Тема 5. Світ арабо-мусульманської культури

Культурологія. Теми семінарських занять

Тема 1. Традиційні культури Сходу

І. Китайська традиційна культура.

1. Специфіка міфологічної системи в Китаї.

2. Вплив вчення Конфуція і Лао-цзи на формування китайської духовності.

3. Китайська традиційна архітектура як модель світу.

4. Китайський філософський сад як образ світу.

5. Традиційний живопис Китаю та його принципи.

ІІ. Індійська традиційна культура.

Символічний комплекс індуїстської архітектури.

Мусульманські скарби Індії.

Буддійська „ступа” як модель світу.

Мистецтво танцю в традиційній культурі Індії.

Творчість Калідаси.

Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:

1. Світоглядні засади японо-буддійської культури.

2. Специфіка традиційного японського мистецтва.

Рекомендована література:4,7,8,9,10,16,19,20,23,25,26,41,42,44,45,46,49,70,71,82 (основна).

Тема 2 . Антична культура

І. Світ і культура давніх греків.

1. Грецька філософія духовної свободи.

2. Поліс і змагальність: вільні громадяни, метеки, раби і варвари.

3. Елінське служіння прекрасному: культ довершеності і освіченості.

4. Рок у грецькій традиції: міфологія, література, театр Есхіла, Софокла, Еврипіда.

5. Архітектура і скульптура як провідні види античного мистецтва.

6. Полюси давньогрецької культури – Афіни і Спарта.

ІІ. Латинська античність.

1. Римська метрополія і провінції: їх культура.

2. Інженерний геній римлян.

3. Римські видовища і розваги.

4. Література: ораторська та історична проза, римська поезія.

5. Римське право як явище світового порядку.

6. Еллінізм та елліни на просторах Римської імперії.

.

Рекомендована література: 3,7,8,9,10,12,14,24,29,30,41,42,55.65,66,70,87,89,90 (основна); 97(додаткова).

Тема 3.Середньовічне мистецтво як відображення духовного буття світу і людини епохи.

Символізм середньовічного мислення і мистецтва.

2. Монастирі – середньовічні центри громадянського життя і освіти.

3. Храм як модель світобудови, ікона як образ світу.

4. Середньовічні скрипторії і книжна мініатюра.

5. „Божественна комедія” Данте – художній синтез середньовічної культури.

6. Художні жанри середньовічного мистецтва.

7. Храм Софії Константинопольської – образ земного Неба.

8. Романський епос і архітектура.

9. Готика і схоластика.

10. Світська культура Середньовіччя (лицарство, куртуазне письменство, театр, карнавальна та сміхова культура).

11. Культура Київської Русі як синтез старослов’янської, еллінської і західноєвропейської візантійської культур.

12. Ікони, фрески, мозаїки Київської держави.

13. Софія Київська як світоглядна ідея та мистецький шедевр

Рекомендована література: 7,10,13,14,19,23,25,31,41,88,89,90 (основна), 91,92 (додаткова).

Тема 4.Художній подвиг Ренесансу

1. Ідея гуманізму і зародження цінності індивідуальності в ренесансній культурі.

2. Вершини італійського Відродження:

а) Новаторство Джотто.

б) Психологічний портрет Леонардо да Вінчі.

в) Кризове світовідчуття в творчості Мікеланджело.

г) Етапи художньої біографії Сандро Ботічеллі.

Теми рефератів і доповідей:

1. Художні відкриття митців Відродження.

2. Специфіка архітектурних творів в стилі палаццо.

3. Соціальна утопія Томаса Мора.

4. Складність людини у портретах Леонардо да Вінчі.

5. Ідеал людини в творчості Рафаеля Санті та Мікеланджело Буанаротті.

6. Відродження кризи гуманістичних ідеалів у творчості У.Шекспіра.

7. Песимізм та сатира в творах Ієроніма Брехта.

8. Творчість нідерландських та німецьких гуманістів.

Питання, що виносяться на самостійне опрацювання:

1. Етапи художньої біографії Сандро Ботічеллі.

2. Соціальна утопія Томаса Мора.

3. Песимізм та сатира в творах Ієроніма Брехта.

Рекомендована література: 3,7,8,9,10,12,15,31,34,35,44,48,89 (основна), 93,94,95,97,102

(додаткова).

Тема 5. Світ арабо-мусульманської культури.

1. Науково-філософська спадщина ібн Рошда та її місце в арабо-мусульманській та європейській культурі.

2. Мусульманський містицизм у поетичній творчості Румі.

3. Життєтворчість О. Хайяма як культурологічний феномен.

4. Символіка Тадж-Махалу.

5. “Тисяча і одна ніч” як текст культури.

6. Тадж-Махал.

7. Людина в ісламській традиції.

8. „Тисяча і одна ніч” – літературна пам’ятка арабської культури.

Рекомендована література: 4,6,7,17,18,20,23,41,42,45,52,83,84,85,86 (основна).

Тема 6.Мистецтво бароко як відображення нового світобачення.

1. Духовні і соціальні передумови барокового світовідчуття.

2. Прийом „світлотіні” та його ідейна підстава. Нові жанри в образотворчому мистецтві.

3. Синтез архітектури і скульптури в стилі бароко.

4. Тема приватного життя у бароковому живописі.

5. Веласкес: портрет людини „у всій її складності”.

6. Розвиток науки і мистецтв у Голландії.

7. Портрети старих – шедеври Рембрандта.

8. Українське бароко.Нові процеси в соціальному і духовному житті: реформування церкви та освіти.Специфіка національного варіанту бароко в літературі, театрі, музиці.

9.Нові образи і герої в українському образотворчому мистецтві.Архітектура.

Рекомендована література: 1,2,7,16,18,19,37,41,42,89,90 (основна), 97,102,104 (додаткова).

Рекомендована література: 1,6,10,11,12,13,14,15,64 (основна), 105,106,109,113,116,123 (додаткова).