Кафедра всесвітньої історії та міжнародних відносин
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Дз «ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА»
Кафедра всесвітньої історії та міжнародних відносин
Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А
дисципліни «Вступ до спеціальності»
для спеціальності «Історія»
форма навчання «Денна»
ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні кафедри
Протокол №______від _____________
Завідувач кафедри___________(підпис)
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Погоджено:
Завідувач відділу управління якістю
планування навчального процесу___________ Л.П. Масюта
Луганськ 2011
ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»
Робоча навчальна програма
дисципліни «Вступ до спеціальності»
1. Назва курсу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
«Вступ до спеціальності» Форма(-и) навчання: денна. Спеціальність (-ості): «Історія». | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Код курсу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
[NP08\1] / [6.* ]/ [гум. / норм.] / [1] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Обов’язковий | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Рік (роки) навчання. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1-й | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Семестр / семестри. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Кількість кредитів ECTS. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Фоміна Олена Володимирівна – старший викладач кафедри всесвітньої історії та міжнародних відносин, кандидат історичних наук (3 корпус, ауд. 4-21) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ознайомити студентів із обраною спеціальністю та сучасним станом історичної науки. Розкрити певні особливості та характерні аспекти, притаманні підготовці фахівця з історії, вчителя, в умовах кредитно-модульної системи. Сформувати у студентів певні навички та вміння, необхідні для успішного засвоєння навчального матеріалу та оволодіння комплексом дисциплін як на заняттях, так і самостійно. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Курс всесвітньої історії та історії України у середній школі | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Зміст курсу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. Список рекомендованої навчальної літератури. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Основна навчальна література 1. Блок М. Апология истории или ремесло историка. − М., 1991. 2. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV-XVIII вв. – Т.1-3. – М.: Прогресс, 1989-1992. 3. Дьяконов И.М. Пути истории. – М.: Восточная литература, 1994. Тойнби А.Дж. Постижение истории. – М.: Прогресс, 1991. 4. Павленко Ю. Історія світової цивілізації. – К.: Либідь, 1996. 5. Тойнби А.Дж. Цивилизация перед судом истории. – М.: Прогресс, 1995. 6. Шпенглер О. Закат Европы. – М.: Мысль, 1993. Додаткова навчальна література
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. Методи викладання. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Діяльність студента: - слухання лекцій; - виступ з повідомленням на семінарі; - виголошення доповіді на семінарі; - участь у дискусії на семінарі; - самостійне конспектування першоджерел та їх аналіз; - написання письмових кейсів. Поточний контроль: дві письмові модульні роботи. Форма семестрового контролю: залік. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. Критерії оцінювання (у %). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв: - письмові модульні роботи – 60% (у тому числі 15% на контроль самостійної роботи студента) - участь у семінарах – 30% - самостійна робота (реферат) – 10% Карта оцінювання СРС
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. Мови викладання. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Російська, українська |