Порядок виконання контрольної роботи.
Загальні положення
1. Дані матеріали містять основні вимоги до написання та оформлення, завдання домашньої контрольної роботи з дисципліни «Українська та російська мови (за професійним спрямуванням)» в Харцизькому металургійному технікумі ДВНЗ «ДонНТУ».
2. Домашня контрольна робота являє собою форму звіту за результатами самостійної роботи студентів і демонструє рівень оволодіння ними навчального матеріалу.
3. Предметом вивчення курсу «Українська та російська мови (за професійним спрямуванням)» є мова фахової ґалузі. Тому велика увага під час вивчення всіх тем приділяється засвоєнню мовних стереотипів комунікацій певного фаху. Робота над культурою мови студентів проводиться із урахуванням двох аспектів: підвищення загальномовної культури майбутніх спеціалістів та їх фахової мовної культури.
Основна увага зосереджується на різних видах словникової роботи, що має на меті навчити студентів працювати з різними видами словників, збагатити словниковий запас термінологічною, фаховою лексикою, складати тексти фахової документації.
При опрацюванні термінологічної, фахової та інших груп лексики звертається увага на правопис, вимову й стилістичні функції аналізованих слів, що сприяє підвищенню загальномовної культури майбутніх спеціалістів.
Програма дисципліни «Українська та російська мови (за професійним спрямуванням)» визначає загальну спрямованість курсу й обов’язковий обсяг знань і умінь, якими повинні оволодіти студенти.
Після вивчення курсу студент повинен знати:
Ø Значимість вивчення курсу «Українська та російська мови (за професійним спрямуванням)».
Ø Особливості стилів та жанрів сучасної української літературної мови.
Ø Поняття «літературна мова», «мовна норма», функції мови.
Ø Основні умови ефективного мовленнєвого спілкування, композицію публічного виступу.
Ø Прийоми мислення, вимоги до мовлення і мислення, як правильно читати й осмислювати прочитане.
Ø Сутність, види, завдання етики ділового спілкування, етичні норми та нормативи.
Ø Основні функції, рівні ділового спілкування, міжособові стосунки.
Ø Мову професії, термінологію свого фаху, джерела поповнення лексики сучасної української літературної мови.
Ø Особливості використання багатозначних слів, паронімів та омонімів у професійному мовленні, правила написання складноскорочених слів, абревіатур, географічних скорочень.
Ø Основні правила українського правопису.
Ø Синтаксичні аспекти професійного мовлення, основні форми викладу матеріалу, структуру речень і словосполучень, труднощі узгодження підмета з присудком.
Ø Призначення, кваліфікацію документів, вимоги до складання та оформлення різних видів документів та правила їх оформлення.
Студент повинен вміти:
Ø Здійснювати регламентування спілкування, застосовувати орфоепічні та акцентологічні норми української літературної мови в усному спілкуванні, доречно використовувати моделі звертання, привітання, ввічливості.
Ø Володіти різними видами усного спілкування; готуватися до публічного виступу.
Ø Знаходити в тексті й доречно використовувати в мовленні власне українську та іншомовну лексику, термінологічну лексику та виробничо-професійні, науково-технічні професіоналізми; користуватися словником іншомовних слів, термінологічними словниками та довідковою літературою.
Ø Знаходити в тексті і доречно використовувати у професійному мовленні синоніми, пароніми, омоніми; користуватися різними видами словників.
Ø Перекладати тексти українською мовою, використовуючи термінологічні двомовні словники, електронні словники.
Ø Правильно записувати числівники та цифрову інформацію у професійних текстах; узгоджувати числівники з іменниками.
Ø Правильно використовувати найпоширеніші дієслівні форми у професійному спілкуванні; користуватися додатковою літературою.
Ø Правильно вживати прийменникові конструкції у професійних текстах, перекладати прийменникові конструкції українською мовою; користуватися довідковою літературою.
Ø Користуватися синтаксичними нормами у професійному спілкуванні.
Ø Правильно використовувати синтаксичні конструкції при складанні документів.
Контрольна робота виконується студентами в міжсесійний період у письмовій формі.
Порядок виконання контрольної роботи.
4. Контрольна робота виконується студентами у відповідності до завдання і методичних рекомендацій у позанавчальний час.
5. Написанню контрольної роботи повинно передувати вивчення вказаних в тематиці контрольних робіт нормативних актів та інших джерел, аналіз і засвоєння змістовних положень.
При викладенні теоретичних питань не припускається просте переписування джерел. Відповіді на питання студенти повинні викладати самостійно. Відповіді на практичні завдання повинні супроводжуватися відповідною аргументацією.
6. Строки надання контрольної роботи на перевірку визначаються графіком навчального процесу на даному курсі, який розробляється на поточний навчальний рік .
У випадку не надання контрольної роботи викладачеві у вказаний термін, викладач надає голові циклової комісії службову записку про невиконання студентом навчального плану.
7. У разі відсутності позитивної оцінки за контрольну роботу студент не допускається до іспиту з навчальної дисципліни. Неприпустимо надання контрольної роботи на перевірку під час іспиту.
8. Контроль за виконанням строків здачі студентами контрольних робіт на перевірку покладається на викладача дисципліни і голову циклової комісії.
9. За результатами перевірки контрольної роботи оцінка виставляється викладачем на титульному аркуші.
Результати перевірки контрольної роботи доводяться до студентів викладачем.
10. Контрольні роботи студентів з позитивною оцінкою не повертаються студентам, а зберігаються викладачем даної дисципліни до кінця навчального року, після чого головою циклової комісії складається акт про списання контрольних робіт.
11. Контрольна робота з незадовільною оцінкою повертається викладачем студенту разом з рецензією, що містить вказівки з усунення недоліків, для повного виконання роботи.
На титульному аркуші повторно виконаної контрольної роботи викладач робить помітку «повторно» і перевіряє у порядку встановленому п. п. 9-10 даних матеріалів.