Тақырып. Тірі организмдегі ксенобиотиктердің биотрансформациясы.
2. Мақсаты:Тірі организмдегі ксенобиотиктердің биотрансформациясы жайлы студенттердің білімін бекіту.
3. Оқыту тапсырмалары :тірі организмдегі ксенобиотиктердің биотрансформация үрдістерін үйрету.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары::
1. Тірі организмдегі ксенобиотиктердің биотрансформациясы қай жерде жүреді?
2. Организмдегі биотрансформацияның қандай фазаларын ажыратады?
3. Биотрансформациясының 1 фазасында қандай биохимиялық реакциялар жүреді?
4. Биотрансформациясының 2 фазасында қандай биохимиялық реакциялар жүреді?
5. Ораганизмдегі 1-ші тізбектік биохимиялық реакцияларды қандай ферменттер қамтамасыз етеді?
6. Ораганизмдегі 2-ші тізбектік биохимиялық реакцияларды қандай ферменттер қамтамасыз етеді?
7. Метаболиттердің организмнен шығуына зәрдің рН ортасының әсері қандай?
8. Бүйрек түтікшелері арқылы шықпаған ксенобиотитердің организмнен шығарылуы қалай жүреді?
9. Бүйрек түтікшелерінің функцияларының бұзылысына әкелетін қандай заттар?
5. Оқыту және сабақ беру әдістері:(аз топтар, дискуссия, ситуациялық тапсырмалар, сабақ уақытындағы жұмыстар, презентациялар, кейс-стади және т.б.).
- теориялық мәліметтерді топтық талдау;
- аз топта жұмыс;
- жазбаша сұрақтар.
6. Әдебиет көздері:
негізгілері:
1. Карташов В.А. Химико-токсикологический анализ: 2 бөлім. 2008.
2. Вергейчик Т.Х. Токсикологическая химия (учебник). 2009. М. МЕДпресс - 400 б.
3. Калетина Н.И. Токсикологическая химия: метаболизм и анализ токсикантов: ЖОО үшін оқу әдістемесі, СD/ М., 2008. – 1016 б.
5. БайзолдановТ.Б. Токсикологическая химия (3 томдық).- Алматы. – 2016, Эверо баспасы, 1-ші бөлім 240 бет; 2-ші бөлім 268 бет; 3-ші бөлім 252 бет.
қосымшалары:
1.Бабаян Э.А. Наркология/ М.,"Медицина", 1987.-112б.
2.Лужников Е.А. Клиническая токсикология / М.,"Медицина", 1994. – 189 б.
қазақ тілінде:
1.Арыстанова Т.А., Шүкірбекова А.Б. Биологиялық материалдан экстракция әдісі арқылы оқшауланатын улы және күшті әсерлі заттар тобы. Оқу құралы – Шымкент, 2005.- 186 б.
2. Шүкірбекова А.Б. Токсикологиялық химия (Оқулық). Алматы. 2015 Изд-во Эверо, 500 б.
7. Тақырып бойынша қорытынды бақылау: Тақырып сұрақтары бойынша ауызша және жазбаша сұрау және тақырып бойынша тест сұрақтарын құрастыру.
Тақырып. Токсикокинетикалық үрдістердің тапсырмаларын шешудегі химико-токсикологиялық талдаулардың маңызы.
2. Мақсаты:Токсикокинетикалық тапсырмаларды шешудегі ХТТ рөлін зерттеу.
3. Оқыту тапсырмалары:лабораториялық жануарлар организміне ксенобиотиктерді енгізу әдістерін үйрету және ксенобиотиктердің резорбция, токигенді фаза және элиминация фазаларында мөлшеріне бақылау жүргізу.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Зерттеу жүргізу үшін жануарларды қалай таңдап алады?
2. Лабораториялық жануарлардың организміне ксенобиотиктерді енгізу әдістері.
3. Жануар организміндегі ксенобиотиктердің мөлшерін бақылау.
4. Талдау үшңн сынақ жануарларынан сынама 4. Что такое фаза резорбции?
5. Токсикогенді фаза
6. Элиминация фазасы жайлы түсінік
5. Оқыту және сабақ беру әдістері:(аз топтар, дискуссия, ситуациялық тапсырмалар, сабақ уақытындағы жұмыстар, презентациялар, кейс-стади және т.б.).
- теориялық мәліметтерді топтық талдау;
- аз топта жұмыс;
- жазбаша сұрақтар.
6. Әдебиет көздері:
негізгілері:
1. Карташов В.А. Химико-токсикологический анализ: 2 бөлім. 2008.
2. Вергейчик Т.Х. Токсикологическая химия (учебник). 2009. М. МЕДпресс - 400 б.
3. Калетина Н.И. Токсикологическая химия: метаболизм и анализ токсикантов: ЖОО үшін оқу әдістемесі, СD/ М., 2008. – 1016 б.
5. БайзолдановТ.Б. Токсикологическая химия (3 томдық).- Алматы. – 2016, Эверо баспасы, 1-ші бөлім 240 бет; 2-ші бөлім 268 бет; 3-ші бөлім 252 бет.
қосымшалары:
1.Бабаян Э.А. Наркология/ М.,"Медицина", 1987.-112б.
2.Лужников Е.А. Клиническая токсикология / М.,"Медицина", 1994. – 189 б.
қазақ тілінде:
1.Арыстанова Т.А., Шүкірбекова А.Б. Биологиялық материалдан экстракция әдісі арқылы оқшауланатын улы және күшті әсерлі заттар тобы. Оқу құралы – Шымкент, 2005.- 186 б.
2. Шүкірбекова А.Б. Токсикологиялық химия (Оқулық). Алматы. 2015 Изд-во Эверо, 500 б.
7. Тақырып бойынша қорытынды бақылау: Тақырып сұрақтары бойынша ауызша (сұрақтар, тесттер, тапсырмалар және т.б.) сұрау, тесттік тапсырмаларды орындау.
Тақырып. Уланудағы экспесс диагностиканы дұрыс жасау үшін ксенобиотиктердің түсу жолдары, таралуы, биотрансформациясы жайлы мәліметтің маңызы.
2. Мақсаты:Уланудағы экспесс диагностиканы дұрыс жасау үшін ксенобиотиктердің түсу жолдары, таралуы, биотрансформациясы жайлы мәліметтің маңызы жайлы білімін бекіту.
3. Оқыту міндеттері:ксенобиотиктердің түсу жолдары, таралуы, биотрансформациясын зерттеу. Уланудағы экспесс диагностиканы дұрыс жасауды үйрену.