетрадиционные методы подачи материала. Так, через презентацию о городе, мы знакомим дошкольников с интереснейшей историей Храма Николая Чудотворца в нашем микрорайоне, в котором находится и наш детский сад. Рассказывая с увлечением хроники прошлых лет, мы побуждаем детей узнать, что же происходило много лет назад и как это все вернулось сейчас….

Из истории: много лет назад Храм Николая Чудотворца в Орехово-Зуеве существовал как Никольское училище. Дети рабочих фабрик учились всем предметам и таким, как закон Божий то есть получали церковно-нравственное воспитание. Много было уроков по пению, так как дети пели в церковном хоре и принимали участие в службах.

В советское время в Никольском училище расположилась школа №3. Дети уже получали светское воспитание и образование. Впоследствии здание школы количество лет было в консервации. И благодаря главе города Г. Панину и Совету депутатов Храм Николая Чудотворца обрел свое второе рождение. Вновь открылась Воскресная школа для маленьких жителей нашего города.

Нашим детям необходимо знать историю нашего города, знать хорошие традиции и устои, чтобы передавать их через поколения, чтобы народ был нравственно богатым.

Второй этап – практическая реализация проекта – сентябрь 2016г. – март 2017г.

Третий этап – заключительный – март 2017г. – апрель 2017г.

План реализации проекта по этапам

этап	мероприятия	сроки	результат
I этап - организационно-подготовительный	Составление плана работы «Моя малая Родина».	Апрель -Май 2016г.	Определение цели и задач проекта. План реализации проекта.
Изучение педагогами историю города, отдельные ее районы. Учить детей ориентироваться на карте-схеме.	Июнь- июль 2016г.	Теоретическая и практическая готовность участников проекта к освоению инновационных технологий и применению их на практике. Дети умеют ориентироваться на карте-схеме.
Работа над презентацией «Возрождение воскресной школы при храме Николая Чудотворца г.Орехово-Зуево»	Июль-август 2016 г.	Составление списка необходимой методической литературы и видеоматериала.
Знакомство родителей с целью и задачами проекта, объяснение его значимости в вопросе воспитания духовно-нравственных ценностей у ребенка.	Август 2016г.	Родители и педагоги становятся единомышленниками в результате работы над реализацией проекта
II этап – практическая реализация проекта.	День города.	Сенябрь 2016 г.	Повысился интерес к истории родного города и его достопримечательностям; благодарявстречи детей со священником Владиславом Решетниковым они узнали много нового о Никольском Храме, его истории и возрождении. Привитие нравственной позиции – помнить и сохранять историю своей малой Родины.
Выставка икон «Свет моей души». Выставка семейных увлечений и коллекций «Под крылом ангела». Выставка «Православные книги для детей в семейной библиотеке».   Рождественские встречи.	Декабрь 2016 г.	Итогом проведенных мероприятий стало возрождение семейных традиций, повысилась активность родителей во взаимодействии с педагогами; возросло доверие и понимание необходимости духовного воспитания детей.   Выступление детского хора ДМШИ им.Я.Флиера под руководством Редько И.Н. и театрального кружка «Арлекин» ЦДТ «Родник» под руководством Н.А.Кузьминой, а также беседа с батюшкой Владиславом, уже знакомого детям безусловно внесло большую лепту в задаче духовно-нравственного воспитания детей, посеяло зерно доброты и тепла, душевности и отзывчивости.
Рождественские чтения.	Декабрь 2016г.	Грамота за лучший проект «История Богорождественского Собора в истории моей семьи» в рамках проведения рождественских чтений «1917-2017: уроки столетия».
Экскурсия в городской Выставочный зал «Православные праздники. Крещение».	Январь 2017г.	У детей расширилось представление о христианских праздниках. Они увидели иконы, картины, предметы декоративного искусства, раскрывшие перед ними удивительный мир православия.
Маршрут выходного дня в рамках работы «Школы для неравнодушных и любознательных родителей». Посещение Никольского Храма, приуроченное Крещению Господню.	Январь 2017 г.	Дети увидели Никольский Храм, получили новые знания в результате экскурсии, проведенной священником Владиславом Решетниковым. Продолжается духовно-нравственное воспитание детей.
Участие в концерте «Свете тихий».	Январь 2017г.	Дети были непосредственными участниками концерта, проходившем при Храме Николая Чудотворца.Получили радость от собственного выступления и вновь произошла теплая встреча и с Храмом и с батюшкой Владиславом, который беседовал с детьми о том, как хорошо дарить радость другим людям.
Посещение Городского Выставочного зала. Мастер класс Безбородовой О.А. «Я рисую ангела».	Февраль 2017 г.	Дети узнали об ангеле-хранителе. Каждый ребенок пришел домой со своим рисунком.
Знакомство с творчеством Хандышева Виктора Ивановича - члена Союза писателей России, автора гимнов города О/З и О/Зрайона, почетного гражданина нашего города. Знакомство и прослушивание гимна на муз занятиях.	Март 2017г.	Дети изучили гимн своего города, выучили песню о родном городе. Развитие познавательного кругозора- творчество нашего земляка.
В рамках работы «Школы для неравнодушных и любознательных родителей» маршрут выходного дня «Светлый праздник Пасхи». Мастер-класс педагога воскресной школы Туляковой В.М. по изготовлению тематической поделки.	Апрель 2017 г.	Повышение уровня познавательной активности воспитанников; развитие детей с помощью продуктивной деятельности. Дошкольники испытали радость от причастности к такому важному событию в православии.
III этап - заключительный	Пополнение «Летописи традиций МДОУ д/с №45».	В течение всего проекта.	Привитие нравственной позиции – помнить и сохранять историю своей малой Родины. Внесение посильного вклада в преобразование родного города.
Анализ эффективности использования проекта в деятельности педагога	Апрель 2017 г.	Презентация проекта.
Выявление трудностей, возникших при реализации инновационной проекта	Март–апрель 2017 г.	Корректировка содержания, разработка алгоритма действий на следующий период.
Трансляция опыта на мероприятиях различного уровня	Апрель 2017 г.	Внедрение новых технологий в практику работы других педагогов ДОУ
Выступление на конкурсе чтецов "Супермалыш" Киреевой Даши. стихотворение о родном городе. Автор стихотворения -педагог детского сада.	Апрель 2017г.	2 место в городском конкурсе "Супермалыш".   Авторство стихотворения.

III. 3.1.Приложение№1

План сотрудничества

МДОУ д/с № 45

Владиславом Решетниковым.

Мероприятие	Содержание	Сроки проведения
День города.	Презентация «Мой родной город». Тематическая музыкально-литературная композиция. Выступление настоятеля Никольского Храма г.Орехово-Зуево священника Владислава Решетникова.	Третья неделя сентября.
«Поговорим по душам».	Беседа о духовно-нравственном воспитании дошкольников. Встреча педагогов МДОУ с ответственным за религиозное образование в Орехово-Зуевском благочинии священником Владиславом Решетниковым.	Первая неделя октября.
Заседание «Школы для неравнодушных и любознательных родителей».	Священник Владислав Решетников выступает перед родителями, отвечает на их вопросы по теме духовно-нравственного воспитания детей в семье.	Вторая неделя ноября.
Маршрут выходного дня.	Экскурсия в Никольский Храм воспитанников МДОУ 45 с родителями. Встреча с настоятелем Храма – священников Владиславом Решетниковым.	Четвертая неделя ноября.
«Праздник к нам приходит!»	Выставка рождественских поделок, изготовленных руками детей, родителей и педагогов в МДОУ.	Вторая неделя декабря.
« Твори и дари!»	Экскурсия в Храм и оформление выставки рождественских поделок воспитанников МДОУ№45. Музыкальный концерт.	Третья неделя декабря.
Лики святой Руси. Памяти Серафима Саровского.	Выступление настоятеля Никольского Храма г.Орехово-Зуево священника Владислава Решетникова перед детьми. Музыкально-литературный вечер.	Четвертая неделя декабря.
«Свет Рождественской звезды».	Фестиваль рождественских песен среди воспитанников МДОУ г.Орехово-Зуево. Выступление воспитанников МДОУ №45	Четвертая неделя декабря.
Заседание «Школы для неравнодушных и любознательных родителей».	Священник Владислав Решетников выступает перед родителями, отвечает на их вопросы по теме духовно-нравственного воспитания детей в семье.	Конец марта.
Светлое Христово Воскресение.	Выставка пасхальных сувениров, поделок изготовленных руками детей, родителей и педагогов в МДОУ.	Первая неделя апреля.
Светлое Христово Воскресение.	Экскурсия в Храм и оформление выставки пасхальных поделок воспитанников МДОУ№45. Музыкальный подарок.	Вторая неделя апреля.
«Поговорим по душам».	Встреча педагогов МДОУ с ответственным за религиозное образование в Орехово-Зуевском благочинии священником Владиславом Решетниковым. Беседа о духовно-нравственном воспитании дошкольников. Подведение итогов и определение задач на будущий учебный год.	Конец мая.

Приложени№2

МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ.

"Улица Ленина"

Цель маршрута:

повышение степени участия родителей в расширении кругозора детей, воспитании любви к Родине и городу на восприятии уже знакомых и полюбившихся детям мест.

Задачи:

1.Акцентировать внимание родителей на воспитании у детей чувства привязанности к родному городу, умения восхищаться не только его красотами, но и жителями и их поступками.

2.Мотивировать родителей на совершение совместной с детьми экскурсий.

3.Воспитывать у детей чувство любви к малой Родине через знакомство с достопримечательностями родного города.

Пояснительная записка.
Сегодня актуальна проблема поиска инновационных методов и форм обучения, в том числе и при помощи родителей. Родители не только могут дать ребёнку больше конкретных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин, но и вооружить его такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и самосовершенствоваться, будут благотворно влиять на его здоровье.

Совместные экскурсии выходного дня способствуют развитию представлений о родном городе, районе, оказывают влияние на формирование нравственно-патриотических качеств личности, воспитывают бережное отношение к окружающей среде, помогают сохранять и укреплять здоровье детей, а также объединяют родителей и детей.

Ход маршрута:

Воспитатель:Я приглашаю вас на экскурсию выходного дня, который мы посвятим улице Ленина.

Улица с таким названием есть практически во всех городах России. Есть она и в Орехово-Зуево. Является центральной улицей города. Здесь находятся различные интересные здания, сооружения, памятники и т.д. Наверняка, вы не раз проходили с детьми по ней. Я рекомендую провести ребёнка по предлагаемому маршруту.

Много лет назад улица Ленина имела название Никольская, ее протяженность 3,5 км. Наш любимый детский сад находится на этой улице.

1.Начнём экскурсию с этого здания. Расскажите детям, что это здание раньше было главным в городе и называлось Дом Советов. Сейчас его ремонтируют и жители города его называют "Старый Дом Советов".

Пройдя несколько метров, мы видим на другой стороне от дороги другое большое красивое здание. Это центральная почта. А раньше это здание носило название Главпочтамп. ( Можно спросить у детей, что по их мнению можно там увидеть и для чего нужно это здание в городе и для его жителей). Рассмотрите здание ( сколько этажей, можно зайти в него).

Далее предлагаю пройти от Почты несколько метров и повернуть в переулок. Далее по нашему маршруту я познакомлю вас с такими старыми зданиями в городе, но очень важными.

Первое здание - это кожный диспансер (или поликлиника). Это лечебное заведение, куда жители обращаются за помощью. Строительством занимался С.Т. Морозов очень много лет назад. И до сих пор это действующая поликлиника.

Пройдем дальше и увидим еще одно очень старинное здание, но имеющее большую историю для нашего города. Если все здания на улице Ленина сохранили свое предназначение, это здание в наше время обрело второе рождение. Это храм Николая Чудотворца, в котором есть Воскресная школа для детей. Вот и много лет назад это было Никольское училище, где учились дети рабочих, которые работали на фабриках. Дети изучали разные предметы и еще Закон божий и занимались пением. Пели они во время службы. Потом это здание было школой под№ 3. Может, ваши родители учились в ней, а может, и бабушки, и дедушки. Здание было очень старым и необходимо было делать ремонт, вот школу и закрыли. Ремонт длился очень много лет. Уже в наши дни было принято решение создать Храм, который в прошлом носил имя Николая Чудотворца. И это здание обрело второе рождение. И как раньше, здесь организовали Воскресную школу для детей, вы можете приходить сюда вместе с родителями. Сегодня мы побываем там и познакомится с ее учениками.

(Дети с родителями заходят в здание Воскресной школы, знакомятся с педагогами, учениками. Проходит познавательная беседа. Руководители отвечают на вопросы дошколят и их родителей).

Воспитатель:Интересный у нас сегодня был маршрут? (Да). Что вы узнали нового о родном городе? Мы узнали, что на улице Ленина в нашем городе есть такие старинные здания и очень важные (называют их).

Очень рада. Ведь именно от нас зависит, каким будет наше Орехово-Зуево. И каждый из нас может сделать что-то для своего города.

Улицы зеленые, солнышко над речкой,

Орехово-Зуево живет в моем сердечке,

Самый-самый лучший, самый дорогой,

Город мой любимый, хочу расти с тобой!

Сигова М.Е. педагог МДОУ

До новых встреч!

Приложение №3

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №45 общеразвивающего вида

городского округа Орехово-Зуево, Московская область.

Сценарий,

Сценарий,

Для старших дошкольников.

Цель: духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами музыки и литературы.

Задачи:

1.Продолжать обогащать детей музыкальными впечатлениями.

2.Развивать интерес к истории родного края. Знакомить с достопримечательностями.

3.Воспитывать патриотические чувства в дошкольниках.

План проведения:

1. Вход.

2. Слово ведущей. Представление гостей.

3. Гимн.

4. Стих –е «Наша Родина»

5. Презентация.

6. По ходу презентации стих-е Б.Крехова, слово гостям (когда пойдет речь о том месте города, кот-е они представляют).

7. Песня

8. Пословицы и поговорки о Родине.

9. Игра «Собери букет»

10. Игра «Салют»

11. Общий танец «Хорошее настроение».

Ход мероприятия.

Дети под музыку входят в зал и садятся.

Ведущий: Дети, вы празднуете свой День рождения? (ответы). У городов, так же как у людей, бывает День рождения. Нашему родному городу исполняется 99 лет. Через год мы будем праздновать 100-летие Орехово-Зуева.

В этот праздничный день мы пригласили гостей……………………………………..

Начнем праздник с самой главной песни России. Как она называется? (Гимн). Прошу всех встать. Звучит гимн Российской Федерации.

Наша Родина.

Как велика моя земля

Как широки просторы!

Озера, реки и поля

Леса, и степь и горы!

Раскинулась моя страна

От севера до юга

Когда в одном краю весна

В другом – снега и вьюга.

Живем мы в радостном краю,

И знать его должны мы –

Страну любимую свою,

Свой светлый край любимый.

Ведущий:А теперь я приглашаю вас совершить прогулку по родному городу.

Пословицы о Родине.

Без корня трава не растёт, без Родины человек не живёт.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Всякому мила своя сторона.
Где кто родится, там и пригодится.
Глупа та птица, которой гнездо своё не мило.
Горе в чужой земле безъязыкому.
Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Дома и стены помогают.
Если народ един, он непобедим.
За край родной не страшно и в бой.
Кто за Родину дерется, тому сила двойная дается.
Москва всем городам мать.
На чужой стороне Родина милей вдвойне.
На чужой сторонушке рад своей воронушке.
Нет в мире краше Родины нашей.
Родина - мать, умей за неё постоять.
Родная сторона — мать, чужая — мачеха.
Родной куст и зайцу дорог.
Человек без Родины - что соловей без песни.
Чужбина - калина, родина - малина.

Ведущий: Дети, чтобы наш родной город был еще лучше, красивее, что нужно нам с вами делать? (не сорить, не ломать, помогать взрослым следить за чистотой).

Ведущий:А сейчас мы с вами поиграем и будем украшать свой город. Игра называется: «Сложи цветок»

Ведущий:Самое завораживающее зрелище на Дне города - это салют. Мы с вамипоиграем в игру«Салют»прямо сейчас.

Дети с султанчиками под музыку свободно танцуют, с ее окончанием устраивают «салют» - собираются вместе по цвету султанчиков.

Ведущий: Как настроение? Предлагаю закончить наш праздник, посвященный Дню города Орехово-Зуево танцем, к-ый так и называется «Хорошее настроение».

3.4. Приложение №4

Фотоматериалы

Сентябрь 2016г.Знакомство нашего коллектива с ответственным за религиозное образование в Орехово-Зуевском благочинии настоятелем Никольского Храма города Орехово-Зуево священником Владиславом Решетниковым.

День города 2016г. Привитие нравственной позиции – помнить и сохранять историю своей малой Родины.

Благодарявстречи детей со священником Владиславом Решетниковым, они узнали много нового о Никольском Храме, его истории и возрождении.

Апрель 2017г.

Посещение Выставочного зала "Орехово-Зуево - город на Клязьме". Апрель 2017г.

Муниципальное дошкольное

образовательное учреждение

Детский сад №45

Общеразвивающего вида

г.о.Орехово-Зуево, Московская область.

ПРОЕКТ

"Моя малая Родина. Сквозь времена".

"Духовно-нравственное воспитание и развитие дошкольников на основе формирования знаний о родном городе"

Возраст детей: подготовительная группа (6-7 лет)

Авторы: старший воспитатель высшей квалификационной категории Киян Е.Б. ,

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Чурикова Е.В.

2017 год

Содержание

I. Паспорт проекта.....................................................................................4

1.1. Пояснительная записка.....................................................................4

1.2. Проблема и актуальность выбранной темы.................................4

1.3.Новизна..................................................................................................5

1.4.Цели и задачи........................................................................................5

II. Этапы и сроки реализации проекта..................................................6

2.1. План реализации по этапам..............................................................7

2.2. Предполагаемые результаты освоения проекта...........................8-9

2.3. Литература............................................................................................9

III. Приложение.

3.1. Приложение№1......................................................................................10-11

3.2. Приложение№2.....................................................................................11-14

3.3. Приложение№3.....................................................................................15-18

3.4. Приложение №4....................................................................................19-31

I. Паспорт проекта

	Название проекта	« Моя малая Родина. Сквозь времена».
	Адресация проекта	Проект нацелен на педагогов дошкольных учреждений, воспитанников и родителей.
	Автор проекта	Киян Елена Борисовна, старший воспитатель, высшая квалификационная категория. Чурикова Елена Валентиновна, музыкальный руководитель МДОУ д/с №45, высшая квалификационная категория.
	Участники проекта	Дети, родители, педагоги и специалисты ДОУ, священнослужители храма, педагоги воскресной школы и их воспитанники, сотрудники городского выставочного зала, ученики ДМШИ им. Я.Флиера, воспитанники театральной студии «Арлекин» ЦДТ «Родник».
	Вид проекта	Долгосрочный (1 год)- апрель 2016 –апрель 2017г.
	Сроки реализации проекта	Апрель 2016г. – апрель 2017г.
	Тип проекта	Практико-ориентированный.