Сведения о затратах учебного времени

Срок обучения 5 лет

Вид учебной работы, аттестации, учебной нагрузки Затраты учебного времени, график промежуточной аттестации Всего часов
Классы  
Полугодия  
Аудиторные занятия
Самостоятельная работа
Максимальная учебная нагрузка
Вид промежуточной аттестации, итоговая аттестация Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Итоговая аттестация (экзамен)  

Срок обучения 6 лет

Вид учебной работы, аттестации, учебной нагрузки Затраты учебного времени, график промежуточной аттестации Всего часов
Классы  
Полугодия  
Аудиторные занятия
Самостоятельная работа
Максимальная учебная нагрузка
Вид промежуточной аттестации, итоговая аттестация Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Просмотр Итоговая аттестация (экзамен)  

Учебно-тематический план

Год обучения

Наименование раздела, темы Вид учебного занятия Общий объем времени в часах
Максимальная учебная нагрузка Самост. работа Аудиторные занятия
     
Раздел 1: Изобразительные средства композиции
1.1. Линия. Упражнения на заданную тему. Урок
1.2. Пятно. Упражнения на заданную тему. Урок
1.3. Фактура. Цвет. Упражнения на заданную тему. Урок
1.4. Формальная композиция из фактур. Урок
Раздел 2: Основы стилизации
2.1. Форма. Приемы и способы трансформации и преобразования формы. Упражнения на заданную тему. Урок
2.2. Стилизация. Стилизация растений. Упражнения на заданную тему. Растительный орнамент Урок
2.3. Виды и приемы стилизации животных. Упражнения на заданную тему Урок
2.4. Итоговое задание: таблица по стилизации Урок
Раздел 3: Плоскостная композиция. Сфера применения плоскостной композиции
3.1. Композиционные преобразования плоскости. Понятия количественной массы пятна, пластики, равновесия. Организация композиционного центра: акценты, сгущение, разряжение. Упражнения на заданную тему Урок
3.2. Организация статичной и динамичной композиции. Упражнения на заданную тему Урок
3.3. Понятия «ритма» и «метра» в композиции. Упражнения на заданную тему Урок
3.4. Понятия «контраста», «нюанса», «тождества», «подобия» и сфера применения их в композиции. Итоговое задание: композиция на заданную тему Урок
Раздел 4: Формирование художественного образа. Применение компьютерной графики в работе над созданием образа
4.1. Художественный образ. Формирование и выражение художественного замысла. Упражнения на заданную тему в Adobe Photoshop Урок
4.2. Формирование образа посредством манеры и техники исполнения. Изучение и применение эффектов в Adobe Photoshop Урок
4.3. Формирование образа посредством цвета. Особенности восприятия цвета человеком. Колорит. Упражнение с использованием кисти в Adobe Photoshop Урок
4.4. Итоговое задание: формирование образа посредством ассоциаций. Коллажирование в Adobe Photoshop Урок
  ИТОГО:  
                 

Год обучения



Наименование раздела, темы Вид учебного занятия Общий объем времени в часах
Максимальная учебная нагрузка Самост. работа Аудиторные занятия
     
Раздел 1: Основы и средства применения пространственной композиции
1.1. Сфера применения пространственной композиции. Характеристики средового дизайна. Упражнения на заданную тему Урок
1.2. Преобразование плоскости в рельеф. Жесткая структура. Пластичная структура. Упражнения на заданную тему Урок
1.3. Рельефная композиция средствами компьютерной графики на основе фактур. Упражнения на заданную тему Урок
1.4. Итоговое задание: рельефная композиция на основе модуля Урок
Раздел 2: Преобразование плоскости в объем
2.1. Знакомство с понятием «план». Вариации вывода плана в объем. Упражнения на заданную тему Урок
2.2. Понятие «развертка». Создание объемных фигур. Упражнения на заданную тему Урок
2.3. Бумагопластика. Оригами. Упражнения на заданную тему Урок
2.4. Итоговое задание: композиция на заданную тему  
Раздел 3: Объемная композиция, ее закономерности
3.1 Пространство. Прямая и воздушная перспектива.Упражнения на заданную тему Урок
3.2. Изучение основных приемов формообразования объема. Подготовка изображения в растровом редакторе Урок
3.3. Изучение основных приемов преобразования объема. Трансформация областей. Монтаж изображений в Adobe Photoshop Урок
3.4. Итоговое задание: применение графических приемов визуальной трансформации объема в Adobe Photoshop. Оптические иллюзии, возможности суперграфики Урок
Раздел 4: Основы проектирования. Сфера применения пространственной композиции
4.1. Объемно-пространственная композиция, ее средства, приемы и закономерность. Упражнения на заданную тему Урок
4.2. Дизайн изделий. Эргономика. Упражнения на заданную тему Урок
4.3. Упаковка. Виды упаковок. Упражнения на заданную тему Урок
4.4. Итоговое задание: создание упаковки заданного объекта (лампочка, специи, ёлочная игрушка и т.п.) Урок
  ИТОГО  
                       

Год обучения

Наименование раздела, темы Вид учебного занятия Общий объем времени в часах
Максимальная учебная нагрузка Самост. Работа Аудиторные занятия
     
Раздел 1: Стиль в дизайне. Применение компьютерной графики в работе над стилеобразующими элементами
1.1. Стиль и образ. Условия формирования стиля, стилеобразующие элементы (цвет, пластика, фактура, шрифт). Формальная композиция на заданную тему с использованием шрифта в Adobe Illustrator Урок
1.2. Стиль в искусстве. Модерн. Авангард. Понятие компиляции. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
1.3. Шрифт в дизайне. Шрифтовая композиция в Adobe Illustrator Урок
1.4. Итоговое задание: коллажная композиция по заданной теме в Adobe Photoshop Урок
Раздел 2: Информационный дизайн
2.1. Реклама. Виды рекламы. Упражнения на заданную тему Урок
2.2. Плакат. Особенности языка плаката. Стиль в плакате. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
2.3. Информационный стенд. Виды информационных стендов. Упражнения на заданную тему Урок
2.4. Итоговая работа: создание эскиза рекламной установки в Adobe Illustrator Урок
Раздел 3: Графический дизайн. Применение компьютерной графики в работе над созданием логотипа
3.1. Знак. Пиктограмма. Эмблема. Урок
3.2. Образ в шрифте. Логотип. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
3.3. Понятие «моносерия». Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
3.4. Графическая продукция. Виды графической продукции. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
Раздел 4: Дизайн книги. Применение компьютерной графики в работе над созданием книги
4.1. Книга, брошюра, журнал. Структура книги. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator. Урок
4.2. Ритм в книге. Особенности восприятия шрифта и изображения. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
4.3. Иллюстрации. Манера исполнения и количество иллюстраций в книге. Упражнения на заданную тему Урок
4.4. Особенности иллюстрирования литературного произведения. Итоговая работа: создание макета книги в Adobe Illustrator Урок
  ИТОГО  
                       

Год обучения

Наименование раздела, темы Вид учебного занятия Общий объем времени в часах
Максимальная учебная нагрузка Самост. работа Аудиторные занятия
     
Раздел 1: Организация массовых действий. Праздник
1.1. Основные принципы концептуального проектирования. Упражнения на заданную тему Урок
1.2. Организация «действия» в условном пространстве. Выбор темы (акция, праздник). Разработка сценария. Упражнения на заданную тему Урок
1.3. Сбор аналогов и материала по теме. Формирование концептуальной идеи проекта. Образ праздника. Упражнения на заданную тему Урок
1.4. Особенности создания графического проекта праздника. Итоговое задание: графический проект праздника. Работа в Adobe Illustrator Урок
Раздел 2: Фирменный стиль
2.1. Особенности предприятия, организации. Сфера услуг. Формирование графического образа. Логотип. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
2.2. Деловая документация: деловая бумага, конверт, папка, визитка. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
2.3. Сувенирно-подарочная продукция. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
2.4. Итоговое задание: создание фирменного стиля предприятия в Adobe Illustrator Урок
Раздел 3: Проект детской площадки
3.1. Особенности детской площадки. Образ детской площадки. Упражнения на заданную тему Урок
3.2. Спортивно-развлекательное оборудование. Упражнения на заданную тему Урок
3.3. Зонирование площадки. План. Упражнения на заданную тему Урок
3.4. Итоговое задание: проект детской площадки в Adobe Illustrator Урок
Раздел 4: Социальный плакат
4.1. Характерная особенность социального плаката. Целевая аудитория. Средства выражения идеи плаката. Упражнения на заданную тему Урок
4.2. Выбор темы социального плаката. Формирование образа. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
4.3. Поиск графических средств выражения. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
4.4. Итоговая работа: эскиз социального плаката в Adobe Illustrator Урок
  ИТОГО  
                       

Год обучения

Наименование раздела, темы Вид учебного занятия Общий объем времени в часах
Максимальная учебная нагрузка Самост. работа Аудиторные занятия
     
Раздел 1: Модуль
1.1. Сфера применение модуля в дизайне. Виды модуля.Упражнения на заданную тему Урок
1.2. Геометрический раппорт. Раппортное поле. Упражнения на заданную тему Урок
1.3. Модульное оборудование. Модульная мебель. Упражнения на заданную тему Урок
1.4. Итоговое задание: создание модульного конструктора Урок
Раздел 2: Бутафория
2.1. Изучение техники папье-маше. Упражнения на заданную тему. Урок
2.2. Объекты театральной бутафории. Материалы для бутафории. Упражнения на заданную тему Урок
2.3. Выбор спектакля и предметов для бутафории. Графическое эскизирование. Упражнения на заданную тему Урок
2.4. Итоговое задние. Создание предметов бутафории Урок
Раздел 3: Сценография
3.1. Типы театров. Характерные особенности сцены. Упражнения на заданную тему Урок
3.2. Создание графического образа к спектаклю. Упражнения на заданную тему Урок
3.3. Эскизы декораций к спектаклю. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
3.4. Итоговое задание. Макет сцены Урок
Раздел 4: Свободное проектирование
4.1. Выбор темы. Предпроектные исследования. Сбор аналогов и материала по теме. Формирование проектной идеи. Упражнения на заданную тему Урок
4.2. Формирование образа проекта. Упражнения на заданную тему Урок
4.3. Структура проекта. Поэтапное проектирование. Упражнения на заданную тему Урок
4.4. Завершение проекта Урок
  ИТОГО  
                       

Год обучения

Наименование раздела, темы Вид учебного занятия Общий объем времени в часах
Максимальная учебная нагрузка Самост. работа Аудиторные занятия
     
Раздел 1: Дизайн игрушки
1.1. Психология ребенка. Возрастные особенности ребенка. Выбор объекта для стилизации. Упражнения на заданную тему Урок
1.2. Вариации пластического преобразования объекта. Упражнения на заданную тему Урок
1.3. Вариации цветового преобразования объекта. Упражнения на заданную тему Урок
1.4. Итоговая работа: создание графического эскиза игрушки Урок
Раздел 2: Дизайн витрины магазина
2.1. Виды витрин. Выявление характерных особенностей магазина. Образ. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
2.2. Объемный и плоскостной материал. Особенности композиции витрины. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
2.3. Праздничное оформление витрины. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
2.4. Итоговое задание: проект витрины магазина в Adobe Illustrator Урок
Раздел 3: Проект выставочной экспозиции
3.1. Формирование идейно-образного содержания проекта. Упражнения на заданную тему Урок
3.2. Построение плана. Вывод плана в объем Урок
3.3. Разработка разверток стен. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
3.4. Итоговое задание: разработка музейно-выставочного оборудования. Упражнения на заданную тему в Adobe Illustrator Урок
Раздел 4: Свободное проектирование
4.1. Выбор темы. Предпроектные исследования. Сбор аналогов и материала по теме. Формирование проектной идеи. Упражнения на заданную тему Урок
4.2. Формирование образа проекта. Упражнения на заданную тему Урок
4.3. Структура графического проекта. Поэтапное проектирование. Упражнения на заданную тему Урок
4.4. Завершение проекта Урок
  ИТОГО  
                       

Годовые требования

ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

Наши рекомендации