Задания для практических занятий. (групповых, мелкогрупповых и индивидуальных занятии)
(групповых, мелкогрупповых и индивидуальных занятии)
Практические работы по дисциплине «Библиотека XXI века: тенденции развития» не предусмотрены учебным планом.
Темы и задания контрольных работ
Контрольная работа по курсу «Библиотека XXI века: тенденции развития» на очном отделении аналогична контрольной работе для студентов заочного отделения. Ее тема и методические рекомендации по выполнению представлены в разделе 3.8. данного издания.
Задания для выполнения самостоятельной работы
В соответствии с РУПД содержание самостоятельной работы и форм контроля по темам включает:
Для очного отделения
| Наименование раздела (темы) | Содержание самостоятельной работы | Форма контроля |
| Тема 1. Эволюция функций современных российских библиотек | Подготовка к семинарскому занятию «Эволюция функций современных российских библиотек» | Степень участия в семинаре |
| Тема 2. Библионимика как актуальная проблема библиотечной теории и практики | Подготовка к семинарскому занятию «Библионимика как актуальная проблема библиотечной теории и практики», выполнение творческого задания | Степень участия в семинаре, проверка задания |
| Тема 3. Концепция «пользователь – клиент» как отражение смены библиотечных приоритетов | Подготовка к одноименному семинарскому занятию, составить список определений понятия «читатель» из различных справочных и энциклопедических изданий | Степень участия в семинаре, проверка списка |
| Тема 4. Модели развития современных библиотек | Подготовка к семинарскому занятию «Модели развития современных публичных библиотек» | Степень участия в семинаре |
| Тема 5. Концепция Библиотеки 2.0: теория и практика реализации | Подготовка к семинарскому занятию «Концепция Библиотеки 2.0: содержание и проблемы внедрения», написание эссе по вопросу «Библиотечная профессия в формате библиотеки 2.0». | Степень участия в семинаре, проверка и обсуждение эссе |
| Тема 6. Проблема библиотечного пространства: факторы расширения | Подготовка к семинарскому занятию «Внешние и внутренние факторы модернизации библиотечного дела». | Степень участия в семинаре |
| Тема 7. Модернизация библиотечного дела: теория и практика | Составление библиографического списка по теме | Проверка списка |
Самостоятельная работа № 1.
Тема «Эволюция функций современных российских библиотек» (ПК-1), (ПК-3)
Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию. Формой контроля является оценка активности участия в семинаре.
Самостоятельная работа № 2.
Тема «Библионимика как актуальная проблема библиотечной теории и практики» (ПК-1), (ПК-22)
Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию. Творческое задание по теме предполагает разработку нового названия (именного, названия-метафоры) для научной библиотеки ЧГАКИ или любой другой известной библиотеки. Обсуждение и защита работы осуществляется с использованием технологий интерактивного обучения (дискуссия). Формой контроля является оценка активности участия в семинаре и творческий подход в выполнении практического задания.
Самостоятельная работа № 3.
Тема «Концепция “пользователь – клиент” как отражение смены библиотечных приоритетов» (ПК-9), (ПК-22)
Задание и методика выполнения: составить список определений понятия «читатель» из различных справочных и энциклопедических изданий; ознакомиться с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию. Формой контроля является оценка активности участия в семинаре и активность и точность в выполнении практического задания.
Самостоятельная работа №4.
Тема «Модели развития современных библиотек» (ПК-1), (ПК-3), (ПК-9)
Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию. Формой контроля является оценка активности участия в семинаре.
Самостоятельная работа №5.
Тема «Концепция Библиотеки 2.0: теория и практика реализации»
(ПК-9), (ПК-22)
Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию; написание эссе по вопросу «Библиотечная профессия в формате библиотеки 2.0». Формой контроля выполненной работы станет оценка эссе и активность участия в семинаре.
Самостоятельная работа №6.
Тема «Проблема библиотечного пространства: факторы расширения»
(ПК-3), (ПК-9), (ПК-22)
Задание и методика выполнения: знакомство с литературой по теме с целью подготовки к семинарскому занятию «Проблема библиотечного пространства: социокультурные, технологические и территориальные факторы разрешения». Формой контроля является оценка активности участия в семинаре.
Самостоятельная работа №7.
Тема «Модернизация библиотечного дела: теория и практика»
(ПК-1), (ПК-3), (ПК-22)
Задание и методика выполнения: составление библиографического списка по теме (при условии распределения преподавателем между студентами конкретных параметров для выявления литературы). Формой контроля выполненной работы станет оценка качества библиографического списка.