Пантомима под. нарезку в текст басни

Люблю, где случай есть пороки пощипать...

И.А.Крылов

Начало-слайд3

Ведущие из зала под демонстрацию буктрейлера «Басни Крылова»

-Хотите познакомиться с любительницей оптических приборов?

-и ее гламурной подружкой…

-только не бойтесь бесстрашную Моську!

-Обязательно побывайте на концерте великих певцов

-Не забудьте взять у них автограф

-Поучитесь игре у Квартета

-Подслушайте разговор Стрекозы и ее соседа Муравья

-И помогите, наконец, этим троим!

-Пожалейте птичку!

-Объясните ей, что природу нужно оберегать!

-Узнайте секрет ларчика

-Да проучите наконец этого наглого кота

-Узнайте секрет винограда!

Вместе: -Читайте басни Крылова

-они такие интересные!

Поднимаются на сцену

-Приветствуем вас в День Басни!

-Добро пожаловать в мир басни!

Слайд2.

-Вы узнаете? Да. Это знаменитый баснописец Иван Андреевич Крылов.

-А вы помните, что такое басня?

Ну конечно, это короткий поучительный рассказ, чаще всего поэтический

Басня – презентация

Cлайд 4

-И нет басни без нравоучения, без морали слайд 5

- И пишется она особым языком-эзоповым слайд 6

-И основной прием-аллегория. Слайд7.

-И вы , конечно, помните, что зачинателем этого жанра был древнегреческий баснописец Эзоп. Слайд 8

-И был этот жанр популярен и древней Греции, и во Франции, и у нас на Украине.

Слайд 9

- Да. Последователей немало Слайд 10

- Но этот день мы посвящаем басням Ивана Андреевича Крылова.

- Сам Пушкин восхищался его творениями

- А Василий Андреевич Жуковский называл басни Крылова поэтическими уроками мудрости.

-Перелистаем страницы бессмертных басен И.А.Крылова!

Крылов:Уж сколько раз твердили миру,
что в баснях есть мораль, но только все не впрок.
Вместе: Невеждам мы хотим преподнести урок.

Ведущий:

И в этом деле нам уже помочь готова
“Свинья под дубом” дедушки Крылова.

ММП: Басня «Свинья под дубом»

Свинья под Дубом вековым

Наелась желудей досыта, до отвала;

Наевшись, выспалась под ним;

Потом, глаза продравши, встала

И рылом подрывать у Дуба корни стала.

«Ведь это дереву вредит, –

Ей с Дубу Ворон говорит, –

Коль корни обнажишь, оно засохнуть может».

«Пусть сохнет, – говорит Свинья, –

Ничуть меня то не тревожит,

В нем проку мало вижу я;

Хоть век его не будь, ничуть не пожалею;

Лишь были б желуди: ведь я от них жирею». –

«Неблагодарная! – примолвил Дуб ей тут, –

Когда бы вверх могла поднять ты рыло,

Тебе бы видно было,

Что эти желуди на мне растут».

Невежда так же в ослепленье

Бранит науку и ученье

И все ученые труды,

Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

Ведущие:

Невежды верно басен не читают,
И, потому, морали сей не знают.
Плюют в колодец, хоть он может пригодиться,
Когда придет пора воды напиться.

ведущий:

Невежды рубят сук, хотя на нём сидят.
Учителей бранят, учиться не хотят.

ведущий:

Не стоит нам, друзья, такими быть ,
как эта неблагодарная и глупая свинья.

Хором все участники:

Спасибо за мораль любимому поэту!
И вас благодарим за всё, учителя!

?ММП «Мартышка и очки» ,5-Б______________________________

ММП: « Стрекоза и Муравей» Реус Карина и Всеволод Можейко

Крылов: На лугу меж двух полей
Под раскидистым осотом
В муравейнике высоком
Жил трудяга-муравей.

Из-за травы выходит Муравей, волоча толстую гусеницу, и медленно движется к муравейнику.

Муравей То тяну… а то толкаю…
Но ведь толстая какая!

Над Муравьем несколько раз пролетают играющие смеющиеся стрекозы.

Муравей Что-то больно тяжела!

Муравей останавливается передохнуть посреди сцены. Тут же рядом садится Стрекоза.

Стрекоза(легкомысленно)Брось ее и все дела!

Стрекоза срывает листок и накрывает им голову Муравья.

СтрекозаТы, я вижу, притомился.
На вот, от жары надень!
Чем возиться целый день,
Лучше б с нами веселился!

Муравей А работа? Стрекоза (беззаботно) Подождет!

Муравей(осуждающе)Нет, так дело не пойдет!
Кто зимой быть сытым хочет,
Тот о том с весны хлопочет.

Муравей снова берет свою гусеницу и тащит в муравейник. Мимо пролетает стайка хихикающих стрекоз. Стрекоза улетает вместе с ними.

Вед: Попрыгунья Стрекоза Лето красное пропела;
Оглянуться не успела, Как зима кати́т в глаза.

Крылов: Помертвело чисто поле; Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком Был готов и стол и дом.
Все прошло: с зимой холодной Ну́жда, голод настает;
Стрекоза уж не поет:

Стрекоза: И кому же в ум пойдет На желудок петь голодный!
Злой тоской удручена, К Муравью ползет она.

Стрекоза, закутавшись в сухой листок, медленно бредет к муравейнику и стучится. Выглядывает Муравей.

Стрекоза (жалобно) Не оставь меня, кум милой! Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней Прокорми и обогрей!

Муравей Кумушка, мне странно это: Да работала ль ты в лето?

Стрекоза (восторженно) В мягких муравах у нас Песни, резвость всякий час,
Так, что голову вскружило.

Муравей (осуждающе) А, так ты…

Стрекоза Я без души Лето целое все пела.

Муравей Ты все пела? Это дело: Так поди же, попляши!

Муравей захлопывает перед Стрекозой дверь. Стрекоза понурившись бредет прочь.

Вед:-Учат нас эти истории быть правдивыми, добрыми, бескорыстными, благородными, совестливыми, справедливыми.

4. ММП: «Волк и Ягненок»

? Сорокин , Гузеватый Денис, Негаметулин Миша, 6.-Б

!Вед: Читая басни, нельзя не удивиться, как много человеческих пороков И. А. Крылов сумел изобличить в такой маленькой стихотворной истории.

ММП: «Две собаки» Исполняют Гутченко Илья, Егорова Анастасия, Линник Никита, 7-Б

Рассказчик Так счастье иногда ничтожества находят
Лишь тем, что хорошо на задних лапках ходят,
Безбожно льстят, забыв про стыд и честь.
Им не завидуй, если гордость есть.

Вед: Басни Крылова так популярны, что их иэкранизируют, и декламируют знаменитые артисты. Послушайте, как читает басню Крылова Игорь Ильинский

ММП «Басни дедушки Крылова» 1.25-2.28

Вед: Но самой любимой остается басня «Ворона и Лисица»

7.ММП: «Ворона и Лисица»Ирина Прокопова, Алина Бобро,8-А

Стул посредине сцены. Ворона выходит и забирается на стул. Поворачивает свой слюнявчик.В реплики басни вплетены реплики к залу и автору:

-Что серьезно? Сыр!.. А не обманешь?-

Выходит Лиса. (залу)Здрасте!

Крылов:Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок.Ворона:Вороне где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да призадумалась,Лиса(из-за кулис)… а сыр во рту держала!Крылов: На ту беду Лиса близехонько бежала;Лиса: Вдруг сырный дух Лису остановил: Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил. Плутовка к дереву на цыпочках подходит; Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит И говорит так сладко, чуть дыша: "Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перушки! какой носок! И, верно, ангельский быть должен голосок! Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица, - Ведь ты б у нас была царь-птица!" Лиса в зал: Попросим! (аплодисменты) Ворона: Вещуньина с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье сперло, -Крылов: И на приветливы Лисицыны слова Ворона каркнула во все воронье горло: Карр!Лиса(торжествующе)Сыр выпал!!!(хватает и убегает)Крылов: - с ним была плутовка такова. Вед: Любят у нас басни Крылова. И как только не читают их, и как не инсценируют. Даже вот так.Вед: Ворона и Лисица. Дубль два!

Пантомима под. нарезку в текст басни

1.Из м/ф «Пластил.ворона»(первый куплет)-выход группы грибов, деревьев и т.п.2. «Я ворона, я ворона…»Выход Вороны 3.Лиса «Я искала тебя»4.Ворона «Не надо…» Лиса «Хочешь сладких апельсинов»5Ворона «Ничего я не хочу» 6Лиса знаєш, шла босиком»7Ворона Отвали!8 Пробегает Зайчик. « Очень интересно то, что неизвестно».9Лиса обольщает Ворону 10Ворона «Я тебе не верю» 11Лиса:И ничего уже не нужно.С тобою моя любовь навсегда12Ворона засыпает. Сыр выпал. Лиса уходит 13 «До свиданья, Прощай»14Ворона воспрянула Ненавижу за то, что ты уходиш. Ненавижу за то, что отпускаю»Лиса у рампы апетитно ест сыр. И вдруг-ей плохо. Отравили! Падает замертво15Ворона: Я обманула тебя. 16Отпускаю не любя…И достает из-за пазухи другой кусочок сыра.

Финальный выход

Звучит музыкальный фрагмент.

Вед 1: Как разумно устроен мир!

Вед 2: Каждый человек сам выбирает: каким ему быть

Все участники –по фразе

– добрым или злым,

- правдивым или лживым

- самоотверженным или трусливым.

- Каждый из нас сам решает, какой дорогой ему идти, -

- какие поступки совершать

- какие дела творить

- Но стоит признать: мы все отвечаем друг за друга

- за самих себя

- и за все, что совершается вокруг.

Звучит песня «Дорогою Добра»

Вручение призов, дипломов

ММП: «Ворона и Лисица»Ирина Прокопова, Валерия Титова

Стул посредине сцены.

Выходит автор-рассказчик.Ворона выходит и забирается на стул. Поворачивает свой слюнявчик.В реплики басни вплетены реплики к залу и автору:

-Что серьезно? Сыр!.. А не обманешь?-

Выходит Лиса. (залу)Здрасте!

Крылов:Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок.Ворона:Вороне где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да призадумалась,Лиса(из-за кулис)… а сыр во рту держала!Крылов: На ту беду Лиса близехонько бежала;Лиса: Вдруг сырный дух Лису остановил: Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил. Плутовка к дереву на цыпочках подходит; Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит И говорит так сладко, чуть дыша: "Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перушки! какой носок! И, верно, ангельский быть должен голосок! Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица, - Ведь ты б у нас была царь-птица!" Лиса в зал:Попросим! (аплодисменты)Ворона: Вещуньина с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье сперло, -Крылов: И на приветливы Лисицыны слова Ворона каркнула во все воронье горло: Карр!Лиса(торжествующе)Сыр выпал!!!(хватает и убегает)Крылов: - с ним была плутовка такова. Вед: Любят у нас басни Крылова. И как только не читают их, и как не инсценируют. Даже вот так.Вед: Ворона и Лисица. Дубль два!

Пантомима под. нарезку в текст басни

Финальный выход

Звучит музыкальный фрагмент.

Вед 1: Как разумно устроен мир!

Вед 2: Каждый человек сам выбирает: каким ему быть

Все участники –по фразе

– добрым или злым,

- правдивым или лживым

- самоотверженным или трусливым.

- Каждый из нас сам решает, какой дорогой ему идти, -

- какие поступки совершать

- какие дела творить