На основе ФГОС/БУП 5 классы

Форма №2

Приложение к рабочей программе

По предмету разговорный английский язык

Для базового уровня

На основе ФГОС/БУП 5 классы

Утверждена ______ Приказ№___

Календарно – тематическое планирование

на 2016/2017 учебный год

Предмет разговорный английский язык

Класс 5 класс

Учитель Фокеева Я. Ю.

Дата № урока Тема урока Деятельность учащихся Форма контроля ТСО, эксперимент, наглядные пособия Параграф (или страница учебника)
планируемая фактическая с начала года по теме
    Знакомство. Национальный характер англичан. Формы обращения. Виды приветствия. Знакомятся с национальным характером англичан, с разными формами обращения и отличия между Mr., Miss, Mrs. Строят диалоги, используя развёрнутые формы приветствия. Читают и слушают диалоги по теме, составляют их.   текущий Фотографии, таблицы. повторение
    Жильё.Виды жилья в Англии. Знакомство с разделительным вопросом. Описание.   Знакомятся с видами жилья в Англии, гостиницами и разделительным вопросом. Как с помощью его можно описывать предметы, дом, мебель.   текущий Компьютер, интерактивная доска, DVD. презентации по темам, карта Великобритании, таблицы с грамматическим материалом, карточки по темам, интернет- ресурсы, диски с познавательными фильмами и мультфильмами на английском языке   повторение
    Дом. Меблировка дома. Повторяют лексику по теме «мебель», составляют диалоги «Как ты живешь». текущий повторение
    Аренда жилья. Гостиницы. Регистрация в гостинице. Как забронировать номер в гостинице.   текущий повторение
    Питание. Распространённые продукты питания в Англии.   Знакомятся с системой общественного питания. текущий повторение
    Блюда в Англии. текущий повторение
    Ресторан. Диалоги в ресторане. Читают диалоги, как заказывают блюда в ресторанах. Знакомятся с ситуациями, которые могут возникнуть при заказе блюд в ресторане из-за неправильного произношения слов.   текущий Компьютер, интерактивная доска, DVD. презентации по темам, карта Великобритании, таблицы с грамматическим материалом, карточки по темам, интернет- ресурсы, диски с познавательными фильмами и мультфильмами на английском языке   повторение
    Общественный транспорт Англии. Железные дороги. Знакомятся с разными видами транспорта в Англии. Учатся называть виды транспорта по-английски, выбирать какой вид транспорта дешевле, быстрее и удобнее для тебя. Строят монологическую речь, используя степени сравнения прилагательных. Читают и слушают диалоги по теме. Диалоги «В кассе ж/д вокзала», практиковаться в составлении диалогов в этих ситуациях.   Текущий повторение
    Самолёты. Проигрывание ситуации «В аэропорту». Текущий повторение
    10. Метро. Создают диалоги «Разговор между водителем автобуса и пассажиром». Текущий повторение
    11. Автобусы. Двухъярусные автобусы.   Текущий повторение
    12. Автомобиль. Такси. Научиться отгадывать загадки о транспорте и составлять кроссворды. Текущий повторение
    13. Итоговое занятие «В аэропорту». Создают диалоги «На стойке регистрации». Итоговый повторение
    14. Магазины. Надписи, вывески, объявления.   Знакомятся с распространенными вывесками магазинов. Учатся называть различные виды одежды.   Текущий повторение
    15. Как обратиться к прохожему в поисках магазина. Как обратиться к прохожему в поиске нужного магазина, как общаться с продавцом, как вести себя в прачечной, в магазине электротоваров, в парфюмерном магазине.   Текущий     Компьютер, интерактивная доска, DVD. презентации по темам, карта Великобритании, таблицы с грамматическим материалом, карточки по темам, интернет- ресурсы, диски с познавательными фильмами и мультфильмами на английском языке   повторение
    16. Диалог с продавцом в магазине. Знакомятся с разными типами магазинов в Англии: супермаркеты, универмаги, комиссионные магазины. Текущий повторение
    17. Виды одежды. Чистка одежды. Пошив одежды. Закрепляют знания по «Видам одежды», разгадывая кроссворды, ребусы по теме, а также в лексических играх.   Текущий повторение
    18. Итоговое занятие. Ролевая игра «Разговор между продавцом и покупателем в супермаркете». Читают и слушают диалоги «В магазине». Практикуются в составлении диалогов между продавцом и покупателем.   Итоговый повторение
    19. Телефоны в Англии.Телефонные разговоры. Смотрят видео-советы, как разговаривать по телефону. Познакомить с одной из достопримечательностей Англии - красная телефонная будка. Научить основным фразам разговора по телефону. Как правильно начать и закончить разговор по телефону. Как правильно обратиться к телефонному оператору.   Текущий повторение
    20. Красная телефонная будка - одна из достопримечательностей Англии. Проводят викторину с одной из достопримечательностей Англии - красная телефонная будка. Текущий повторение
    21. Несколько советов по этикету телефонного разговора. Учимся разговаривать с другом по телефону на уже знакомые темы. Текущий повторение
    22. Телефонный разговор с иностранным другом. Читают диалоги между оператором и звонящим с полным пониманием и научиться извлекать нужную информацию. текущий повторение
    23. Итоговое занятие «Диалоги по телефону».   итоговый повторение
    24. Медицинское обслуживание. Советы. Что следует и что не следует делать. Знакомятся с формулами выражения советов, объяснений того, что следует, а что не следует делать. текущий повторение
    25. Части тела. Повторение. Тренируются называть части тела. текущий повторение
    26. Виды болезней и специальности врачей. Смотрят фильм о разновидностях болезней, специальностях врачей. текущий повторение
    27. На приёме у врача. В аптеке. Составляют диалоги « Покупка лекарств».   текущий повторение
    28. Ролевая игра «На приёме у врача». Совершенствуют навыки чтения диалогов и аудирования. итоговый повторение
    29. Поговорим о будущем.Фантазии о будущем.   Вспоминают способы использования будущего времени. Научиться говорить по телефону о своих планах на будущее. Резервные занятия. текущий повторение
    30. О чём мечтают дети. Готовят рассказ о своих планах и фантазиях, используя будущее время.   текущий повторение
    Итоговое занятие «Делимся своими планами на будущее с другом по телефону». Составляют диалогни. Итоговый повторение
      Повторение      
    33-34   Резервные уроки      
                     

Наши рекомендации