Тема 5.2. Освоение биоресурсов тундры

Задание 5.2.1. Рассчитать структуру и динамику численности популяции диких северных оленей в течение двух лет.

Северный олень дает продукцию при круглосуточном обитании на просторах Крайнего Севера, обеспечивая регионы мясом, шкурами, камусом, рогами и другой продукцией. Для увеличения выхода этой продукции необходимо знать биологию дикого северного оленя.

Необходимо рассчитать: численность оленей, подлежащих промысловому отстрелу в зимний период (до отела) с целью приведения структуры популяции к оптимальному варианту; число животных, подлежащих отстрелу в осенне-зимний период; определить ассортимент и количество товарной продукции (мясо, шкуры, рога).

Исходные данные:

1. Продолжительность жизни производителей до 10 лет. Срок активной половой деятельности быков 4-6 лет, важенок - до 10 лет.

2. Численность животных в стаде оленей в зависимости от сезона года и обеспеченности кормами существенно меняется. Так, в весенне-летний период стадо может насчитывать 5-16 особей, в начале зимы 40-60, в середине зимы - 70-90, а в период продолжительной миграции стадо может достигать 1 тыс. особей и более.

3. Половое созревание телок наступает в возрасте 6-7 мес. Осенью на первом году жизни участвует в размножении только 1-2% телок, основное поголовье покрывается осенью следующего года в возрасте 1,5 лет.

Бычки впервые участвуют в гоне в возрасте 1,5 лет, но главная нагрузка лежит на быках в возрасте 4-9 лет. На каждого быка-производителя в стаде приходится 5-15 самок: телок, нетелей и важенок.

4. Беременность длится 7,5 мес, обычно рождается один теленок. У новорожденных телят соотношение самцов и самок примерно 1,1:1.

5. В благоприятные годы яловость у самок составляет около 10%, в годы с многоснежной зимой этот показатель увеличивается до 40%.

6. В течение года отход новорожденных составляет 8-22% (в среднем 15%), а взрослых животных - 4-16% (в среднем 10%).

7. Примерная оптимальная структура стада (табл. 23)

Таблица 23

Примерная оптимальная структура стада диких северных оленей

Половозрастные группы	Структура стада, % от всего поголовья
Быки-производители	10-20
Важенки и нетели	50-60
Бычки	10-20
Телки	20-25

8. Количество продукции, получаемой от северного оленя (табл.24)

Таблица 24

Продуктивные качества северного оленя

Половозрастные группы	Живая масса, кг	Масса шкуры, кг	Площадь шкуры, дм	Масса рогов, кг
Быки-производители		6,0		1,5
Важенки, нетели, бычки, телки		2,9		0,8

9. Убойный выход (%): взрослые животные - 55,

молодняк до 2,5 лет - 50%.

10. По данным службы учета, на территории региона в сентябре 20__ года зафиксирована популяция диких оленей численностью _____ особей, состоящая из нескольких стад, в т.ч. быки - 31%, важенки и нетели - 35%, бычки - 18%, телки - 16%.

Расчеты:

1. Рассчитать половую и возрастную структуру популяции северных оленей в оптимальном соотношении перед зимовкой (табл.25).

Таблица 25

Структура популяции северных оленей и предполагаемое изъятие в 20__ году

Половозрастные группы	Фактические данные численности популяции (результаты авиаучета на 01.10. 20___г.)	Расчетные данные оптимальной численности популяции (на 01.12. 20___г.)	Число оленей к осеннему убою 20___г.
	Кол-во особей	Структура, %	Кол-во особей	Структура, %
Быки-производители
Важенки и нетели
Бычки
Телки
Всего

2. Определить количество полученного приплода, в т.ч. бычков и телок:

________________________________________________________________

3. Определить количество приплода к концу года (с учетом отхода):

________________________________________________________________

4. Рассчитать общее поголовье стада по половозрастным группам на 01.10. 20__г. с учетом отхода за год (табл.26)

Таблица 26

Общее поголовье стада диких северных оленей 01.10. 20__г.

Половозрастные группы	Количество особей
Быки-производители
Важенки и нетели
Бычки
Телки
Всего

5. Сделать прогноз дальнейшего развития популяции диких северных оленей (табл.27)

Таблица 27

Структура популяции северных оленей и предполагаемое изъятие в 20__ году

Половозрастные группы	Фактическая численность на 01.10. 20__г.	Расчетная численность на 01.12. 20__ г.	Число оленей к осеннему убою 20__г.
	кол-во особей	структура, %	кол-во особей	структура, %
Быки-производители
Важенки и нетели
Бычки
Телки
Всего

6. Рассчитать выход товарной продукции, получаемой от популяции диких северных оленей за два года (табл.28)

Таблица 28

Выход товарной продукции от популяции диких северных оленей

Половозрастные группы	Количество особей	Масса, ц
	20___г	20___г	всего	живая	мяса	шкур
Быки-производители
Важенки и нетели
Бычки
Телки
Всего

7. Сделать предложения по дальнейшему развитию популяций оленей (табл.29)

Таблица 29

Структура популяции оленей на 01.10.20___г.

Половозрастные группы	Особи	Структура популяции, %
Быки-производители
Важенки и нетели
Бычки
Телки
Всего

РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ОХРАНА ПРИРОДЫ"

Научный подход к интенсивному использованию ресурсов растительного и животного мира, постоянная забота о "чистоте" земли, рек, озер, воздушного пространства позволят сохранить и украсить планету для будущих поколений людей. Особая ответственность в решении проблемы охраны природы ложится на специалистов сельскохозяйственного производства. Важным моментом в подготовке таких специалистов является написание реферата.

Главная задача студента при написании реферата - провести анализ состояния и перспектив охраны окружающей среды региона (республика, область, район, хозяйство), обратив при этом особое внимание на состояние фауны, выявить неиспользованные резервы и дать предложения по дальнейшему совершенствованию работы по охране природы.

ВЫБОР ТЕМЫ РЕФЕРАТА

При выборе темы реферата следует отдать предпочтение темам, связанным с охраной животного мира и направленным на решение проблемы окружающей среды при интенсификации отраслей животноводства (скотоводство, свиноводство, птицеводство и др.) на примере конкретного хозяйства, района, области, республики и т.д.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Применение безотходных технологий в животноводстве (разные отрасли) - непременное условие охраны природы;

2. Влияние деятельности человека (в сельском хозяйстве или отраслях промышленного производства) на изменение ландшафтов и животного мира;

3. Утилизация отходов животноводства, их роль в загрязнении окружающей среды;

4. Охрана животного мира в условиях интенсификации отраслей сельскохозяйственного производства;

5. Охрана воздушной и водной среды в условиях современного животноводства;

6. Охрана водной среды - непременное условие для ведения прудового рыбоводства;

7. Пресноводные ресурсы страны, их охрана и использование;

8. Дикие животные как перспективный объект для одомашнивания (по видам);

9. Искусственное рыбо- и дичеразведение как один из резервов обогащения фауны страны;

10. Охрана и рациональное использование разных видов животных (по выбору студента);

11. Охрана природы - залог получения экологически чистой продукции пчеловодства, рыбоводства и других отраслей животноводства;

12. Охрана насекомых-опылителей сельскохозяйственных культур;

13. Рациональное использование, воспроизводство и охрана лесов в России (на примере таежных и лиственных лесов Европейской России).

14. Роль заповедников и заказников в охране редких видов животных и растений в России (на примере отдельных ООПТ).

15. Русский чернозем. Современное состояние. Меры по рациональному использованию и сохранению плодородия.

16. Рациональное использование и охрана пресных водоемов в России.

17. Современное состояние Волги. Нерешенные проблемы. Меры по рациональному использованию и охране Волги.

18. Решенные и нерешенные проблемы охраны оз. Байкал.

19. Проблемы рекультивации и восстановления нарушенных человеком земель (при добыче полезных ископаемых).

20. Московские лесопарки, их состояние, рациональное использование и охрана.

21. Гибель странствующего голубя как модель уничтожения процветающего вида.

22. Байбак как экологически уязвимый вид. (Экология, современное распространение, численность и меры охраны).

23. Китобойный промысел. Современное состояние промысловых видов китов. Перспективы рационального промысла.

24. Лошадь Пржевальского. История сохранения и перспективы реакклиматизации.

25. Экология и меры по сохранению и восстановлению численности стерха.

26. История, современное состояние и перспективы развития степного лесоразведения.

27. Лососевые рыбы. Состояние природных популяций (на модельных видах). Роль рыбзаводов в восстановлении численности природных популяций.

28. Проблемы осетровых рыб. Причины бедственного состояния природных популяций. Перспективы сохранения и рационального использования.

29. Предупреждение гибели животных во время сельхозработ.

30. Мероприятия по предупреждению гибели животных при стихийных бедствиях.

- возможны другие темы, предложенные студентами.

Реферат пишут в виде обобщения нескольких литературных источников с использованием собственных наблюдений и примеров. Использовать учебники для написания реферата не разрешается. Литературные источники подбираются в ЦНБ ТСХА и РАСХН.

Примерная схема изложения материала в реферате

Титульный лист оформляется по общепринятой форме (приложение 1).

Реферат включает три раздела: введение, основной раздел, библиографический список. Объем реферата – 15-20 страниц текста.

Введение: кратко (не более 1 страницы) излагаются основные задачи охранных мероприятий, их значение и перспективы.

Основной раздел: включает несколько подразделов: а) экология, б) современное распространение и численность изучаемых животных, в) особенности питания, размножения, миграции и т.д., г) состояние охраны и пути сохранения животных, д) краткое заключение, выводы и рекомендации.

Количество подразделов и их названия студент определяет на свое усмотрение. Это зависит от выбранной темы реферата.

Библиографический список оформляется согласно существующим требованиям ГОСТа. Реферат пишется на основании изучения и обобщения нескольких литературных источников (не менее трех).

Помимо литературных источников на русском и иностранных языках, студент может использовать в реферате данные своих наблюдений, опыта сельскохозяйственных предприятий и т.д.

В конце реферата студент ставит свою подпись и дату.

Реферат сдается на проверку преподавателю, после чего основной материал студент докладывает на занятиях. К сдаче зачета по охране природы студент допускается только после написания и защиты реферата.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА

1. Содержание и задачи науки экологии. Экология - теоретическая основа охраны природы.

2. Задачи охраны природы.

3. Международное сотрудничество в деле охраны природы.

4. Научно-технический прогресс и охрана природы. "Критическая (запретная) грань в воздействии производительных сил и техники на окружающую среду". Примеры.

5. Экологические катастрофы. Причины. Примеры.

6. Биосфера. Особенности строения, границы.

7. Схема биотического круговорота веществ. Продуценты, консументы, редуценты.

8. Сельское хозяйство и охрана природы.

9. Природные ресурсы, их классификация и краткая характеристика.

10. Сельскохозяйственное загрязнение природы и борьба с ним.

11. Земельные ресурсы и проблема их охраны.

12. Охрана почв. Луга и пастбища.

13. Экологические основы лесопастбищного хозяйства.

14. Экологические основы рационального использования сенокосов и пастбищ.

15. Особенности фитоценозов природных лугов и агрофитоценозов.

16. Мероприятия по предупреждению пастбищной и технической дигрессии лугов и пастбищ.

17. Водные ресурсы. Проблемы охраны и рационального использования водных ресурсов.

18. Особенности охраны водоемов в условиях сельскохозяйственного производства. Использование сточных вод.

19. Основные требования к питьевой воде. Экологические требования к источникам питьевой воды.

20. Способы очистки животноводческих сточных вод. Сущность биологической очистки сточных вод.

21. Схема процессов выбросов веществ в атмосферу и их трансформация в кислотные дожди.

22. Кислотные дожди и окружающая среда. Предшественники кислотных дождей.

23. Значение растений в биосфере. Охрана растительности.

24. Леса и проблема их охраны.

25. Защитное лесоразведение и сельское хозяйство.

26. Охрана воздушной среды. Борьба с шумовыми загрязнениями.

27. Охрана недр - невозобновимых ресурсов земли.

28. Животные как компонент биосферы. Охрана животных.

29. Рациональное использование ресурсов животного мира.

30. Охрана и рациональное использование животного мира в сельскохозяйственном производстве.

31. Утилизация навоза животноводческих ферм - источника загрязнения природы. Особенности использования жидкого навоза.

32. Загрязнение зерна и его размола продуктами жизнедеятельности грибов, микроорганизмов и амбарных вредителей.

33. Охрана здоровья потребителей сельскохозяйственной продукции.

34. Заповедники и заказники, их значение в деле охраны природы.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А., Охрана природы. Учеб ное пособие, 2-е издание – М, Агропромиздат, 1988

2. Дежкин В.В. Природопользование. М.: Изд. МНЭПУ, 1997.

3. Заповедники и национальные парки России. М., 1998.

4. Константинов В.М. Охрана природы. М.: Академия, 2000.

5. Константинов В.М., Челидзе Ю.Б. Экологические основы рационального природопользования. – М.: Академия, 2001.

6. Куражковский Ю.Н. Основы общей экологии. – Ростов – н/Дону, 1992.

7. Чернова Н.М., Былова А.М. Экология. Учебное пособие. Изд. 2-е. – М.: Просвещение, 1988.

Дополнительная:

1. Алексеева Т.И. Адаптация человека в различных экологических нишах Земли. – М.: Изд. МНЭПУ, 1998.

2. Боголюбов С.А. Защита экологических прав. – М., 1999.

3. Борисов В.А. Охраняемые природные территории мира. – М., 1985.

4. Будько М.И.Эволюция биосферы.- Л. Гидрометеоиздат, 1984.

5. Вернадский В.И. Научная мысль как планетарное явление. М.: Наука, 1991.

6. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология. Т. 1 – 3; М., «Мир», 1990.

7. Израэль Ю.А. Экология и контроль состояния природной среды. Изд. 2-е. М. Гидрометиоиздат, 1983.

8. Красная книга СССР. Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды животных и растений, т. 1 и 2. - М.: Лесная промышленность, 1984.

9. Майр Э. Популяции, виды и эволюция. М., 1974.

10. Максимов А.А. Природные циклы. Причины повторяемости экологических процессов. – Л.: Наука, 1989.

11. Макфедьен Э. Экология животных. М., 1965.

12. Марчук Г.И., Кондратьев К.Я. Приоритеты глобальной экологии. – М.: Наука, 1992.

13. Мельников Н.Н, Волков А.Н., Коротков О.А. Пестициды и окружающая среда. – М: Химия, 1977.

14. Миллер Т. Жизнь в окружающей среде. – М.: Прогресс, 1993 – 1994. Кн. 1 – 2.

15. Моисеев Н.Н. Человек, среда, общество. – М.: Наука, 1982.

16. Небел Б. Наука об окружающей среде. – М.: Мир, 1993. – Т. 1 – 2.

17. Моторика Л.В., Овчинников В.А. Промышленность и культивация земель. – М.: Мысль, 1975.

18. Никитин Д.П., Новиков Ю.В. Окружающая среда и человек. – М.: Высшая школа, 1980.

19. Одум Ю.Л. Экология. В. 2т. - Мир, 1986.

20. Окружающая среда. Энциклопедический словарь – справочник. – М.: Прогресс, 1993.

21. Особо ценные территории природного и природно – историко – культурного наследия народов Российской Федерации. – М.: Изд. МНЭПУ, 1997.

22. Пивоваров Ю.Л. Урбанизация в современном мире. – М.: Знание, 1982.

23. Преображенская В.С. Ландшафты в науке и практике. М.: Знание, 1981.

24. Рахилин В.К. Животные в жизни людей. – М., 1996.

25. Ревель П., Ревель Ч. Среда нашего обитания. – М.: Мир, 1994 – 1995. – кн. 1 – 4.

26. Реймерс Н.Ф. Основные биологические понятия и термины. - М.: Просвещение, 1988.

27. Россия в окружающем мире /Под ред. Н.Н.Мосеева, С.А. Степанова. – М.: Изд. МНЭПУ, 1998.

28. Соколов В.Е., Филонов К.П., Нухимовская Ю.Д., Шадрина Г.Д. Экология заповедных территорий России. – М.: Янус – К, 1997.

29. Состояние окружающей среды и природоохранная деятельность на территории бывшего СССР – от Стокгольма к Рио. Справочное пособие. – М., 1994. – Т.1 – 2.

30. Сохранение биологического разнообразия в России. Первый национальный доклад Российской Федерации. – М., 1997.

31. Фишер Д., Саймон Н., Винсент Д. Красная книга. Дикая природа в опасности. – М.: Прогресс, 1976.

32. Юфит С.С. Яды вокруг нас. – М., 2002.

33. Яблоков А.В., Остроумов С.А Охрана живой природы (проблемы и перспективы). – М.: Лесная промышленность, 1983.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Образец оформления титульного листа

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Российский государственный аграрный университет – МСХА

Имени К.А. Тимирязева

_____________________________________________________________

Зооинженерный факультет

Кафедра зоологии