Історія україни та української культури» для студентів заочної форми навчання і курсу

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ ТА УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ І КУРСУ

(МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ МЕДИКІВ, ТЕРМІН НАВЧАННЯ 4,5 РОКИ)

НА 2016-2017 н.р.

№	Тема	Питання, що підлягають вивченню	К-ть годин	Дата	Місце проведення
1.	Предмет та методологічні засади історії української культури	Предмет, мета та завдання курсу. Формотворчі чинники та сфери дослідження культури. Основні питання культурології, її категорії та поняття: культурні об’єкти, культурні цінності, культурні риси, артефакти, культурні системи та ін. Сутність культури, сучасне наукове визначення культури. Структура та елементи культури: культурна ідентичність, етнокультурний ареал, етнокультурний спадок. Мова, фольклор, обряди, звичаї традиції, ідеали, символи, стандарти та норми, артефакти як складова етнокультурного спадку народу. Форми культури. Функції культури. Методологічні засади дослідження історії культури. Циклічний підхід до вивчення культури. Українська культура як одна із форм національної культури.		12.12.-23.12.2016 р.	211 ауд.
ВСЬОГО:

Зав. кафедри гуманітарних наук Затверджено на засіданні кафедри

«_____» ________________2016 р.

_____________доц. І.О. Кузьміченко

Узгоджено

Протокол № ____ від «_____» __________ 2016 р.

Голова ЦМК проф. О.П. Гудзенко

«Затверджую»

Декан фармацевтичного факультету

_____________проф. О.П. Гудзенко

«_____»__________________2016 р.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ ТА УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ І КУРСУ

(МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ МЕДИКІВ, ТЕРМІН НАВЧАННЯ 4,5 РОКИ)

НА 2016-2017 н.р.

№	Тема	Питання, що підлягають вивченню	К-ть годин	Дата	Місце проведення
1.	Синкретизм культури найдавнішого населення на теренах України	Первісна культура на території України. Синкретизм як специфічна ознака первісної культури. Взаємозв’язок первісних форм релігійних уявлень, форми суспільного устрою, провідного виду господарської діяльності та мистецтва. Культура доби палеоліту. Особливості матеріальної культури: тип і види господарської діяльності; матеріали знаряддя праці; еволюція організації життєвого простору. Досягнення палеолітичної людини в духовній культурі: зародження первісних форм релігійних уявлень; форма суспільної організації, мистецтво. Культура неоліту та епохи міді-бронзи на землях України. Перші землеробські племена на теренах України. Трипільська культура – високорозвинута неолітична культура. Пам’ятки трипільської культури в Україні. Світове значення культури Трипілля. Скіфо-сарматська та культура античних міст полісів на території України.Період і ареал поширення археологічної культури скіфського типу. Давні мислителі про скіфські племена на українських землях. Побут, звичаї і традиції царських скіфів і скіфів-орачів. Скіфо-сарматське мистецтво. Поширення здобутків середземноморської культури. Розвиток античної культури на теренах України ІV-VІ ст. до н.е. Мистецтво тавро-русів – складова духовної спадщини народів Півдня України, які творили історичне тло праукраїнського етносу. Давньослов’янська культура, період і ареал поширення на давньоукраїнських землях. Східнослов’янські об’єднання племен на території України, їх духовна і матеріальна культура.		12.12-23.12.2016 р.	211 ауд.
2.	Княжа доба в культурогенезі українського народу	Передумови розвитку культури Княжої доби. Чинники культурного піднесення на давньоруських землях: становлення державності, розвиток феодальних відносин, активізація торгівельних взаємин, налагодження міжнародних зв’язків, відокремлення ремесла від сільського господарства та виникнення міст. Християнство і розквіт культури Київської Русі. Розвиток новітніх видів духовної культури: книгописання, сакрального будівництва, монументального живопису (техніки фрески та мозаїки), іконопису, книжкової мініатюри, освіти та науки. Виникнення писемності й школи. Писемні пам’ятки Княжої доби. Досягнення культури за часів правління Ярослава Мудрого: монументальне будівництво, розвиток освіти, науки, мистецтва. Особливості музично-видовищного мистецтва. Історико-культурне значення утворення Галицько-Волинської держави. Культура Галицько-Волинської держави – спадкоємниця і продовжувачка традицій Київської Русі. Синтез в культурі Галицько-Волинської доби слов’янської спадщини і культурних зв’язків з Візантією, Західною і Центральної Європи та країн Сходу.		211 ауд.


3.	Ідея української державності в суспільно-політичному житті України наприкінці ХVIII – початку ХХ ст.	Приєднання південної і Правобережної України до Російської імперії. Входження Галичини і Буковини до складу Австрійської імперії. Український національно-визвольний рух проти польського гніту на Правобережній Україні у ХVІІІ ст. Гайдамаччина. Опришківський рух. Соціально-економічний розвиток України в першій половині ХІХ ст. Суспільно-політичні рухи в першій половині ХІХ ст. Західноукраїнські землі під владою Австрії (наприкінці ХVІІІ – першій половині ХІХ ст.) Селянська реформа 1861 р. і її соціально-економічні наслідки. Реформи 60-70-х років ХІХ ст. Соціальні та національно-культурні рухи в другій половині ХІХ ст. Національне відродження в другій половині ХІХ ст. на західноукраїнських землях.	12.12-23.12.2016 р.	211 ауд.
4.	Українські землі в умовах радянського тоталітаризму (1919 – 1990 р.)	Політика ,,воєнного комунізму”. Нова економічна політика. Утворення СРСР. Голод 1921 – 1922 рр. Становище в галузі культури і освіти. Українізація: її мета форми і зміст. Політика індустріалізації та масова колективізація сільського господарства. ЇЇ наслідки. Голодомор 1933 р. Сталінський терор в Україні та його наслідки. Початок Другої світової війни та політика радянізації в Західній Україні. Закінчення Другої світової війни та відновлення політики радянізації.	211 ауд.
5.	Україна в роки незалежності	Національне відродження в Україні наприкінці 1980-х років. Проголошення незалежності України. Особливості перших кроків державотворення в Україні. Конституційний процес в Україні. Роки радикальних перемін. Революція на граніті, Помаранчева революція, Революція гідності.	211 ауд.
6.	Українська культура ХІХ - початку ХХІ століть як складова європейського культуротворчого простору	Кінець ХVІІІ – початок ХХ ст. – доба національно-культурного відродження України. Український романтизм. Кирило-Мефодіївське братство, його культурно-освітнє значення. Україноцентризм творчості М. Костомарова, П. Куліша. Виступ Т. Шевченка проти національного та соціального поневолення рідного народу. Київська громада: В. Антонович, М. Драгоманов, М. Лисенко, Т. Рильський у культуротворчих процесах. Пожвавлення культурних зв’язків між Галичиною та Наддніпрянською Україною (діяльність визначних діячів українознавства). Вплив європейської культури на літературу, архітектуру та образотворче мистецтво краю. Тенденції розвитку української культури в ХХ ст.Українська культура в умовах тоталітарного режиму. Сталінський “соцреалізм” і наступ на українську культуру. Представники “ростріляного відродження” та їх роль у формуванні національної свідомості українців. Культурне життя в повоєнний період. Хрущовська “відлига” (1953-1964). Пробудження національно-духовного життя в Україні. Розправа з шістдесятництвом. Новітня русифікація 60-80-х рр. Освіта, література, театр, кінематограф, документальні ЗМІ, за умов зросійщення української культури. Відродження та перспективи розвитку української культури в умовах державної незалежності.
ВСЬОГО:

Зав. кафедри гуманітарних наук Затверджено на засіданні кафедри

«_____» ________________2016 р.

_____________ доц. І.О. Кузьміченко

Узгоджено

Протокол № ____ від «_____» __________ 2016 р.

Голова ЦМК проф. О.П. Гудзенко

«Затверджую»

Декан фармацевтичного факультету

_____________проф. О.П. Гудзенко

«_____»__________________2016 р.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ ТА УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ І КУРСУ

(МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ МЕДИКІВ, ТЕРМІН НАВЧАННЯ 4,5 РОКИ)

НА 2016-2017 н.р.

№	Тема	Питання, що підлягають вивченню	К-ть годин	Дата
1.	Україна з найдавніших часів до кінця XІV століття	1. Вступ до курсу «Історія України». Періодизація давньої історії України. 2. Найдавніше населення на території України. 3. Кочові племена Північного Причорномор’я та античні міста-держави у ранньозалізний вік. 4. Етногенез слов’ян, становлення та розвиток Давньоруської держави. 5. Культура та вірування давніх слов'ян. 6. Виникнення та розвиток Київської Русі. 7. Християнізація Київської Русі. 8. Політична роздрібненість Русі та її наслідки. 9. Галицько-Волинське князівство – нова європейська держава. 10. Культурне життя Київської Русі та Галицько-Волинської держави.		Вересень 2016 р.
2.	Доба козацько-гетьманської держави (кін. XVI – кін. XVIII ст.)	1. Українські землі у складі Великого князівства Литовського. 2. Інкорпорація українських земель до складу Речі Посполитої. 3. Виникнення та розвиток козацтва. 4. Культурне та церковне життя у ХІV – ХV ст. 5. Національно-визвольна війна під проводом Б.Хмельницького. 6. Руїна. 7. Правління І.Мазепи. 8. Ліквідація української автономії.9. Феномен козацької культури.


3.	Україна під владою Російської та Австрійської імперії (кін. XVIII – поч. XX ст.). Визвольні змагання 1914-1921 рр. Відродження Української державності	1. Національне відродження в Наддніпрянській Україні та західноукраїнських землях. 2. Україна в роки Першої світової війни. 3. Культурне життя в українських землях наприкінці XVIII – поч. XX ст. 4. Українська Центральна Рада у боротьбі за автономію і незалежність України. 5. Україна в період Гетьманату і Директорії. 6. Проголошення ЗУНР. 7. Національно-культурне відродження та його загибель.	Жовтень 2016 р.
4.	Українські землі у міжвоєнний період (1921-1939 рр.)	1. Входження України до складу СРСР. 2.Україна у 20-х, 30-х роках. Нова економічна політика. 3. Голодомор 1921 – 22 років. 4. Період індустріалізації та колективізації. Голодомор в Україні. 5. Радянський етап розвитку української культури довоєнного періоду .
5.	Україна в роки другої світової війни	1. Початок війни. Об’єднання українських земель. 2. Напад фашистської Німеччини на СРСР та окупація України. 3. Рух опору українського народу. 4. Звільнення України від німецьких загарбників. Вклад українського народу у розгром фашизму.	Листопад 2016 р.
6.	Україна в післявоєнний період (друга половина 40-х – перша половина 80-х років ХХ ст.)	1. Період відбудови в післявоєнний період 1945 – 1950 – і рр. 2. Хрущовська «відлига» і Україна (1954 – 1964 рр.). 3. Брежнєвський застій у економіці. 4. Українська культура другої половини ХХ ст.	Грудень 2016 р.


7.	Національно-державне відродження України (друга половина 80-х років ХХ ст. – початок ХХІ ст.)	1. Україна в часи перебудови: 1985-1991 рр. 2. Україна в умовах незалежності. Розбудова держави, суспільно-політична ситуація в перехідний період. 3. Основні тенденції розвитку економіки на початку ХХІ ст. 4. Зовнішня політика української держави. 5. Україна у сучасних міжнародних відносинах. 6. Культура України на етапі становлення держави. 7. Сучасний етап розвитку культури: освіта і наука. 8. Преса та книговидавнича справа. 9. Сучасний літературний процес.	Грудень 2016 р.
ВСЬОГО: