Розвиток національного театру, драматургії 1920-1930 рр
Літературний диктант
1). Скільки професійних театрів було в Україні на початку 20-років ХХ ст?________
________
2). Хто очолював у 1918 році «Молодий театр» у Києві?________________________
3). Які театри діяли в цей час на Галичині і Буковині?__________________________
________
4). Керівником Якого театру був Гнат Юра?___________________________________
5). Як у 1922р. переіменували «Молодий театр» у Києві? _______________________
6). Розшифруйте повну назву театру «Кийдрамте»_____________________________
________
7). Засновником якого театру був Лесь Курбас? _______________________________
________
8). Куди було вислано Курбаса_____________________________________________
9). Яке театральне свято відбулося у лютому 1994 р. на Харківщині?____________
________
10). Який міжнародний театральний фестиваль, присвячений пам’яті Леся Курбаса, проходить у наш час? _____________________________________________________
Микола Гурович Куліш – творець «модерної драми»
Клоуз-тест
1). М. Куліш поставив 1931р. в Камерному театрі в Москві драму ________________
________
2). Найчастіше діяльність М. Куліша-драматурга пов’язана з театром _____________
________
3). Відомий актор і режисер Лесь Курбас почав свою діяльність із п’єси М. Куліша ________
4). В українській драматургії М. Куліш працював_______________ років.
5). М. Куліш був репресований у ________________________________ році.
6). У 1930 році було написано твір __________________________________________
7). «Голод», «Мусій Копистка», «Незаможники», «Десь на селі» - це попередні варіанти назви твору М. Куліша ____________________________________________
8). Міщанство й українізація – це, за визначенням М. Куліша, тема твору__________
________
9). Комедія «Мина Мазало» написана у ______________________________________
10). Перша п’єса Куліша ___________________________________________________
11). Відображення трагічних подій голодомору в Україні – тема твору ____________
________
12). М. Куліш був розстріляний на Соловках у ________________________________
«Мина Мазайло»
| Життєва основа твору | |
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Місце подій | |
| Композиція | |
| Літературний напрям | |
| Особливості твору | |
| Проблематика | |
| Головні персонажі | |
| Другорядні персонажі |
Літературний диктант
1). Через що посварилися й образили одна одну мати і Рина?____________
________________________________________________________________
2). Яке завдання дала Рина подрузі Улі?______________________________
3). Що хотів додати до свого прізвища Мокій? ________________________
4). Кого запросив Мазайло для вивчення правильної російської вимови?
________________________________________________________________
5). Як Мусій намагався довести, що Уля – українка? ___________________
________________________________________________________________
6). Яку московську виставу згадувала тьотя Мотя у суперечці? __________
________________________________________________________________
7). Який пристрій вигадав мазало і що ставила йому в заслугу тьотя Мотя?
________________________________________________________________
8). Що говорив Мина Мазайло про українізацію? ______________________
________________________________________________________________
9). Якої думки про українізацію дядько Тарас? _______________________
________________________________________________________________
10). Чим закінчується п’єса? ________________________________________
Заповніть анкету головного героя
| Прізвище, ім’я та по батькові | |
| Де проживає | |
| Національність | |
| Освіта | |
| Місце роботи | |
| Сімейний стан, склад сім’ї | |
| Винаходи | |
| Партійність | |
| Ставлення до українізації | |
| Риси характеру |
Домашнє завдання:
Виконання тестів закритої форми
1. М. Куліш поставив 1931 р. в Камерному театрі в Москві драму (режисер О. Таїров)
А «Маклена Граса» В «Патетична соната»
В «97» Г «Народний Малахій»
2.Найтісніше діяльність М. Куліша-драматурга пов'язана
А з Харківським театром ім.І. Франка
Б з театром «Березіль»
В з Новим театром у Києві
Г не пов'язана з конкретним театром
3. Відомий актор і режисер Лесь Курбас почав свою діяльність із п'єси М. Куліша
А «Патетична соната» В «Прощай, село!»
В «Народний Малахій» Г «Хулій Хурина»
4.В українській драматургії М. Куліш працював
А 8 років Б 10 років В 12 років Г 14 років
5. М. Куліш був репресований
А у 1928 р. Б у 1930 р.
В у 1932 р. Г у 1934 р.
6. У 1930 р. було написано твір
А «97» Б «Патетична соната»
В «Прощай, село!» Г «Маклена Граса»
7. «Голод», «Мусій Копистка», «Незаможники», «Десь на селі», «Гибель одного комнезаму» — це попередні варіанти назви твору М. Куліша
А «Комуна в степах» Б «97»
В «Зона» Г «Прощай, село!»
8. Міщанство й українізація — це, за визначенням М. Куліша, тема твору
А «Народний Малахій» Б «Маклена Граса»
В «Хулій Хурина» Г «Мина Мазайло»
9.Комедія М. Куліша «Мина Мазайло» написана
А у 1927 р. Б у 1929 р.
В у 1931 р. Г у 1933 р.
10. Перша п'єса М. Куліша
А «Патетична соната» Б «97»
В «Зона» Г «Прощай, село!»
11. Відображення трагічних подій голодомору в Україні — тема твору
А «Народний Малахій» Б «97»
В «Хулій Хурина» Г «Мина Мазайло»
12. М. Куліш був розстріляний на Соловках
А у 1942 р. Б у 1941 р.
В у1945 р. Г у 1940 р.
Твір-мініатюра «Чи може прізвище людини вплинути на її долю?»
________________________
________________________________________
________________________________________________________________
Розвиток літературного процесу в Західній Україні (до 1939 року)
Заповніть таблицю
| Види літератури | Стилі | Тематика, мотиви | Проблематика |
| Поезія | |||
| Проза | |||
| Історична проза |
Богдан-Ігор Антонич – «творець мистецтва біологізму»
Асоціативний диктант
1). Лемківщина _____________________________________________________
2). Скрипка ________________________________________________________
3). Містечко Сянок _________________________________________________
4). Львів __________________________________________________________
5). Журнал «Вогонь» ________________________________________________
6). «Привітання життя» ______________________________________________
7). 1934 рік ________________________________________________________
8). Янівський цвинтар _______________________________________________
Виконати тестові завдання закритої форми
1. Б.-І. Антонич народився
А Гуцульщина Б Лемківщина
В Покуття Г Волинь
2. Перша збірка Б.-І. Антонича
А «Три перстені» Б «Книга Лева»
В «Привітання життя» Г «Зелена Євангелія»
3. Цикл «Бронзові м'язи», присвячений рідкісній в українській літературі спортивній темі, є в збірці Б.-І. Антонича
А «Привітання життя» Б «Три перстені»
В «Ротації» Г «Книга Лева»
4. На збірці Б.-І. Антонича «Ротації» позначилися естетичні засади літературної течії:
А неоромантизму Б сюрреалізму
В футуризму Г символізму
5. Словами «Мої пісні — над рікою часу калиновий міст, я закоханий в житті поганин» закінчується поезія Б.-І. Антонича
А «Автобіографія» Б «Привітання життя»
В «Автопортрет» Г «Село»
6.Соціальні мотиви найвиразніше звучать у збірці Б.-І. Антонича
А «Три перстені» Б «Ротації»
В «Привітання життя» Г «Книга Лева»
7. Збірка «Три перстені» була написана
А 1934 р. Б 1933 р.
В 1932 р. Г 1935 p.
8. Поетичну закоханість у світ
Я, сонцеві життя продавши
За сто червінців божевілля
І захоплений поганин завжди,
поет весняного похмілля
виражає ліричний герой із твору Б.-І. Антонича
А «Молитва до зір» Б «Заспів»
В «Автобіографія» Г «Автопортрет»
9. Рядки: «Антонич був хрущем і жив колись на вишнях, на вишнях тих, що їх оспівував Шевченко» з поезії
А «Автобіографія», В «Вишні»
В «Автопортрет» Г «Село»
10. В уривку з поезії Б.-І. Антонича «Закінчуючи»
Хто ж потребує слів твоїх?
Чи той, що важить хліб і сіль,
чи той, що відсотки рахує,
чи той, що у безсонну ніч
бунтарські зазиви друкує,
чи той, кого гарячка палить
із голоду запеклий вже,
чи той, що чорні тюрми валить,
чи той, що тюрми береже?
ужито
А анафору й риторичне запитання Б епіфору
В риторичний оклик Г паралелізм
11. Поезії «Пісня про вічну молодість», «Зриви й крила», «Пісня мандрівника», «Романтизм», «Молодий поет» із збірки
А «Три перстені» Б «Книга Лева»
В «Привітання життя» Г «Зелена Євангелія»
12. У кожному рядку чотиривірша з поезії Б.-І. Антонича «Запрошення»
Вже спалюється день на вугіль ночі, росою вечір трави з попелу полоще, і ляк, мов свердел, твоє серце точить, і місяць тіні згублені полошить... повторюється троп
А порівняння Б метонімія Вметафора Г гіпербола
«Автопортрет»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой |
«Вишні»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой |
«Дороги»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой |
Випишіть авторські неологізми ___________________________________________
________________
Конкретні предмети з характерними кольоровими ознаками можуть називатися також абстрактними іменниками кольору. Наведіть приклади такого іменника. ________
Заповніть таблицю, визначивши типи поетичних образів вірша
| Слухові образи | Нюхові (одоративні)образи | Зорові образи |
«Зелена євангелія»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой |
«Різдво»
| Тема | |
| Ідея | |
| Рік створення | |
| Жанр | |
| Композиція | |
| Віршовий розмір | |
| Римування | |
| Художні засоби | |
| Ліричний герой |
Знайдіть у поезії риси двовір’я. Заповніть таблицю