До виконання завдань практичної роботи

Методичні рекомендації

До виконання завдань практичної роботи

З навчальної дисципліни «Українська мова

За професійним спрямуванням)» для студентів

спеціальност 5.03050802 «Оціночна діяльність»,

Луцьк

Чернюк І.Л.

Методичні рекомендації до виконання завдань практичної роботи з предмета «Українська мова (за професійним спрямуванням)» для студентів спеціальностей 5.03050802 «Оціночна діяльність» – Луцьк: КТБП СНУ ім. Лесі Українки, 2012. – 33 с.

Розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії

української та іноземної філології

Протокол № __ від «___» _____________ 2013 р.

Голова циклової комісії ___________ І.Л. Чернюк

Методичні рекомендації розроблені відповідно до програми навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» та вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики молодшого спеціаліста за спеціальностями 5.03050802 «Оціночна діяльність».

Методичні рекомендації містять настанови щодо ефективного виконання завдань та питання для самоконтролю, що повинно забезпечити підвищення якості підготовки молодших спеціалістів, сприяти кращому засвоєнню матеріалу, оптимізувати затрати часу студентів на підготовку до занять.

Метою практичної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» є навчитися працювати з програмним матеріалом, літературними джерелами, визначати важливі питання відповідних тем дисципліни, формувати прагнення до самоосвіти. Дана розробка містить методичні рекомендації до виконання тем, що виносяться на практичну роботу, перелік питань для самоконтролю, список рекомендованої літератури.

© Чернюк І.Л., 2013

© Коледж технологій, бізнесу та права Східноєвропейського

національного університету ім. Лесі Українки, 2013

ЗМІСТ

1. Передмова……………………………………………………………………………………. 4

2. Тематичний план практичних робіт…………………………………………………………5

3. Завдання для практичної роботи………………………………………………………….....6

4. Рекомендована література…………………………………………………………………..31

Передмова

Специфіка навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням» полягає в тому, що вона повинна активізувати попередньо засвоєні знання норм і всіх можливих варіантів літературної мови, навчити користуватися ними в різноманітних практичних мовленнєвих сферах, розширити відомості про загальну й мовну культуру ділового спілкування в його усній та писемній формах, навчити доброго мовлення кожного, хто хоче володіти українською мовою для спілкування в усіх сферах своєї суспільної, фахової та побутової діяльності.

Мета вивчення дисципліни — підготувати грамотних, висококваліфікованих фахівців, які добре володіють українською мовою, поліпшити їхню орфографічну й пунктуаційну грамотність.

Завдання вивчення дисципліни – сформувати систему знань зі специфіки української професійної мови, фахової термінології як основи професійної мови та стилістики службових документів; виробити в них практичні навички правильно складати й оформлювати ділові папери.

Цільова спрямованість навчальної дисципліни зумовлює такі вимоги до знань та умінь студентів:

Знати:

• предмет, мету його вивчення, завдання і значення курсу;
• теоретичні засади нормативної української літературної мови;
• основні правила словозміни та правопису різних частин мови;
• основні правила пунктуації.

Уміти:

• правильно використовувати різні мовні засоби залежно від сфери й
• мети спілкування;
• грамотно оформлювати ділову документацію;
• користуватись термінологічними, енциклопедичними та
• загальномовними словниками.

Тематичний план роботи студентів

Змістовий модуль	Питання для практичної роботи	Кількість годин, передбачених робочою програмою навчальної дисципліни
Модуль 1.Культура професійного мовлення. Лексичні, морфологічні, синтаксичні норми в професійному спілкуванні	Мова і професія. Види усного спілкування за професійним спрямуванням.
Поняття етики ділового спілкування, її предмет та завдання. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів та по телефону.
Власне українська та іншомовна лексика у професійному мовленні. Терміни і термінологія, їх місце у професійному мовленні.
Нормативність і правильність мовлення. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови.
Особливості використання граматичних форм іменників, прикметників у професійному мовленні.
Особливості використання числівників у професійному мовленні.
Прийменники у професійному мовленні. Прийменник пов діловому мовленні.
Синтаксичні норми сучасної літературної мови у професійному спілкуванні.
Всього по модулю 1
Модуль 2. Складання професійних документів	Загальні вимоги до складання документів. Текст документа. Основні реквізити. Види документів.
Укладання документів щодо особового складу.
Текстове оформлення довідково — інформаційних документів.
Укладання фахових документів відповідно до напряму підготовки.
Особливості складання розпорядчих та організаційних документів.
Всього по модулю 2
Разом

Методичні рекомендації

до виконання завдань практичної роботи